2020屆同學太難了，眼瞅著都快四月份了，但因為疫情影響，學校各類線下招聘會都停辦，改為線上招聘，不但企業招聘數量減少，而且線上招聘的各個環節都是一個新的挑戰，導致同學們求職難度加大。很多同學都在自嘲：開學就畢業，畢業就失業。
雖然情況嚴峻，但該找工作還是要找。在校園招聘的過程中，因為每個人的背景不同，應聘的企業、崗位不同，選擇的渠道不同，所以會產生各種各樣的求職疑問。我們邀請胡老師結合過去的經歷，初步做了一個整理，除了應聘中很多涉及個人、企業的背景信息疑問之外，對普遍存在的應聘環節的問題，希望通過這次直播對同學們找工作有所幫助。
一、校園招聘，HR在招什麼樣的人？
校園招聘最獨特的地方在於兩點：對於絕大部分同學而言，可能都是職業生涯的第一次應聘，所以對企業的需求、崗位的瞭解基本都是聽和聞為主，猜測為輔；對於HR來說，校園招聘會有一個很大的特點是HR不會根據崗位的技能的要求來選擇面試者。
為什麼這麼說？
校園招聘中，大學生基本上沒有崗位工作的經驗。所以，HR只能基於學生六個素質學習中體現的能力（見圖），和簡歷中對自己能力的描述，來推測同學們是否能夠短時間內適應崗位的需求，這才是他們在校園招聘過程中看重的。
校園招聘的實質，是HR在給自己挑未來能夠共事的同事。所以說，在校園招聘過程中，面對HR也好，還是在準備簡歷過程中也好，除了匹配崗位的要求，重中之重就是心態一定要好，要正常，不要慫。面對面試官，我們要想著他是年齡大一些的同事，以一個平等、成熟、專業的合作伙伴的形象去和他們溝通。
二、把自己當一個產品去雕琢
其實這個工作同學們應該是從大一入學就開始做的，從入學就做好自己就業方向、就業計劃和職業生涯規劃，按著這樣的方向和路線，提升自己各方面的能力，這樣精心雕琢和打磨自己，才能在將來有一個更好的就業選擇。
我是零九年畢業，當時的就業形勢很緊張。許多投行的校招項目都在中途宣告暫停，但我的一個同學被破格錄入。他是怎麼做到的？
後來我才知道，他在大一開始，寒假和暑假就開始找實習和實踐的機會，從上海一個銀行的鄉村的分支機構到上海支行再到四大會計師事務所，他的假期都在實習中度過。最後在大四實習時，他在四大的推薦下參與了中金的項目實踐，而且在中金校招過五關斬六將眼看可以被錄用的時候，中金校招宣佈停止，但他們項目團隊的boss以吸納項目人才的方式留用了他。
這就是有職業規劃的優勢和體現。那麼，已經大四或者研二馬上就要面臨就業同學，如果沒有提前準備是不是就沒救了呢？
第三方機構做過調研，從就業狀態中就業主動性和得到面試機會的比例，同學們可以看出，如果更多的、更主動地去嘗試，所有的企業、所有崗位對所有的同學們基本上都是一樣的，沒有說差別有多大，到不敢去投簡歷、不敢去應聘的這種情況。
所以，同學們要把自己當做一個產品，在大學生涯進行雕琢，提前思考自己的目標、客戶群體，自己這份產品的定位、自己期望的定價，最後才能充滿自信地將自己放到市場上，坐在談判桌前，與對面的HR也好，老闆也好，來商談自己的商業價值。
三、把簡歷當作一份文案來設計
現在，為了減少前期工作量，百分之八九十的公司在校招時都會採用線上評分系統，HR不會親自初篩，這部分我們不談，我們就談一下校招中，線下簡歷HR篩選的原則。
大學校園傳的很廣的一個風吹簡歷的故事：HR把簡歷放在窗口，來了一陣風，被吹到地上的淘汰，吹到桌上是待定，留在窗口的進入下一輪，當然這只是一個玩笑。那麼，HR看簡歷到底怎麼看？
HR要招聘的大學生，不是想挑一個鑽石，而只是針對企業的需求，找一個能夠涵蓋、包括、放進崗位能力素質模型的空缺人才。所以，我給同學們準備簡歷的一個建議就是：簡歷上的信息要素要能夠規避掉會把你淘汰的部分。這是因為，對於篩選簡歷中所關注的要素來說，HR首先會剔除他們認為不合適的人員。
所以，在簡歷中要準備什麼呢？是否需要封面？是不是要準備推薦函？需要準備1頁紙的簡歷，還是5頁紙的簡歷，是應該用網上的模板呢？還是自我創新設計？需要強調什麼樣內容？關於這些的思考，我希望同學們基於剛才講的內容作策劃和準備，把它當作一份商業的、廣告的推薦去做文案設計，推薦自己，去思考什麼是HR需要的，什麼是不需要的。
四、把面試當做一次商業談判來設計
在校招很多被企業淘汰的同學，他們說覺得最遺憾的一步是什麼呢？是面試！為什麼？因為到這一步，過五關斬六將，僅差一步就可以進入企業了。倒在這一步，往往是讓同學會感覺最打擊最大的。
其實，面試是充滿自信的一個推銷和推介，就像我在第一部分介紹的內容，HR想招一個能夠靠得住的同事，這意味著他必須是一個正常的、一個情緒自控的、一個能夠流暢表達的、一個很正常很商業化的一個人。所以說，面試是雙方坐下來，友好的、平等的一次交流和溝通。
無論HR採取的是結構化面試、無領導小組討論、測評工具、壓力面、情景模擬測驗、演講……哪種面試方式；無論與你對話的是誰，HR、用人部門、第三方面試官……他們通過面試考察的就是同學們4個方面的能力：認知能力、執行能力、情緒管理能力、人際交往能力。
這些HR可以從同學們提供給HR的材料中獲得，也會從與同學們的交流互動中獲得，他們會從同學們的互動表現去挖掘你的各項素質。
我前年在參加一個企業的招聘的時候碰見了一個同學，他的各方面素質都很優秀，從海外留學歸來，有過某銀行國際總部的工作實踐經歷和背景，但是最後這個同學沒有用，為什麼？就是因為他擔心自己的肢體語言、表情……有些會讓面試官發現他可能的不足，所以整個十分鐘面試，這位同學沒有任何的肢體語言，坐著一動不動，聲音的狀態完全是平的，也沒有任何情緒的起伏，這讓坐在對面的HR就很難受。首先，這不是一個正常的表現；第二，這種欲蓋彌彰的表現恰恰讓他的缺點大過了他的優點，令HR失去了對他的信任。
面試的過程不但是一種言語交鋒，還是同學們自我介紹的大型翻車現場。尤其對於背下整段自我介紹的同學，一旦被HR識破並打斷，就無法再繼續流利的介紹下去。因為，面試的自我介紹，並不是準備一篇文章把它背下來去應對，而是準備自己的狀態和自己核心素質的介紹關鍵詞，去跟面試官溝通。
所以，同學們一定要把應聘和麵試當作一次商業談判去設計！你要給對面HR的感覺是一個職場新人，而不是學校老人。你要給讓他感覺到，與你是在平等對話，而不是在彙報、在審查。這需要你在回答問題的過程中，能關注到HR他關心的興趣點和他的情緒反饋，把你的特色和你想闡述的內容做一個成功的表達！最後，把自己當作一份成功的產品銷售給HR。
五、改變思維方式去準備就業
招聘過程中，很多同學無意間問我的最多的最集中的這些問題我按他們提問順序列舉在左邊，右邊是我建議的思考和準備方向，希望大家對著這張PPT好好思考一下自己的求職思維，做一些改變。
從公司會看上我什麼，來去想用人單位比較關心哪些能力素質？那我某方面不足是否在這些關心能力素質方面之內，可否規避或者做出調整？根據我這些調整的思路和HR關注的素質方面，我應該怎麼在面試表現自己？根據面試表現的準備，我在簡歷中應該做哪些鋪墊？最後再來考慮我這個人怎麼樣。
最後，應聘一定要是自己覺得自己怎麼樣而不是面試官覺得你怎麼樣，面試官需要的是一個自信、成熟、商業化、具有特色的你，而不是他希望的你。
六、一些求職常見問題
1. 好的簡歷有什麼特點啊？
答：好的簡歷是具備所有簡歷必須要具備的要素，並且能夠讓看簡歷的面試官很簡潔直觀，並且方便地挑出這些重點的簡歷就是好的簡歷。舉個例子，學校、專業、專業成績、社團經歷、科研成績、論文等等，這些企業招聘要求上的硬性因素都要寫，還要通過你的描述讓這些因素顯示出強吸引力。
2. 內推的效果是不是會更好啊？
答：當然。如果有內推的渠道，一定要抓住這個機會，去投遞簡歷、去嘗試和企業互動。這樣能增加自己在HR面前的出現的次數，也會相應增加應聘成功的可能。
3. 群面掛掉了兩次怎麼辦？
答：參加群面的這些隊友有各種背景和各種情況，每個人優秀的程度都不一樣，你一定不要想著我要是這個團體最優秀的，而是要想我在這個團體最合適的位置。有人是團隊中的領導者，有人是團隊中的推進者，也要有人夠踏踏實實地把團隊的所有的工作做好。
所以，群面首先要考慮的是群面中的表現和自己的定位是否一致。只有合理的定位自己的位置，表現出與定位一致的行為，才能在群面中有所突破。
4. 面試官問願不願意去外地工作，怎麼回答比較合適？
答：建議如實的回答。如果真的可能面試官這樣問你的話，從我的經歷來說，百分之七十到八十的可能這份工作或者他對你的判斷可能就是希望你去外地。如果你想，就說“願意”。如果你不想去，你說“想”，去應聘成功之後他給你放到外地去了，怎麼辦呢？所以，如實回答就好。
近期，國企補招依然進行中，職場動車重磅推出《國企HR告訴你的面試必過經驗》直播課，幫你揭開國企校招面紗，提高入職機率。搜索【職場動車】公號，點擊菜單欄直播課程獲取課程信息，也可點擊下方“瞭解更多”獲取課程信息。
閱讀更多 職場動車 的文章
