十字路口的地圖
這次疫情，對於線下的培訓機構來說，打擊是非常大的
現在的培訓機構是一個重資產的項目，雖然每個學員收費比較貴，但是現在由於房租、裝修、老師等成本是比較高的，因此，對於線下培訓機構來說，現金流還是比較緊。
由於此次疫情，造成大多數的線下教育機構無法正常上課，不上課也就沒有了收入來源，一般學生都是預交費，本來每一年的3-4月都是新學員入學的高峰期，但今年因為疫情，基本上新學員入學為“0”。因此，造成了教育機構的收入大幅縮水。但房租、人工等開始並沒有減少多少，每個月必須支出大量的現金，甚至有學員還在這個時候要求退課，退款，對於教育培訓機構來說，的確亞歷山大。
對於教育培訓機構來說，外部的環境和這種黑天鵝事件，是一家企業無法影響的，因此，只能通過自身的努力，來進行自救。
一方面，要解決企業的現金流問題，一旦現金流斷裂，即使疫情過去，企業也無法繼續經營。目前國家在這方面也已經出臺了很多的支持政策，可以通過一些銀行低息或者國家貼息的貸款，來解決短期內企業經營現金的問題。
同時，現在要解決上課的問題，因為長時間不上課，對孩子的學習會有影響，同時，也會被競爭對手趁虛而入。因此，最好能夠通過線上的一些直播或者在線教育平臺，能夠在疫情期間，保證一些課程能夠不間斷，這樣既能維繫和學員的關係，又能讓課程有延續。
疫情比較是階段性的，從目前來看，用不了多少時間，疫情就會過去，大家又會恢復到正常的學習生活秩序。因此，現在的教育機構要未雨綢繆，為下一步正常教學做好準備。除了師資和教室的準備以外，最重要的是學員的招收，這次疫情，將對教育行業打擊非常大，疫情結束之後，大家為了生存，競爭一定會很殘酷。因此，在現在還沒有恢復的時候，教育機構要體現先通過線上的鎖客、裂變、社群等形式，提前鎖定一定數量的潛在目標學員客戶，可以通過一些贈品或者免費課程作為促銷手段，先網羅更多的粉絲到自己的私域流量池，無論是加到手機微信，還是自己的微信群中，這都是疫情過去之後，招收新學員的“蓄水池”。
除了線上蓄客之外，現在還要提前做好疫情之後的，營銷促銷規劃，畢竟疫情之後，競爭會非常慘烈，現在提前準備的越充分，後疫情時代的營銷學員大戰，才有贏的可能。
奶爸聯盟社群
俺做書畫培訓的，說說感受吧。
我們在小區裡開班，這段時間根本沒法開，也不敢開，雖然好多家長要求開。
為了吸客，就在群裡開免費網課，每週一節課，以免小孩到開學時生疏，也為以後開網課打打基礎，因為我們以前都沒開過網課。還有，有更多的時間設計課件。
江中一尾魚
疫情期間，受影響最大幾個行業，旅遊，餐飲，娛樂，培訓等。
受疫情影響，這幾類是幾乎完全停擺了，但也不是完全無事可做。
培訓機構需要做的幾件事，既可以保持培訓機構的老師團隊的凝聚力，也可以維繫老生，吸引新生，為即將解凍的培訓市場做好招生準備。
一是開源節流，力保骨幹老師團隊。
二是經常與老生聯繫，保持良好的關係。
三是在學生參加學校組織的網課後，培訓機構的老師可承擔起科任老師的職責，可以為學生批作業，每一單元結束，還可以出一些單元測試的試卷給學生。
四是搭建免費在線答疑的平臺，學生在上網絡時，因條件所限，接受程度肯定沒有課堂上課這麼好，培訓機構的老師就可以為老生開展免費的在線答疑活動，並鼓勵老生邀請新同學民一起參加這個在線答疑活動。
這樣既能維繫老同學，減少退學費的產生，又收穫了新同學的關注，為即將恢復的培訓市場做好儲備。
教培創業樹哲
摘要
近日，鍾南山院士指出，全球疫情可控基本要在6月左右。學生雖然逐步開學了，但教培機構若要想正常運行，估計要等到幼兒園正常開學之後。從1月到現在，短短3個月的時間，已有不少機構宣佈倒閉，教育巨頭也紛紛縮減了上半年的收支預算。再過3個月，預計倒下的機構還會持續增加，倒下的速度也將加快。因為前3個月很多機構都靠儲備的現金流勉強能撐過去，而後3個月當儲備金耗盡，靠貸款和借款週轉的不易，將會讓教培機構雪上加霜。如何自救？已成了當前教培行業校長們最頭疼的問題！
關鍵詞：在線教學平臺；教培機構倒閉潮；翻轉教學；“停課不停學”；新冠肺炎疫情
疫情倒逼教培機構轉線上教學已成了教培機構的唯一出路。對很多線下機構來說，線上教學毫無經驗，單純的把線下教學內容放到線上講，忽視學生的體驗和互動，不瞭解家長對線上教學的心理預期，只會讓好事變壞，盲目的跟風不亞於飲鴆止渴，選對方向，選好平臺，才是自救的正確開端。
為什麼會有那麼多培訓機構會選擇微樂優翻轉學堂轉型線上教學？
因為微樂優翻轉學堂把先進的翻轉教學理念和教學方法用信息技術手段轉化為了可流程化的翻轉教學工具平臺，採用學習教練加 主講老師的線上 線下混合式教學模式（OMO），將翻轉教學理念和教學方法完美地與信息技術融合：先學後教、以學定教、精準收集學情、精準備課、精準高效教學，用全方位的教學服務提高了“教與學”的效率、確保教學效果，還降低了家長的教育成本，所以選擇微樂優翻轉學堂轉型線上成了教培機構轉型線上的最優選。
為什麼說疫情過後線上教學將會迎來爆發式增長？
1、學校延期開學，停課不停學，經過近幾個月的線上學習，家長、學生都已經瞭解到了線上教學的便利性和優勢，學生也基本養成了線上學習的習慣；
2、隨著疫情向全球蔓延，只要疫情一天不終結，家長的警惕就不會放鬆，畢竟孩子的安全和健康是最重要的事情，所以大部分家長和學生會選擇線上教學滿足培訓需求；
3、釘釘等直播工具在疫情期間培養出的大量教師將會紛紛加入通過線上直播輔導學生賺錢的大軍，教師與線上培訓機構之間搶生源大戰將會愈演愈烈，這必將加速線下教培機構倒閉的節奏，對很多線下機構而言，轉線上教學可能尚存生機，而不轉線上則只有死路一條；
微樂優翻轉學堂賦能教培機構轉型線上教學成功案列分析：
甘肅e家教育是一家有18年線下教學經驗的品牌教育培訓機構，當突發的疫情來臨時，e家教育利用微樂優翻轉學堂經過一天教師培訓後在2月1日將線下所有班型全部轉型線上教學，每一節課學習教練都會利用翻轉學堂資源庫所提供的學科網資源，為學生精準推送自主學習的微課、同步測試習題，主講教師精準收集學生自主學習中生成的問題，通過師生交互答疑，和直播輔導，強化應用講解，拓展訓練，做到了每一節課的內容學生都能當天消化、活學活用，線上一節課就能達到線下3--5節課的學習效果。在停課不停學，學校組織直播網課，線上機構免費送網課的大環境下，家長和學生還願意選擇報甘肅e家教育的線上付費課程。這就是最好的答案。
喜訊：選擇大於努力，趨勢大於選擇。疫情過後線上教學將會迎來爆發式增長！微樂優翻轉學堂面向全國尋求100家預轉型線上教學的線下培訓機構，開啟股權併購模式，攜手合夥教培機構轉型線上教學，掘金互聯網 教育千億市場！
楊建民
其實從目前的情況來看，公立學校即將恢復上課，等學生恢復上課後，培訓機構可以復工復課也就不遠了。
疫情這段期間做點啥
疫情期間招生引流等方案，我前幾天在悟空問答上回答過一次了，有興趣可以翻看一下。
總體來說就是做好三件事：
1.保證正常結轉，比如線下轉線上。如果不能轉，要保證學生不發生退費，最好是在群內進行一些常規的維護活動。
拋開學習連續性等問題不說，保證結轉的目的是兩個，第一是結轉後錢才是機構的，第二是結轉了才有後續的續費。
2.在能保證結轉的前提下，做好招生工作。之前聊過了，翻看我之前在悟空問答上的回答就能看到我最近這兩個月做的具體招生動作
3.為後續復工復課做準備工作。即使不能正常結轉不能正常工作，我們可以考慮為後面復工做準備，提前做好一切準備，才能在復工後第一時間執行。同時在這個時間可以帶著老師、員工們共同學習，疫情是短暫的，後面的路還很長，難得有這個時間可以讓自己沉澱一下、靜下來多學習些東西（如果能靜下來的話）。
疫情結束可能會面臨的問題
目前來看疫情結束後大概率會遇到以下幾個問題：
1.因為疫情因素，很多公司倒閉或者做了人員優化及降薪，這對家長的工資會有一定的影響，一些高端且非剛需課程可能遇到挑戰。
2.公立學校的行課被壓縮，可能會擠佔週末甚至暑假時間，培訓機構的行課時間變少。
3.疫情期間免費的網課被玩爛了，老師講課水平也在家長面前一覽無餘，後面招生引流會越來越難，沒有口碑的機構會越做越累
4.有機構倒閉就意味著有老師的流出，而這些老師很可能把學生帶出來單獨上課，所以很可能是倒閉一個掛牌子機構，出現幾個民宅的黑班，競爭會更激烈
5.大機構會第一時間用低價甚至免費的方式搶奪生源，這對中小機構來說會是一個衝擊，跟的話現金流的壓力會更大，不跟又會很被動。所以要在這段期間儘快找到並形成自己的護城河。
以上，希望對你有幫助
教培行業於盼
這種情況是大多數培訓機構面臨的問題，我認為突發疫情期間，教育局沒有通知期間，首先應該考慮的問題是，把現有學生調動起來，通過微信朋友圈打卡，交流，線上網課形式授課點評，增加雙方粘性，其次，讓家長轉發朋友圈有獎當時增加疫情期間帶來的煩躁心理，提高孩子的興趣及家長的認可度，為續費打下基礎，再次，打造自己的線上網課及直播平臺，增加自己的實力，最後，售後服務及硬件設施很關鍵，必須結合線上線下全力打造好，才能引進更多的學生來上門。
藝飛書畫
疫情對於一些大品牌的連鎖機構來說可能沒多大影響，因為他們的運營足夠成熟，規模也足夠支撐，只要在此期間仍保持與學員的良好互動即可。
那麼對於一些中小型機構來說，情況就不是很樂觀了，首先大多中小型機構都是私人的，無論是課程技術指導上，還是經濟支撐上，都面臨著很大的壓力，那麼在此期間，需要我們與學員之間進行良好的溝通，必要的話可以設計一些免費課程分享，或者線上直播課程，目的在於安撫好大家的情緒，因為疫情，會拖垮很多中小型企業，教育培訓行業也不例外，那麼如果長時間沒有與學員建立起溝通，就會讓學員們缺乏安全感，甚至引起懷疑！
可能此刻也會有朋友發起疑問，那麼在此期間有何收入來源呢？想必做培訓行業的朋友們都知道，如果你的機構想保有一個良性循環，目光就一定要放長遠，就一定要維護好你的受眾群體，如果機構還扛得住，我個人建議不要開啟過多的收費項目，你要知道目前不知你一個人處於沒收入的情況，很多學員家長也沒有外出工作，大家都有很大的壓力，如果在此期間，你可以人性化的設計並分享一些免費的精品課程給學員，不僅能讓他們繼續感受到學習的樂趣，並且沒有任何課程方面的經濟負擔，而面對優質的且如此人性化的機構，大家定會相互介紹，這會增加機構的影響力和知名度！
如果堅持的好，我相信疫情過後，肯定會有一批慕名而來的學員，就轉變為無論是經濟上還是名譽上貨真價實的收穫了！
如果大家想做一些低價引流的課程，也不是不可以，但是在此期間最重要的就是課程要有質量保障，千萬不可僅是為了有所收入而忽略了教學的本質，而後引起大量群體的質疑！得不償失！
希望對大家有所幫助！
一季薔薇
線上開展培訓工作、線上進行宣傳活動、線下進行招聘面試活動。
線上遠程面試，如何有效進行
1、準備好面試的環境
線上面試時，對於面試的環境要求比較高，這裡麵包括物理環境、網絡環境等。在正式面試前，要提前準備出來一個相對安靜和整潔的物理環境，不論是應聘者還是面試官，這樣能體現面試工作的嚴肅性，有利於面試的順利進行，同時也要調試好網絡環境，保證面試過程的順利性。
2、準備好面試的設備
線上進行面試前，要考慮使用什麼樣的設備，有專業的設備，如互聯網線上視頻會議等，也有常用的即時通訊工具，如QQ視頻、微信視頻等。總之，在進行線上面試時，要熟悉並調試好這些設備，必要時，提前進行相應的演練，以保證面試過程順利。
3、面試時注意形象
因為是在線上面試，有時候信號、光線及設備不是那麼的好，所以在傳輸形象時不如現場看到的那樣真實，所以在面試前要注意著裝搭配、化妝等方面的事項，保證在面試時展現的相對的真實，要著應聘崗位要求的相關服裝，包括色彩，以保證自己形象與崗位的匹配度。
4、回答問題注意重點
作為線上面試，在對話時會與現場對話不同，會有一定的延遲和聲音的減弱，所以回答問題時要注意突出重點，語調適中（不能太大，也不能太小），語速要保持和正常交流的狀態（如果平時語速比較快，要適當慢一些）。始終圍繞面試問題的重點，是線上面試比較重要的因素。
5、面試後注意禮儀
線上面試不像線下面試，面試完成後可以握手道別，而線上雖然無法握手，但可以用語言或肢體進行表達，以展示自己的職業化和妥當的禮儀。所以，不管面試進展和情況如何，最後都要注意禮儀，以顯示自己對對方的尊重。
盧雲峰老師
峰兄話人力
說實話，不適合現在不適合去趟在線教育的渾水。不如增加籌備期。這個時候，是人員流動期，反正都沒有營收，不如培養下老師。細化培訓教程，教研流程，最好能出一套初具成型的培養教師流程。
未來的教育培訓市場，不是營銷的比拼，是老師團隊的比拼。誰的模式可複製性高，就會更好佔領市場。
新航程2020
這次疫情不僅讓國家經濟大幅受挫，也普遍改變了所有人的生活方式，從而要我們不得不去從新思考，任何一次天災或人禍過去之後總會出現新的曙光，新的希望，新的機遇。培訓機構是這次疫情受影響較重的一塊，時間最長，如果不堅定信念，堅守崗位行動起來，無異於坐以待斃，自我放棄，如何才能自我拯救，自行辦法呢？主要是降低成本，留住客戶，第一儘可能的降低成本，減少損失，具體怎麼降低需要每家培訓機構根據各自的實際條件而定，再就是不永遠不要放棄客戶，用線上培訓維護客戶是最好的辦法。但這裡我想說的事，任何時候辦法永遠比困難多，人的事業心，鬥志，不放棄的精神才是解決困境的核心，當所有人都需要選擇猶豫時，往往堅持勇往直前者才是最後的贏家。
