网络教学以来，县第三中学经过不断的摸索，逐渐探索出一套网络教学模式——“两全、两强、两注重”并取得了一定的成效。
两全：全体动员，全员参与
教师人人采用“会议直播”授课，链接教师群，方便年级教师听、评课。
学生全体听课，听课人数、听课时长、作业提交人数等作为班级考核和教师教学常规考核的重要依据。
两强：强化常规，强化检测
01
5+1作息时间
“5”即授课5天。“1”即总结反馈1天，学校总结本周教学得失，安排下周教学工作；年级发通报，表彰先进、通报问题；班主任于当日晚7:30召开家长与学生一起参加的班会。
02
教学常规
一是丰富候课，提前10分钟上线播放音乐、小视频、小动画等候课；
二是授课教师“露脸直播”，学生有亲近感；
三是一课一沟通，及时掌握学生参与情况；
四是同学科教师听课、评课，在年级群交流；
五是同步“家校本”作业，教师批阅。
03
线上考试
教师当堂检测和学校统一“月考”相结合。
两注重：注重反馈、注重效果
校长在线听课，及时帮助、指正、
提醒授课教师，及时总结、改进，
每两天召开一次校长办公会，
通报各年级各学科授课和班级存在问题，
研究解决方案，提出改进措施，
典型带动，普及线上授课技术，
家校共育，班会互通。
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