為進一步提高“空中課堂”學習效果和教學質量，武城縣第二中學通過為高三學生寄送輔導材料方式，助力學生備戰高考。
高三年級主任容佔新說:“ 現在也到了一個二輪複習考試的一個階段，所以這裡邊主要的是教輔材料，有二輪複習材料和二輪衝刺試題，把它寄到學生家中，這樣線上和紙質材料再結合起來，學生的學習效果能夠更好的保障。”
老師們多次開展團隊會、班主任會、備課組長會，充分確定二輪複習的方向，包括材料的選擇，考試題型的選取，同時利用網課，努力保障學生學習效果。
高三年級主任容佔新說:“教學的模式主要是採用4111的模式，也就是四天一複習，這四天是新授課，一天覆習，一天考試，一天講評，採取這麼一個4111的上課模式。”
為了備好一堂課，老師們要經過試課、磨課，至少半天或一天的時間準備好課件，最後為學生們呈現最好的教學效果。
高三年級主任容佔新說:“老師上完課之後還要通過線上，利用QQ，包括班級語話大師，還有一些微信群，和學生進行白天學習答疑的一個交流，同時還要批改作業，很多老師基本上批完作業就到了十一點半以後了，但是老師們依然在堅持，老師們幹勁比較足。”
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