明月幾時有157228612
傳統文化禮儀和生存常識類的教育對孩子成長有用。當今社會注重孩子的學習成績或考試分數的多，而忽視了傳統文化禮儀方面教育，這應當是非常嚴重的缺陷。我們可以想一想，孩子長大後(向科學家方向培養的除外)，絕大多數要為生計生存而奮鬥，那麼沒有傳統文化教育，如何交友如何交往，特別是漸漸進入管理階層後，文化修養禮儀特別重要，但學校根本沒有學啊，除了回頭自己補學外，考試分數以及數理化在實際工作中用的極少了，甚至不如學一門手藝技能，解決吃穿住行根本沒有問題，幹大了分店多了，成為企業家也不是沒有可能。所以建議教育部門能給孩子增加傳統文化禮儀和生存技能方面的內容，畢竟人長大後面對的首要任務就是學會生存，沒有生存能力就沒有一切，這是讓孩子能受用一生的東西，而數理化僅能解決一時的考試分數成績，大多數孩子不可能一生用數理化的分數去掙錢買車買房買生活用品，雖然話說的狠了點直了點，可是身邊有不少拼搏苦學20多年、熬垮身體、眼晴近視的研究生連工作都不好找的大有人在。而初中文化、眼不近視的鄰居小強30歲不到，靠修車開了三家分店，年收入五六十萬元。他說上學也好學手藝也好，掙到錢改善生活質量才是正道。可見人活著生存是正道。
愛閤家
我覺得應該是語文！
語文無疑在任何學生時代，都是一門重要的學科。在如今新課改的情況下，語文學科的重要性更加凸顯，甚至在以後高考時會變成200分滿分。它是基本的聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。一位教育大家曾經說過，數學是所有科學的基礎，而語文則是這個基礎的基礎。語文能力的高低還決定著其他科目的成績，所以學好語文是十分必要的。另外，語文的學習不僅僅是為了一個好成績，更是為了有一個良好的文學素養。在走入社會以後，你會發現文化素養是有多麼的重要，可以因為你的談吐優雅而得到好的發展機會，也可能因為你的出言不遜而被他人拒之門外。
語文是一門積累的課程，不能急功近利。因此，要從小學時期就開始重視語文學科的教育和培養，這對於學生以後的發展和成長有著十分巨大的積極作用。本人作為一名小學的語文教師，有著較為豐富的課堂教學經驗，歸納和總結出語文教育的重要性有如下幾個方面，供各位同行參考。
一隻搞笑驢
在學生接受九年制義務教育階段，學校開設的課程，根據德智體美等方面全面發展的要求，均衡設置課程，每門課程的開設都對學生的終生髮展起到奠定基礎的作用。各門課程比例適當，可按照地方、學校實際和學生的不同需求進行適當調整，保證學生和諧、全面發展；依據學生身心發展的規律和學科知識的內在邏輯，義務教育階段九年一貫整體設置課程，根據不同年齡段兒童成長的需要和認知規律，根據時代發展和社會發展對人才的要求，課程門類由低年級到高年逐漸增加。注重學生經驗，加強學科滲透。各門課程都重視學科知識、社會生活和學生經驗的整合，並增設綜合實踐活動，內容包括：信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐以及勞動與技術教育等。使學生通過親身實踐，發展創新精神與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養學生的社會責任感。有的課程在當時看來，沒有語數外和物理，化學等學科重要，但在學生成長的過程中，開發了學生的創新思維，培養了學生觀察世界和周圍事物的能力，提高了學生動手操作的能力，對學生世界觀，人生觀，價值觀的形成產生了深遠的影響。因此，在學生接受義務教育階段，所開設的課程，都會讓孩子受益的一生。
雲歸何處
開設文學和重點培養孩子的興趣
首先文學作為一種傳承，同樣作為現在快節奏的生活很多人都會喜歡文字，你有不錯的功底也會有收入不錯，一個文采不錯的人心態也不會很差。作為現在互聯網社會，雖然有各種營銷手段，但是少不了文案，寫的一手好文案的人也會受到熱捧，工作上也會得到青睞。
培養興趣，小孩子從小重點培養他的興趣愛好，會讓他更有興趣更努力去學習，他也能夠做的更好，並不是每個人都是學霸。要去尊重孩子，那怕是學個機械，木匠，都不要去打擊他，要去估計他，他會在這一領域做的越來越，越精。他也會為自己的成績而感到驕傲，未來的前景也是說很差。他會有自己的方向。
送大家一句話，不要打擊孩子，要鼓勵他，但是一定要有教養。
白行花霧
現在互聯網的發展和普及，讓孩子在青少年時期就接觸學習電腦基本知識，如何合理利用電腦網絡以及電腦編程。很多人認為編程是非常複雜的，孩子年紀還小學不了那麼複雜的編程，我認為這其實是一個片面的觀點。讓孩子學習學習電腦編程，不僅可以提高孩子的創造分析能力，還可以讓孩子在編程中找到很多樂趣，培養孩子的專注創新能力和解決問題的能力。在中小學的時候就開設電腦課程，不僅可以讓孩子開發智力，動手能力，對孩子學習是有益無害的，甚至影響他的一生。
課外公益活動由學生自主進行的綜合性團體活動，利用課餘時間讓孩子多參加一些社會公益活動，在活動中學生不僅可以學習積累社會經驗，還可以培養自己的動手能力。課外公益活動課程的內容有很多，比如去景區撿垃圾，去社區敬老院服務、一些簡單的社會實賤等等，孩子在這些活動中可以培養責任心、奉獻精神、解決問題的能力等等。將理論知識與實踐相結合，可以更加全面的培養學生，讓對於孩子來說，課本上的知識只是學習的一部分，更多的知識還得去現實生活的實踐中去獲得。
好多父母因為工作忙沒有時間陪孩子，但是還是建議百忙之中抽出時間培養課程以外的，孩子感興趣的一些課程，因為他感興趣的一定會認真去做。
家電服務
第一個是體育課程，因為小學和中學階段是孩子身體發育的最重要的時期，適當的鍛鍊會對會有利於孩子的成長。而且從小養成良好的運動習慣及掌握一些專業的運動技巧會有助於孩子長大後堅持運動，受益終生。
第二個比較有用的是外語課，孩子在小學和中學階段，記憶力好，理解能力強，正式學習一門外語最好的時機，可以將外語掌握的像母語一樣好。這對孩子未來社會生活工作都會有十分重要的幫助作用。
周老師財經小課堂
我覺得應該多開設些勵志的課程親子互動的課程，現在的孩子都是在蜜罐里長大，根本不懂自己為什麼要讀書，不知道讀書是為了自己的將來，總覺得自己就是個學習的工具，為了家長為了考試而學習考試，不知道從小設立遠大的理想，不知道應該為了理想而努力，和父母之間缺少溝通，父母不瞭解孩子的想法不知道孩子在學校的一些習慣，而孩子不理解父母的苦心，如果開設勵志課和親子課，有認為對大多數孩子都會有所幫助
Smg201314
性教育課程。
我認為性教育課程是中國目前極度缺乏的。中國人比較傳統的認為性教育等於下流思想，導致認為在孩子面前這種事情就應該避而不談，作為很隱晦的話題，甚至會抵制孩子去接觸這一方面的知識。
但是殊不知正是因為孩子都無知，才會導致有那麼多未成年性侵案例的發生，並且孩子也不敢去告訴家長的原因
物理技巧
傳統文化禮儀和生存常識類的教育對孩子成長有用。當今社會注重孩子的學習成績或考試分數的多，而忽視了傳統文化禮儀方面教育，這應當是非常嚴重的缺陷。我們可以想一想，孩子長大後(向科學家方向培養的除外)，絕大多數要為生計生存而奮鬥，那麼沒有傳統文化教育，如何交友如何交往，特別是漸漸進入管理階層後，文化修養禮儀特別重要，但學校根本沒有學啊，除了回頭自己補學外，考試分數以及數理化在實際工作中用的極少了，甚至不如學一門手藝技能，解決吃穿住行根本沒有問題，幹大了分店多了，成為企業家也不是沒有可能。所以建議教育部門能給孩子增加傳統文化禮儀和生存技能方面的內容，畢竟人長大後面對的首要任務就是學會生存，沒有生存能力就沒有一切，這是讓孩子能受用一生的東西，而數理化僅能解決一時的考試分數成績，大多數孩子不可能一生用數理化的分數去掙錢買車買房買生活用品，雖然話說的狠了點直了點，可是身邊有不少拼搏苦學20多年、熬垮身體、眼晴近視的研究生連工作都不好找的大有人在。而初中文化、眼不近視的鄰居小強30歲不到，靠修車開了三家分店，年收入五六十萬元。他說上學也好學手藝也好，掙到錢改善生活質量才是正道。可見人活著生存是正道
天道酬勤dg
你好，我是小編桑桑，很高興能回答您的問題。您的問題是在小學和中學階段開設哪些課程，對大部分人的一生都有所幫助，比較有用，是嗎？關於您的問題我有如下的回答。
1.我認為在人的小學和中學階段開設思想政治教育課程十分有必要。因為思想政治教育有助於青少年樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。三觀的正確樹立對人的一生都有所幫助。
2.我認為在人的小學和中學階段開設實驗課程也十分有必要。青少年的動手能力十分強，如果可以讓他們通過豐富多彩的實驗活動，瞭解世界，那麼相信他們將更加熱愛科學，熱愛這個世界。
3.我認為在人的小學和中學階段開設國學課程也十分有必要。諸如《論語》，《弟子規》之類的名著，對於孩子瞭解中華民族優秀傳統文化十分有幫助。
好啦，以上就是我的回答了，希望對您有所幫助，感謝閱讀。
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