马云作为一名企业家，是非常成功的，但他的身份却不仅仅是企业家。相信很多人都知道，
马云还曾是一名教师。他也曾和万千教师一样给孩子上课，批改作业。而阿里巴巴每年都要招收数以万计的年轻人，所以马云在教育方面肯定是很有发言权的。
在《重回课堂》的某次演讲中，马云曾经提出过这样的一个关键：
乖孩子情商不太高，反而那些"坏孩子"孩子才会更有出息，更容易成功。
一石激起千层浪，马云提出的这个观点无疑挑战了许多老一辈人的教育观。许多家长都对此感到十分得不解，为什么那些在他们眼中调皮捣蛋的"坏孩子"，到了马云的眼中反而变成了更容易成功的人呢？
其实如果我们能仔细分析下这句话，就能够明白马云说的是非常有道理的。在日常的生活当中，家长们肯定都会比较喜欢那些乖孩子，因为乖孩子带起来比较省心，可以给家长减少许多麻烦。
殊不知如果让孩子在这样的环境下长大，其实是并不许多进行过多思考的，他们只需要被动地去接受老师以及家长灌输给自己的观念，自然情商就得不到锻炼，也学不会如何去主动地处理生活上所遇见的问题。
反观那些我们所谓的"坏孩子"，他们虽然不太听话，常常搞得父母焦头烂额。但实际上这也体现出了他们具备更强的自主能力，在于父母"互相折磨"的过程中，
锻炼了自己的情商，学会了如何与别人相处。在基础教育阶段，其实孩子并不需要明白太多的专业知识，因此这个时期的孩子最重要的技能就是"会玩"。教育体制要求每个孩子都能"德智体美劳"全面发展，但在学校中孩子学到的只有"德"和"智"，那么空余的时间就应当让孩子去充分发挥自己的天性，这样才能将孩子培养成一个多方面发展的人才。
我们不难发现，现在的学校更看重升学率，家长们也死死地盯着孩子的成绩，这也导致了许多的民办学校打着"高质量"教学的旗号，又是聘请外教，又是高昂的学费，看起来非常得高大上。
但家长们是否想过，这样的学校存在哪些问题呢？那就是它们无法得到教育部门的有利监管，学校存在本身就有漏洞。 因此，那些民办学校一个个看起来光鲜亮丽，实际上骨子里刻着的是老一辈人那刻板的教育观念，让孩子一个个都变成了学习的机器。
但如果我们能多看看那些成功人士，就不难发现其实他们在自己晓得时候都有一些"特别之处"。那就是他们能够找到自己独特的兴趣点，从而激发他们进行多方面思考，将他们的能力培养得更为全面。
在不自觉间对自己的人生有了更为清晰的认识，这就是他们有别于其他人的原因。
在学校教育阶段，我们常常能够看到一些孩子学习成绩很好，成为众人口中的"学霸"，似乎学习本身就是他们的强项。但当这些人进入到了社会之后，就不会有这样的学习环境了，也不再是同伴中的"人上人"。如此巨大的落差立刻就会使他们产生心理阴影，从而在职业生涯中产生挫败感，大大响应了他们未来的发育。
而那些小时候比较调皮的"坏孩子"们，因为从小就经历了许多挫折，反而使他们的逆商的到了锻炼，学会了如何在一次次的失败当中提高自己。而那些孩子的个性也在这些失败中得到了打磨，得到了充分的发展。因此，当这些孩子步入了社会之后，反而更容易立足，也更容易获得成功。
其实对于现在的孩子而言，最大的危机就是家长与老师们一直在扼杀孩子们的天性，沉重的学习压力让他们不敢玩，也没时间玩。因此，这些孩子也无法跟上时代的脚步，学不会创新，只能沦为一个背书的机器。
那么家长们应当如何防止自己的孩子成为一个"学习机器"呢？小编在这里向各位家长真诚推荐这册《专注力贴贴画》。
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