哈佛行为学家理查德教授研究表明：孩子一生只有3次大脑发育的高峰期，这3次高峰期也被称之为大脑发育的“黄金期”

第一阶段：孩子3岁前

孩子自出生的那一刻起，大脑就开始了高速发展状态。一般来讲，一个刚出生的孩子，大脑重量只有300克左右，约占成人大脑的四分之一，但3岁时，宝宝的大脑重量就发育得和一个成年人差不多了。

这个阶段的大脑，主要是神经突触的发育，表现在孩子身上就是感官的发育。0-3岁的孩子，开始对外界声光等刺激产生反应，对外界事物拥有着极大的好奇心，这个时候的孩子大脑发育旺盛，即便很难产生逻辑思维能力，却有了自己的想法，喜欢模仿大人举动。

在孩子的这个阶段，父母要善于利用孩子想多了解事物的特性，锻炼孩子脑细胞的发展。相关研究表明，突触的产生与外界刺激有关，外界刺激越多，形成的突触越多。

所以在这个年龄段父母不要过多苛求孩子，对于孩子大脑的开发主要用在锻炼孩子在视觉、触觉以及肢体动作等方面的认知上。

第二阶段：孩子6岁左右

相关研究表面，孩子在6岁的时候，大脑发育成率已经超过70%，而身体发育只达到40%。这一阶段的孩子开始意识到自己是独立的个体，有自己的想法和是非观，不再是躲在父母怀里的小宝宝了。因此，他们会去尝试自己去思考，去探寻如何做才是正确的。

这个阶段科学、正确的方式来对大脑进行开发，非常有效果。尤其在培养孩子的专注力、记忆力、观察力方面，抓住这个时期相当重要！

第三阶段：孩子9岁前后

孩子在9岁左右已经可以算得上是懂事了，而这一段时间正是孩子开发学习能力的关键时期。作为家长，一定要抓住学习能力提高的关键期，因为孩子的大脑发育会在大约10岁后达到成年人水平，大脑发育逐渐趋于停止。

在这个阶段需要爸妈有更多的耐心，善于抛出问题让孩子想该怎么办？借此培养自我学习的习惯。另外要特别注意大脑潜能锻炼，运用及提升自我酬偿系统的功能，引导孩子思考。

家长这样做，有助于宝宝大脑发育

1、不在孩子面前使用“没办法”、“太辛苦”、“办不到”等否定字眼

父母尽量少在孩子面前说“没办法”、“办不到”等否定字眼，要经常鼓励孩子，对孩子认真的付出表示赞美，别让孩子陷入负面思考。

2、不要对孩子进行过度保护和过度控制

很多家长担心孩子年纪还小，对孩子大包大办。其实适当的保护没问题，但是过度的保护会让孩子束手束脚，渐渐失去独立思考的能力。

3、引导孩子反复思考

想要在学习时牢牢记住内容，必须当大脑开始就正面思考，然后仔细思考。如果只想着“大概记住了”，大脑的功能就无法完全运作，所以必须持续复习到完全记住才行。

4、尊重孩子的兴趣

家长以命令的方式，不仅完全起不到效果，还会让孩子产生叛逆。所以只有培养孩子的自主兴趣，才能更好的激发大脑。

5、为孩子提供良好的环境

父母要给孩子提供一个适合孩子学习的环境，不能让孩子因为受到家庭或者生活环境的影响而为此烦心。

6、陪孩子一起阅读

热爱读书的孩子，不仅可以从书中学到更多的知识，同时也更容易进入专注的状态。可以说，在合适的年龄阅读适合的读物，对于孩子的大脑开发十分重要。

那么在孩子大脑发育的3个阶段，家长可以为孩子提供哪些读物呢？

第一阶段，以刺激孩子感官认知能力为主。

色彩是对人视觉影响最大的因素。学术研究认为,不同的色彩可以通过影响儿童的视觉，进而影响到儿童的智商、情商和性格。

这本《变变变》，通过简单、朴拙的图案，更能让孩子集中精力在颜色本身，避免用物品进行色彩教育而使孩子记住了物品而记不住色彩的尴尬。

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第二阶段，以培养孩子的专注力和观察力为主。

通过绘本的阅读，以及绘本中的游戏对孩子的吸引，可以有效地培养孩子的专注力、观察力和记忆力，以为孩子接下来认字学习打好基础。

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第三阶段，以锻炼孩子逻辑思维能力为主。

7～10岁之后，这才是适合孩子真正进入学习的阶段。孩子这个大脑发育高峰期，是最适合开发学习潜能的，只要父母能加以引导，孩子长大后一定会学习更好。

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