因为疫情延迟开学，孩子迷上看电视，不想学习了，怎么办？

又见迷雾

我家的俩宝贝也是哦，不过还是大人以身作则最好，我平时很少看手机，每天领着俩宝玩，然后做一些运动，买来彩笔教他们画画，买来剪纸锻炼她们的动手能力，不过电视还是要看的，严格的控制她们的时间[可爱]！

康康宝贝

每天规定认真听完老师的课和作业，外加完成爸妈布置的作业可以看一小时左右的动画片。不管小孩怎么吵闹都要忍住自己的情绪不生气不发火，该做什么做什么，他闹一段时间觉得没用也就妥协了，特别是一二年级小孩学习态度和习惯很重要。我家神兽就这样，托拉，马虎。我重点培养他学习习惯和阅读，天天下班回陪他读比较好的书集，一起阅读一起分享。

幸福安康285246440

虽然病毒期间，但学生们的学习不能停止！我家孩子，不仅不学习，厌学，而且玩手机很严重：爱玩手机、电脑，玩平板，玩手机游戏，看电视、小说，只要是电子产品都玩。

成绩本来就不是第一，再玩下去，新学期就彻底废了，我很着急！！！再加上这次新型冠状病毒肺炎的事情，没法出门，就天天玩。说不得，一说就跟我急，我特别头疼……

早上从不起来吃早饭，你叫他起床，他从来只会吼你，从来没有像一家人一样坐下来谈过心。现在社会，竞争激烈，孩子教育成了这样，我真的不知道怎么办了，感觉天塌了一样

再这样下去，孩子就废了。

之前在学校的时候，老师都找我们谈话好几次了。我在网上看资料，找方法，不仅没什么用，跟孩子关系也越来越差了。

折腾了好久，我说什么都不听。

说实话，我真的没办法了，真的要崩溃了......

有一次，跟朋友抱怨，朋友说她家邻居是校长，帮我问问。孩子办理休学。

问完后，跟我介绍了一个雅方教育研究院的专家，是做青少年教育这块的，主要是针对 沉迷手机，沉迷网络游戏，厌学，叛逆、不上学，等各种青少年问题

专家老师一般比较忙，于是他推荐我就加了专家助理老师的微信，助理老师针对我孩子的情况进行了全面的分析，我觉得说到我心坎儿里了，特别有道理。

善美志愿者协会

你好，我家大宝今年上二年级。也是由于疫情导致在家上网课。

因为担心他迷上电子产品，在没有正式开课前我和他爸爸和他一起制定了每天的学习计划和课外活动计划，他也非常乐意，因为我们是让他自己制定计划并且选择课外活动。每天按时完成任务就奖励看动画片30分钟或者选择他喜欢的游戏。

因为是他自己制定的计划，几乎很少需要我们监督，每天都按部就班有条不紊的进行，时间安排的满满当当的。

我和他爸爸也经常抽空陪他一起玩一些亲子活动，这样他就不会去想看电视了，而是更多的享受爸爸妈妈的陪伴。

龙妈锐达

境外持续的输入病例，返校预期从3月延迟到4月，现在看来，5月复课都不一定能实现。虽然老母亲内心是崩溃的，嗓子是嘶哑的，精神是萎靡的，但是改🐔娃还要继续鸡呀（哭唧唧(´;︵;`)）

既然要解决问题，咱们就先好好梳理下问题，好好分析一下，为什么孩子不想学习？这可能有哪些原因：

1、专注度不够吗？频繁走神、屁股长刺？

千万别坐到书桌前，一坐上上去就是要喝水、要上厕所、肚子疼、腰有点酸，看老母亲的脸色，即将要怒吼。

总之就是，书桌怕是毒蛇一条，吓得宝宝想尖叫。

2、跟不上老师吗？知识有缺失，没法与老师同步？

老师一讲就懵圈，下决心跟着老师的进度，第二句就跟不下去了。刚开始以为是补知识点，老母亲跟进后才发现，这怕是要全部重新学啊。女娲补天，也不过如此吧？

总之就是，是啥啥不会，学啥学不懂。

3、情绪上有抵触？不想上课，另有娱乐？

干嘛要学习？我想多睡会。干嘛要学习？我想去阳台上站会儿。干嘛要学习？我想上厕所。干嘛要学习，我想玩回积木。这不想学习的劲，跟老母亲减不下去的肥，并称世间两大难题。

总之就是，只要不上课，啥都好说。

老母亲的怒火已经压抑不住了，河东狮吼一下？或许解气，却不能解决问题，那么，如何是好？咱们试试下述方法：

1、创造上课仪式感：

• 固定一个安静的房间作为小书童的学习场所，家人尽量减少打扰。
• 早起做个早操，清醒头脑又锻炼身体。
• 孩子严格按照上学的作息时间起床和睡觉，保持上学的节奏和心态。
  
• 清空桌面，仅留下必需的文具用品，对于座椅的高矮、软硬程度进行优化，确保久坐的舒适程度。
• 在书桌旁贴上与学校上课时间一致的课程表，严格按照学校的作息安排学习和休息，确保学习的节奏。
• 休息时间可以让孩子与同学通过视频或者文字交流几分钟，社交也是找到在家学习节奏的有效途径哦~
  

2、功夫在课外：

• 预习和复习工作要做到位。这是个很傻的方法，但确实最最有效的方法。也许看起来最远的一条路，才是捷径吧。
• 为什么预习？如何预习？预习是为了提升孩子上课的成就感和理解力，试想一下，老师解题分8步，讲解耗时5分钟，孩子在第一步就摔下来了，后面4分30秒，怕是只能发呆喝水挠痒痒了。所以！一定！要做好预习！尤其是基础一般的孩子。
• 怎么预习？提前至少半天，对老师即将要讲解的知识点，进行充分的理解。什么叫做充分的理解？就是孩子可以给老母亲讲一遍，老母亲也不懵圈。
• 另外，上完课后的复习工作，是知识点学习的最后一步。复习是边边角角的补漏，这是个细水长流的过程，不能着急，也不能一口吃成个胖子。预习后上课，大概率能跟得上老师的思路了，但是，偶尔的细节还有不明白，赶紧！立刻！马上！记下来，当晚务必弄清楚。
• 另外，在家学习，往返学校的时间节省下来了，可以充分利用起来课外延展。例如：听各种历史故事、成语故事、趣味故事的音频。用思维导图梳理一下知识点。每日10分钟，集训一下数学计算能力。等等等等。
  

3、糖衣炮弹来助力：

根据孩子兴趣，制定合理的奖励计划，短、中、长期积累相结合。例如：顺利完成上午的学习，

• 可以玩乐高20分钟；

• 可以奖励1块巧克力；
• 可以看30分钟视频；
• 可以积攒1个星星，攒够10个星星，可以满足一个小愿望；
• 彩虹屁一下，必要时发个表扬型的朋友圈，让孩子老师看到；

虽然现在的孩子因为营养充分，个头窜得高，站起来怕是比老母亲还大只，但是，孩子毕竟还是10岁不到的孩子，即使个头再高，心理成熟度也就是个10岁的孩子。所以，心力交瘁的貌美如花老母亲，该哄还要哄，该吼就要吼，能屈能伸才是老母亲的正道😄

做题这件小事情，是做题，却又不是做题。

认识孩子不学习的原因，简单，却又不简单。

希望孩子以后回忆起学习，不是妈妈狰狞的面孔，而是母爱的一路相随（妈妈还非常优雅美丽的那种，这句我坚持要加）。共勉。

北大陶陶

这次疫情结束之后，不少孩子的学习状态可能会出现两极分化。一种是有自律的孩子(这里的自律包括父母和孩子自己的自律)，通过“宅”家的几个月，养成了自主学习的好习惯；一种是没有自律的孩子，宅家的几个月时间养成了沉迷手机游戏和电视，学习的积极性和主动性大打折扣。那等到开学，这种两极分化带来最直观的结果，就是学习成绩的不同。

对于年幼的孩子来说，其实家庭的氛围对孩子的学习状态尤为重要。如果父母都是每天随时沉迷手机电视，你很难要求孩子每天专注在学业上的。

我个人建议你可以同孩子一起规划每天的学习时间表，在这个计划时间内，父母陪同孩子以身作则，比如孩子学习的时候，父母不看电视，要么辅导孩子功课，要么做自己的工作或是看书，通过这种方式告诉孩子，现在就是学习的时间，除了学习不能做其他的事情。

你家孩子喜欢看动画片和宝宝巴士，除了在时间上为她做一个限制之外，比如每天可以看几次，什么时间段可以看等，其实也是可以从中做引导的。如果是动画片，在观看结束后可以让孩子简述动画故事，主人公什么性格，做了什么样的事等等，一来可以锻炼孩子的语言能力和记忆力，二来可以通过互动增加与孩子的交流，让亲子关系更为融洽。

另外宝宝巴士节目也是有很多类型的题材，有学习数字和音乐的，有教手工玩具制作的，也有讲安全知识的……孩子在观看过程中也可以学习到不少的知识，但是关键也在于父母的合理引导哈。

孩子现在小，学习自主性不强，如果家长不加以约束和规划引导，任其想做什么就做什么肯定不行，等到上小学后有些习惯就很难纠正过来，所以宁愿现在多花时间陪伴和教育，也强过以后花十倍精力的投入。

多米妈妈有话说

您好，我是”熊孩子的窝“

因为疫情延迟开学，而且现在开学时间还成迷，孩子在家没有规律的学习活动，很容易沉迷电视或者电子产品游戏。而近年来，孩子沉迷手机的悲剧频发，更是让家长万分焦虑，不让看吧，孩子在家也无聊，放开看吧，又担心孩子沉迷。

而长时间的观看电视或者使用电子产品，对孩子的身心都是有伤害的。

首先，影响孩子的身体健康。

比如视力下降。而有研究表明，长时间的使用电子产品的孩子更容易出现”多动症“、”感统失调“等症状。

其次，影响专注力的发展。

电视等电子产品是强感官刺激，在长时间的这种刺激之下，孩子容易对其他平淡的东西失去兴趣，不利于学习兴趣的培养，甚至会成为学习路上的拦路虎。

再者，影响孩子情绪情感的发展

长时间看电视，缺乏和人面对面的交流，不利于孩子自身的情感发展，这也是现在很多孩子有情绪问题的其中一个原因。

.......

但电子产品也不是百害而无一利的。科学的使用电视等电子产品，可以帮助孩子具像化学习，并促进知识的应用。合理的使用，也可以促进亲子互动，培养孩子情感技能。如果我们能够吸收电子游戏的积极要素，为生活注入活力，激发孩子的创造力。

因此，我们需要给予孩子有限的屏幕时间

而5岁的孩子正是培养孩子规则意识的合适时机。

一、事前的约定

我们需要跟孩子就看电视这个事做一个约定，比如每天看电视的时间是多少分钟？达成一致之后写下来。那怕孩子不认识字也没关系，这个仪式的本身就会让孩子感受到规则的重要性。

如果孩子说她一整天都要看，家长说可以这么引导，宝贝，我发现你非常的喜欢看电视，妈妈轻了的时候也喜欢看会电视休息一下。长时间的看电视，妈妈会担心你的眼睛受到伤害，这样妈妈会很伤心，你觉得是每天看20分钟还是看30分钟呢？（给孩子有限的选择）你来决定。（把这部分的决定权交给孩子，让孩子有掌控感。）

二、有效的跟进

到了要关电视的时候，孩子一定是不愿意关电视的，我家的孩子也是（一个3岁，一个9岁）。这是我们需要有效跟进的四个步骤

1、提醒。30分钟到了。

2、跟进。记得我们之间的约定喔。

3、闭嘴。千万不要唠叨孩子不守信用之类的，那样只会适得其反。只需要微笑地看着孩子就行。

4、感谢。拥抱孩子并说：”谢谢你遵守了我们的约定。“

如果孩子一直不想关，我们可以提供有限选择，比如：宝贝，电视是你来关，还是妈妈来关呢，你来决定。

经过这样的练习，我家孩子，无论是9岁的儿子还是3岁的女儿，现在的契约精神都很不错。基本上，现在我一提醒，他们就自觉关电视了。

熊孩子的窝

现在假期延长，小孩子迷上电视，不愿学习，确实让家长很头疼，家长需要理性看待，不能着急，我们可以慢慢引导，陪孩子一起进步。

第一，孩子放假在家，没有能和她一起玩的小伙伴，在家无事可做，自然就愿看电视。我家也有同样的经历，我家娃也是只要写完老师布置的作业，就打开看电视，看电视要给她规定时间，按规定看电视也是可以理解的，看电视也能学到知识，又可以让孩不那么无聊。

第二，孩子迷上电视，可能缺少家长的陪伴。如果家长给孩子制定一些适合孩子做的计划，每天陪孩子一起做一些有趣的事，相信孩子也会感兴趣，转移了她的注意力，逐渐减少对电视的迷恋，也是可以的。比如，我邻居家孩子不爱看电视，问她在家无聊吗？她说妈妈经常陪她一起做手工，陪她读绘本，不感到不无聊。这些方法都是可取的。

以上，我觉得给孩子多陪伴，多和孩子互动，做一些有趣的事，孩子既学到知识又玩得开心，岂不是很有意义

淘妞小晨

因为疫情延迟这是全国的一个现象，所以我们家长首先要接受这个事情，如果孩子迷上电视我觉得家长可以这样做！
1.以身作则，少看电视手机不去干扰孩子学习！
2.每天为孩子制定一些学习计划，按规定的时间让孩子学习，然后以奖励的方式让孩子适当看电视！
3.和孩子沟通讲道理。告诉孩子电视看多了对他自身的不好，告诉孩子爸爸妈妈不让他看电视的原因！
4.家长在假期里一定要对孩子有耐心。

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我叫王姑娘

《疫情期间，孩子迷上看电视不爱学习了，家长怎么办？》

孩童处在学习成长期，探索、好奇、学习是孩子的本能，就像一颗小种子体内蕴藏着根、茎、叶、花和果。而孩子没有“探索”书本和课程，却热衷于探索“电视”，问题出在了疫情之前，家长有没有很好的帮助孩子建立“探索”书本和学业的兴趣。如果孩子在迷上电视之前先建立了对书籍对学习的爱好，电视就无法让他着迷。

要解决孩子迷电视的习惯，这里给出几个建议：

1，家长不能强制关闭电视、责备训斥孩子，因为这样做，只会让孩子产生逆反心理，从而变得越来越迷恋。这里家长朋友要记住，越控制，越诱惑，这是很多家长朋友都会忽略的儿童心理的特性。

2，家长可以在孩子看电视的时候陪孩子一起看一会儿，用孩子的视角和他聊一聊电视好看的点在哪里，和孩子同频，这也是在高质量用心的陪伴，和孩子打成一片以后孩子心情也是愉悦的，对父母说的话接纳度也很高，等广告时间，这个时候再巧妙的给孩子提建议，去把今天的学习任务完成，孩子就能接受并离开电视去学习。

3，当孩子学习完以后父母给出及时的肯定和欣赏，再带孩子一起去户外运动一会儿，或者饶有兴趣的对孩子说我发现一本很有意思的课外书，我们一起来看看吧。这样一步一步把孩子“带离”电视。

总结起来家长朋友需要给予孩子高质量的陪伴，用心去建立发展孩子很多电视以外的兴趣，比如围棋、比如和孩子玩益智游戏、比如篮球等体育运动、比如阅读有趣的课外书等等。

家长要相信孩子，每个生命本自具足，“向上”成长也是孩子的本性，不要因为孩子暂时爱上电视，就给孩子贴上“不爱学习”的标签，而要相信孩子只是暂时没有找到新的乐趣，去帮助孩子寻找他没有找到的乐趣，去引导孩子探索学习的乐趣，这样孩子才能积极向上的成长，家长才能收获和谐的亲子关系。

關鍵字: 她们 育儿 买来