想去北京
孩子恐惧是有原因的，可以帮助孩子一起找到恐惧的源头。找机会和孩子敞开心扉聊一聊，聊天的切入点可以不是学习，可以用生活的某事做切入点。因为直接了当说学习，孩子可能比较抗拒也很敏感。
就是不知道孩子有这样的状况有多久了，之前应该是有前兆的。多陪陪孩子，出外活动一下，晒晒太阳，聊聊游戏，聊聊当年你学习的状态。你要告诉孩子，不管有什么困难，都是可以一起去承担的，不会留孩子一个人去面对，而逃避不是勇敢的方法。
现在人生活环境复杂了，生活和学习的压力大了，做心理咨询和辅导都不是什么见不得人的事情。可以专业的疏导心理问题。告诉孩子，心理辅导不是说明你有病，而是心理有解不开的事，需要找个人帮一下忙。就像平时我们肚子痛，需要医生告诉我们吃什么药能不痛一样，平常得不能再平常的事情。
好好和孩子沟通，我想信孩子可以帮自己走出阴霾。
桐宝幼儿诗词故事
对于“初三学霸抑郁焦虑恐惧上学，在家玩游戏，如何劝导做好心理咨询？”这个问题，我的回答具体如下：
第一，初三学生已在家休学半年，存在抑郁焦虑而恐惧上学。鉴于时间已经不是太短，最需要的还是要和学生进行有效的心理沟通，弄清楚孩子产生抑郁焦虑的真正原因，才能有更加的解决措施。而不是，简简单单的只看孩子表面存在的恐惧上学问题。
第二，上述所分析的
有效心理沟通，是指打开学生心结的过程。因为父母与学生的关系最亲近，应该最清楚学生的心理问题。所以，有效心理沟通要从父母开始。这里要分情况，具体问题具体分析。如果说，学生是沉迷于游戏，那么抑郁焦虑就是借口，需要重点解决学生的“网瘾”。这就是，问题出在学生自身方面。
第三，当然，不可否认。由于之前学生是初三学霸，那就说明学生在之前的学习问题上不存在问题。
还有一种原因是，初三有升学压力，家长对学生的期望太高；也或教师方面有升学率指标，对学生要求太高。学生因为心理压力太大，不敢面对失败的压力，而恐惧上学。那就需要，联系学校询问情况，与老师共同来劝导，形成家校合力。这就是，问题出在家长老师方面。综上，在面对初三学霸抑郁焦虑该如何劝导的问题上。首先最需要做的心理咨询是静下心来进行有效的心理沟通，而不仅仅是询问学生需要什么或为什么恐惧上学。最关键的是打开学生的心结，或许可以让他的同学或同伴来协助。除此之外，需要根据学生自身的原因还是家长、老师的原因采取不同的方法来解决。
博知苑
题主的问题的关键词是：初三学霸抑郁焦虑恐惧，不上学有半年。一直玩游戏。怎么劝导？
对于题主提出的问题，我有几个疑问。
1、孩子一直是学霸吗？孩子之前的学习动力是啥？
2、突然辍学，有什么突发事件发生？
3、孩子焦虑抑郁恐惧，具体有啥表现？
4、在家辍学，家人对孩子态度怎样？
由于题主寥寥几句，对于孩子具体情况不十分清晰，所以尝试着给题主几点建议。
一、建议家长寻求心理咨询师的帮助，解决自身的焦虑和情绪。
原因很简单，只有你改变了，孩子才会跟着变化。
孩子辍学前是学霸，现在辍学在家，天上地下的落差。想必家长内心必定难以接受，应该有很大的焦虑和情绪反应。
焦虑和强烈的情绪反应，对孩子的情况不但没有任何帮助，只会加剧孩子的状况。
二、接受孩子辍学在家的事实，家长要做的是抱持和松绑。
假如你看到一只受伤的小鸟，飞不起来了。你会斥责它，强迫它继续飞吗？
抱持就是在孩子优秀的时候给予肯定，在孩子遇到挫折，困难的时候给予支持。
家长要意识到，此时的孩子，一定是遇到了难以逾越的困难了。这时孩子需要父母的支持和家的温暖。
想想初三的孩子，本身学习压力就大。何况学霸的名头在身，不想被超越，不允许自己失败。
父母的期待是，考上好大学，成为人上人。压力，期待像一道道“绳索”，把孩子紧紧地捆绑住，让TA窒息。
三、尝试用心陪伴孩子，给TA面对问题的信心和勇气。
用心的陪伴，不是为了“打入敌人内部”，催促孩子尽快返回学校，而是要真正走进孩子内心。
父母可以和孩子一起玩玩游戏，交流玩游戏的技巧和体验。目的是了解孩子，获得孩子的信任，解开TA的心结。
只要孩子愿意和父母交流了，感受到了被尊重和信任，慢慢的就会放下防御和抗拒。一步步地主动走出来。
返回学校是早晚的事。
当然，父母也要有这样的准备，就是孩子有可能坚决不回到学校了。我想说，父母这时也要接纳这个结果。
因为不上学总比把孩子逼疯或者发生极端的结果要好吧。
孩子是正在成长发展中的人。他们的可塑性远远超过我们的想象，一切皆有可能。有些弯路是他们人生必由之路，有了这些不寻常的经历，精彩会随之而来也说不定。
有个真实的案例：有六年级的孩子，爸爸在外地工作。迷上了打游戏，后来就干脆天天泡在网吧，不上学也不回家。
妈妈毫无办法，爸爸只好辞职回家。每天爸爸定时给孩子送到，没有指责训斥。
不久，爸爸也开始玩游戏，还不时地向儿子请教。父子两人关系越来越融洽。
再后来，孩子主动回到学校了。其实这种变化，源于孩子能和父母正常交流了。孩子内心对父母的信任度增强，
父母不再训斥和唠叨，而是用心地陪伴孩子。于是孩子才有勇气改变自己。
结束语：
孩子从弱小的婴幼儿，一路走到泥泞不堪的青春期，真心是个不易的过程。
需要的是父母给予他们支持与陪伴，给他们信心力量。陪伴他们顺利地走过风雨雷电，应该精彩的人生。
不知道我的建议对于题主有没有帮助。教育培养孩子也是家长不断学习成长的过程。家长的学习进步，将会让孩子受益终生。
我是心理学工作者张淑娟。欢迎您留言，期待您的关注和点赞。我们一起探讨如何陪伴孩子成长。
