武漢小升初
我覺得這個還是需要分開回答。因為其實民辦學校中也存在一些不是很好的學校，公辦學校中也有很厲害的學校。但如果就學校的選擇而言，那肯定是選擇更好的學校比較好。因為好的學校它的學習氛圍跟師資都是不一樣的。你身邊如果是一群都是在努力學習的人，你也很容易跟著他們一起學習。其餘的呢，還是要看一下當地教育局對於這兩種學校有沒有什麼政策上的差別。我當年中考的時候，其實民辦學校和公辦學校的報考上是沒有什麼太大的差別的。但是我後來瞭解到，現在我所在的當地的教育局，他們對於公辦的學校有一種扶持政策，大致是就學校的人數給公辦學校劃分一定的保送名額。具體的政策內容也不是很瞭解，但是有可能是存在這樣一定的政策。
今天有點甜i
這個要看具體情況，民辦學校一般學費貴，但是看學校，中國民辦大學排行班的前十，他們都有自己的優勢學科，如果分數到了這個層次，能就讀優勢學科也是非常不錯的選擇，民辦院校更像一個大公司，是要有效益的，也更注重口碑，這就像積累老客戶一樣，所以管理也很嚴格；公辦院校在辦學性質上來說，會略勝一籌，但是讀不到好專業，只圖一個畢業證，個人覺得不值，在畢業證上不顯示民辦公辦的，以上觀點僅代表個人意見，都是要分具體學校而定的！
高考志願韓老師
民辦特點
- 學生管理嚴格。
- 老師競爭激烈，搶課嚴重。
- 能上庸下，領導變動快。
- 教師流動性大。
- 教師普遍激情高漲，工資獎金激勵制度完善。
- 班主任獎金多，大家搶著當。
- 教學為主，對德育不是很重視，存在教師為了成績體罰孩子現象。
- 有些老師教學成績好，但是其它方面堪憂。
公辦特點
- 獎勵制度不行，都不願意當班主任。
- 很少有搶課現象，音樂，美術，體育課程能得以保證。
- 年輕老師有激情，能保持三年就不錯。
- 重視德育，學生髮展較全面。
- 同事一處就是幾十年，大家關係平等，心態很平和。
- 老師原本能力不差，但待廢的很多。
總結
我有孩子，萬萬不會讓他上私立學校，我寧可孩子成績差點，也不願讓他經歷我所瞭解的私立學校的一切，那是對人性的不尊重，對生命的摧殘，是孩子童年的噩夢，從私立學校出來的孩子，小學初中成績極好，高中廢了一大半，有幸考上大學，又廢一大半。
勤學者善於思
各有利弊。
1.公立學校比較正規，私立學校可能會存在亂收費情況，但是一般也不會太過分。
2.教師這塊也會有一些差距，不能說私立學校裡的老師都不好，有個別的有些混日子，當然教的好的老師一般工資也比較高，公立學校工資都是按正常標準來發。
初高中理科課堂
公辦學校方方面面肯定要比私立學校好！
用戶81360210832
公辦
肥西金
這要一分為二的回答，首先要看這個民辦學校是誰在辦？辦學目的是什麼？既然是民辦學校，肯定有盈利這個目的，我們需要考慮的是隻有這個目的還是兼顧育人之本，如果是一個唯利是圖的機構那就禍害不淺。其次還要看辦學者的經濟實力，如果沒有經濟實力，縱然一腔熱忱想把教育搞好，也是無濟於事。
我本人以前就在民辦學校裡做過管理，興致勃勃的想把學校辦成某市一流高中，然而老闆每每訓斥我時都會說，我不為老闆謀利益，心裡只有學生～～～
所以這個問題不能一概而論，有非常好的民辦學校，當然也有那種唯利是圖的……
山頭斜照卻相迎7峰迴
公辦學校好
心靈的一把傘
各有千秋，各有利敝？
楚楚可人的男人
關於民辦學校好，還是公辦學校好？我覺得首先要做的是瞭解自己的孩子，對於正常家庭來說，首選公辦學校，不是說有錢還是沒錢的問題，而是公辦學校能夠給孩子提供正常的學校生活，當然，如果個人家庭不允許，沒人照顧，或者是孩子本身有問題，那就只能選擇民辦學校了，從我個人來說，處在小學階段的孩子我不贊成去民辦學校，因為民辦學校，一般非常注重學生的成績，雖然也有各種特長班，但長時間的與父母分離，以及嚴格的管理，有可能會對孩子的性格，產生缺失，小學階段，學習成績本身，並不是最重要的，養成良好的學習習慣，以及與朋友相處的為人之道和道德素養才是最重要的，再加上民辦學校一般對老師要求的比較苛刻，老師就非常嚴格，可能會讓孩子體會不到老師的那種人與人之間的愛，而愛的缺失，對兒童的成長是致命的，它會影響孩子將來的人生觀和價值觀，其次，民辦學校好還是公辦學校好，還要根據具體情況，如果，有一些知名的民辦學校，他們的管理也是可以的，最後我建議，如果自己的孩子要上高中或者是初中的時候，而家裡情況又不允許，或者是沒時間照顧孩子，可以讓孩子上一些規範的，正規的民辦學校，其他情況則不考慮民辦學校，
