學霸夢想成為工程師,家人卻逼迫其參軍,入伍後造就“隆美爾神話”

二戰中的德軍將領的軍事素養和戰術水平都是很高的,隆美爾就是他們其中的代表。隆美爾帶領的軍隊驍勇善戰,甚至能夠以一敵百,在北非戰場取得了傲人的成績,隆美爾也就有了“沙漠之狐”的稱號。其實隆美爾並非是自願參軍的,而是在他的父親逼迫下才不得已而為之。

學霸夢想成為工程師,家人卻逼迫其參軍,入伍後造就“隆美爾神話”

1891年隆美爾出生在一個書香門第家中,父親是中學校長,母親出身官宦人家。隆美爾從小就比較瘦弱,性格內向,對人友善,而且還是一個學霸。他上課專業聽講,積極回答老師問題,並提出獨到見解。由於比較瘦小,再加上書生氣十足,隆美爾經常受到同學們的欺負,終於有一天,被激怒的隆美爾咬著對方的耳朵不鬆口,雖然鮮血直流,對方連連求饒、老師勸架,但隆美爾就是不鬆口。從此大家見識了隆美爾的厲害,再也沒人敢欺負他。

學霸夢想成為工程師,家人卻逼迫其參軍,入伍後造就“隆美爾神話”

隆美爾特別喜歡物理和機械,是個標準的“理工男”,他自己的夢想是成為一名工程師。雖然德國的工程師開始成為了別人羨慕的工作,但他的父親認為,這就是穿著西裝的工人而已,沒有大出息,而且社會地位也不高。所以堅持讓隆美爾入伍成為軍人來光宗耀祖。

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身體瘦弱的隆美爾在父親的勸說下,勉強同意,父親高興地託關係給部隊寫信,希望自己的兒子能夠成為一名優秀的軍官。但在面試的過程中,弱不禁風的隆美爾直接被面試官拒絕。畢竟當時參軍入伍的青年很多,提個健壯的還招不完,誰願意去選瘦弱的隆美爾呢。結果反而激起了隆美爾的鬥志,在這兩位父子的堅持下,他們憑藉著自己的真誠感動了面試官。

雖然說隆美爾是個學霸,但是在軍隊訓練上的確是弱項,於是他在訓練時加倍努力,休息時他思考和總結。最終在軍事技能方面表現的很好。

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隆美爾得到了上級的重視,希望他到正規的軍校接受理論知識,於是推薦他去但澤皇家軍官候補學校深造,幸好當時德軍擴充軍備,軍官學校的招收範圍擴大到了中小資產階級。隆美爾憑藉著過硬的軍事技能和優秀的文化考試成績,最終成為了軍校的一員。

在父親的逼迫下,隆美爾進了軍隊,在上級的推薦下,隆美爾上了軍校,從此開啟了他豐富多彩的軍人生涯。


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