感谢老师们！感谢叔叔阿姨们！感谢您们的辛勤付出，让我们回到久违的学校和课堂 ……"3 月 18 日，云岩区枫丹白露小学诗朗诵、欢笑声、歌唱声此起彼伏，与以往不同的是，这次开学，学校迎来的不是自己小学的学生，而是 100 余名分别来自云岩区黔灵镇后坝、改茶片区的南亚学校、五一学校和未来学校三所民办初中的初三 " 新同学 "。
" 新学校比我们之前的学校大很多，防疫措施很周到、老师们也很贴心 " 来自五一学校的陈晒同学告诉记者。
这是贵阳市云岩、南明两个老城区教育系统积极帮助民办学生复学的一个缩影。
据了解，自省委、省政府明确 3 月 16 日初三、高三年级返校复学以来，如何克服老城区民办学校学生就读分散、学校办学条件薄弱、无法具备独立开学条件等困难，让学生顺利复学，成为了云岩、南明两城区教育局迫切需要解决的难题。
为此，云岩区教育局结合实际情况、经过认真研判，以 " 公民结合、资源优化、区域整合、专职负责 " 为原则，夯实筑牢校园防疫线，积极切实帮助民办学校顺利开学。
期间，云岩区教育局不断加大统筹整合力度，坚持相对就近原则，优化教学点设置，将不具备条件无法达标的民办学校整合到公办学校，借用部分硬件条件好的公办小学校园形成联合教学点，实行公民办统一标准。此外，云岩区还创新推出公办学校专职副书记对民办中学‘一对一’驻点包校的工作制度，全面接管民办学校疫情防控期间返校复学工作，统筹开展复学管理。经过合理配置资源，全区 57 个学校最终优化为 32 个教学点。
目前，云岩区初步实现了全区 " 公民办一盘棋 " 的目标，确保了 9657 名初三、高三学生返校复学。
同样，南明区教育局也紧扣初三、高三年级开学时间节点，按照 " 一校一策，因地制宜 " 的工作原则，结合区域内部分民办学校返校人数少、学生离校远等客观实际，采取公办学校接纳一部分、条件较好的独立办学解决一部分的方式，将 31 所民办学校整合为 10 个联合教学区和 8 个独立教学点，并由县级领导实施包保责任制。
此外，南明区教育局还在每个校区（教学点）入驻由教育、卫健、疾控、街道办事处等部门联合组建驻校督导组、医疗保障组、教学保障组，深入学校包保指导。其中，接纳部分民办的公办教学区成立联合党支部，由公办党支部书记统一教育管理，分类实施教学；部分民办整合的教学区成立临时党支部，由教育局党委派驻机关党员干部担任党支部书记统一教育管理，确保全区公民办学校初三高三年级返校复学工作 " 部署一致、安排一致、行动一致、标准一致 "，全力确保全区 7000 余名学子复学路上一个不 " 掉队 "。
袁春 贵阳日报融媒体记者 尹香力
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