用户BWCX不忘初心
对于疫情时期，大部分学校因为不能正常开课，都开始上网课了，这是教育局以及学校都统一规定的，上级也给老师安排了相应的任务，同时让学生在家学习也有一定的好处。
但是毕竟在学校和家里学习环境还是大有区别的，同时有时候家长的付出也是必须的，毕竟大部分孩子的自制力还是有限的。这个假期如果家长利用好的话，对孩子来说可能会是一个转折点，因为我目睹了我家孩子同学的变化，之前由于家长太忙顾不上孩子，反而这个特殊时期有时间陪孩子了，孩子写作业的态度已经作业完成质量真的是判若两人。
另外说网课对孩子眼镜不好，这个也是肯定的，我的观点就是尽量让孩子少看手机，除了必要的之外，如果需要抄题太多，我就自己动手抄或者打印。
还有一些是家长不配合不交作业的，家长固然非常累，但是最好是配合老师协助孩子完成，因为这对孩子的心理会产生积极的影响，否则对孩子的影响也是消极的。
说了这么多，我们还是特殊情况特殊对待吧，但愿疫情赶快过去，恢复我们的整常生活。
特殊时期特殊对待吧。
橄榄树Ruby
疫情防控工作没结束的情况下，全国各地的学校让老师给学生上网课。这没办法的事。这位一年级的小朋友，既不上课也不交作业，也不跟老师互动，这样的孩子问题出在哪里呢？我想最大的问题出在家长身上。
家长问题。
常言道：望子成龙，望女成凤。孩子不上网课也不交作业，可能跟不上其他孩子的学习步奏，大多数家长放任孩子不管不顾，是不可能的。那为什么有些家长对孩子的学业不闻不问呢？我认为有以下几点原因：
一是，家长把对孩子的教育推给学校。
在许多农村地区，很多家长一直认为，对孩子的教育和孩子的学习好不好，都是学校老师的事，自己只要教学费，按时把孩子送到学校就可以了。自家孩子学得不好，是这个老师教得不好，不负责造成的，责任在老师身上。他们根本不知道，一个孩子的教育只依靠学校是不行的，孩子的教育更多的是需要家长。没有一个良好的家庭教育，孩子无法健康成长，将来也难成大器。
二是，外出打工，没有时间管孩子。
随着社会经济的不断发展，人们的生活成本不断提高，一些农村地区的家长养老人又养小孩，面临着巨大的经济压力，不得不撇下孩子外出打工挣钱，把孩子生活、教育各个方面全部托付给爷爷奶奶或外公外婆。而很多爷爷奶奶或外公外婆，年纪比较大，没什么精力来指导孩子进行学习，更多时候是只管孩子的吃喝拉撒。爷爷奶奶那一辈哪里用过电脑和手机啊！他们自己都不会用，何谈教孩子使用。
像我班，有十个孩子是留守儿童，常年与爷爷奶奶一起生活。我多次打电话督促他们想方设法让孩子上网课，写作业，交作业。有一两个孩子，我曾与孩子的远在外地的父母多次打电话沟通，但是他们的爷爷奶奶啥都不管，拿“我们没用过手机，什么都不会”这些话敷衍我。这两个孩子从开始上网课到现在，没上过课，写过作业。没办法，我只好随他们怎么做。确实的，这些孩子家长真的为了挣钱，根本无法顾及到孩子的教育。我可以说，他们作为家长在教育孩子的事上，是不负责的。但我也非常理解，他们的苦与累。
老师做了该做的，没问题。
作为老师，我们不是万能的。碰到这样的孩子，我们做了还做的，孩子如何，只能靠他们自己。不过，话说回来，孩子没学过或者学过没记住的，老师会在新学期重新讲过。等疫情结束后，春暖花开之时，只要所有孩子都能安安全全回到学校，其他都是浮云。
对于这问题，你有什么样的看法呢？
我是一名小学老师，致力于解答小学语文教育问题，不断分享小学语文教育教学心得体会，与您见证孩子的成长。假若我的建议对您有所触动，欢迎点赞留言！
小小溪学堂
这部分孩子平时成绩普遍在中下游，学习自主能力差，在校期间都是靠学校老师，或者课后辅导班老师紧盯着才能维持成绩和学习状态。他们的父母一般是工作比较忙没有时间精力辅导孩子，当甩手掌柜；或是文化水平有限无能为力。而这段特别时期在家在线上课，拼的就是孩子的学习习惯和自觉性以及父母的重视程度，还有父母的坚持。所以这部分孩子的问题也就暴露出来，自然也就有可能出现不上课不交作业的情况。
温州英语林老师
没有上网课的学生，有的是想上，但没有设备，有的是不能上或不愿意上网课。在中国历来有玩物丧志的古训，如果家长不能在一旁监督，孩子们就可能用设备设施来玩游戏，或浏览不健康网站了，还有就是长时间上网课孩子们的注意力也不一定能集中，对孩子们的视力也是一种伤害。若孩子们用手机或电脑玩游戏，不停的往游戏帐号充钱，家长的银行卡，信用卡，支付帐号都可能被刷爆。游戏公司可不一定都是慈善家，大有借花献佛幼贫济富的嫌疑了。国家今年将高考推迟到七月七号，八月一号或国庆节前后则是最好的了。让孩子们有更多的时间可以自学，等待开学，复习备考，这对不能上网课的学生来说才是最大的公平。
西城雪鹰
网课时间，对于孩子不交作业不听课的孩子，家长首先应该重视孩子的问题，和孩子初步沟通解决，毕竟孩子出生是一张白纸，内容都是后来我们大家一起画的，其次，家长应该主动联系班主任老师，寻求帮助，毕竟疫情期间，班主任在群里的琐碎事情太多，可能会有所遗漏。一个孩子学习上的健康成长，父母是第一人老师，首先要重视，遇到问题想办法解决问题才是关键问题，而不是停留在找问题的环节，否则，能够让我们烦恼的必定是同一个事。
握紧指缝间的梦想
古人云，相由心生，我们平时的言行举止，其实都是来源于我们的心中所想，来源于我们的思想境界，格局。对于不上网课的孩子，如果只是一直强调让他认真上课，可能会适得其反。如果可以由家长从内心世界开始引导，让孩子懂得疫情期间，为什么也要自觉听课的道理，并从日常点滴帮孩子树立正确的人生观，价值观，启发孩子有一个积极向上的目标，我想孩子内心的转变，必将带来行为上的改变。
佩西英语
对于网课期间不上课不交作业的情况，这一方面考验的是学生的自律性，没有对网课引起重视，另一方面也考验家长的辅助教学，网课期间老师只能教，更多的需要家长给孩子灌输学习的重要性，让孩子真正的去学习，同时也可以与班主任沟通，寻求帮助。
在路上滴胖哥
上网课产生的后遗症不少，我个人认为老师问到就行，不必人人追到。我们在校正常上课的时候，不完成作业的人也大有人在，现在摇控着，出现不完成作业的现象很正常。我觉得老师按照教育部规定的去做，不要逼孩子，强迫孩子完成网课作业。
这样的孩子很明显与原生家庭有很大关系，家长的问题就是孩子的问题。
萍子语吧
在网课期间不上课的学生可见是一个不爱学习，没有上进心，没有目标，就算去学校上课估计也是混日子的。不交作业更突出了孩子的惰性。
梦游浮云101
网课的学习毕竟不同于线下教育，吸收能力有限，若是不能在课后作业中体现，作为老师怎么能知道学生的掌握情况，以及可根据作业适当调整自己的授课方式更好服务于学生。
