每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情願做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。——海明威
《老人與海》是美國海明威的作品之一，他曾說過:“這是我這一輩子所能寫的最好作品”，“可以作為我全部創作的尾聲，作為我寫作、生活中已經學到或者想學的這一切的尾聲”。以此說明，《老人與海》是他的最佳得意之作，曾獲得普利策獎和諾貝爾文學獎。
瑞典文學院院士霍爾斯陶穆也讚譽：《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。
該小說主要以年邁的老人為引線，講述了老人桑迪亞哥連續84天沒有捕到魚後，不肯認輸，第85天出海時捕到一條18尺的大馬林魚，經過48小時殺死大魚，歡喜的滿載而歸，誰料回家途中遇到了一次次的鯊魚襲擊，當老人到達家時，只剩下了魚頭和魚骨。
儘管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上有著不屈不撓的品質，在危難面前沉著勇敢地面對死亡，“硬漢子”的形象在他的身上體現淋漓盡致。也展現了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。
今天，我來分享經典文學作品《老人與海》的3條重要人生啟示。
01
對於普通人而言，苦苦奮鬥，只為儘量保持尊嚴
《老人與海》的開頭，展現了老人的形象，一個普通曆經滄桑的普通老漁夫的樣子。
老人看上去消瘦而且憔悴，脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線，所引起的良性皮膚癌變的症狀。那些褐斑從他臉的兩側一路蔓延下去。他的雙手由於常用繩索拉大魚，留下了一些很深的傷疤。
老人已經84天沒有捕到魚了，日子困苦無依無靠的他，身邊常常相伴的小男孩的父母都不願自己的孩子跟他在一塊，以沾了他的黴氣。
老漁夫年輕時曾經掰手腕，經過一晚他終於贏了對手，成了冠軍，這一直是他內心的驕傲，但是現在年長了，長時間沒有捕到魚的他，內心是很不平衡的。
選擇85天繼續出海，不僅是去工作討生活，更多的是證明自己是可以的。
老人出海後，保持著平時捕魚的專業，終於釣到大魚後，他開心又疲憊，因為雨太大了，在48小時裡，他精疲力盡，他想到的仍然是不能放棄，是終於抓住一個機會讓別人覺得自己是可以的，而且可以重新拾起自己的輝煌。
經歷了一戰再戰他贏了大馬林魚，但是在返城的路上，被鯊魚一次次的襲擊，最後只剩骨頭。但是老人輸了嗎？沒有確定的說辭，重要的是大家看到他拉回來的魚骨和魚頭的長度時，已經表示很佩服了，在這一刻，他的尊嚴沒有被吹滅。
“你敢相信嗎？它從鼻子到尾巴有十八英尺長。”那量魚的漁夫驚奇地叫道。“我相信。”孩子說。
在日常生活中，我們是無數個老人，我們都是平凡的，一次次的面對生活，一次次的改變，也許沒能達成最終的目標，但是，我們也有自己的尊嚴和驕傲。
02
自我暗示，可以治癒80%的焦慮
在心理學上，自我暗示指通過主觀想象某種特殊的人與事物的存在來進行自我刺激，以達到改變行為和主觀經驗的目的。
消極的自我暗示可誤導個人的判斷和自信，使人生活在幻覺當中不能自拔，並做出脫離實際的事情來。積極的自我暗示又稱自我肯定，是對某種事物的有力，積極的敘述。能在短時間內改變我們對生活的態度和積極應對所處的困境。
自我暗示可以默不做聲地進行，也可以大聲的說出來，我們越經常性地意識到我們正在告訴自己的一切，選擇積極，擴張的語言和概念，我們就越能夠容易地創造出一個積極的現實。
老人聖地亞哥在捕魚的過程中，就常常採取自我暗示的心理。剛開始出海沒捕到大魚之前，他會告訴自己，他會遇到的，給自己打氣，於是專注於當下要做的事情，把魚餌給放好。
他想，其實我的釣魚功夫，真不是一般人可以比的。我總是把它們精確地放在適當的地方的，問題只在於我的運氣有點差罷了。但是誰說得準呢？說不定今天就會轉運了。
緊接著，運氣真的來了之後，魚的重量，長度都超乎他的想象，大馬林魚牽著他的船往別的海域走，面對不可確定性，他又給自己進行心理暗示。
老人想，不管怎樣，他總能靠著哈瓦那的燈火回港的。現在離太陽下去還有兩個鐘頭，興許不到那個時候魚兒就會浮上來。
在與大馬林魚戰鬥的過程中，也是不斷暗示自己可以的。那句話“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，給到老人激勵的作用，本來已經疲憊的身軀，有了抗爭苦難的勇氣和力量。
正所謂：兩軍相遇，勇者勝。當以弱敵強或形勢迷離多變時，“相信自己能贏”往往是創造成功乃至奇蹟的關鍵因素。
最終老人憑著這樣的積極暗示，與大馬林魚之戰，以勝利告終。
03
擁有應變能力，是最高級的穩定
應變能力是指自然人或法人在外界事物發生改變時，所做出的反應，可能是本能的，也可能是經過大量思考過程後，所做出的決策。
生活中有良好應變能力，能審時度勢，隨機應變，及時的應對突發情況，轉危為安。
《老人與海》中聖地亞哥的應變能力是有目共睹的，最為明顯的是和大馬林魚戰鬥和鯊魚抗擊的時候。經過一天一夜，大馬林魚還沒有現身，老人心裡是著急的，但是保持著積極心態的他，選擇了分析當下大魚的行徑，並且準備工具，時常通過水側魚的遊速。
一次次大魚慢慢浮現，老人都沒有動手，直到時機合適，魚打轉，讓他進入他設下的繩套，分析魚的重要身體命脈，並狠狠的插去。
到那個時候，無論如何，我一定得記住，千萬不能扎它的腦袋。我該一下子扎進它的心臟。
每次看到這裡不得不佩服老人的應變能力，若是心理素質差一點的漁夫，可能都不能一招制服大魚。同樣的，面對一隻鯊魚的時候和一群鯊魚的時候，老人採取了不同的策略。雖然結尾帶著悲觀的色彩，但是老人對於捕魚這件事的重視和水準的要求是值得學習的。
隨著我們生存的社會競爭加劇，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每個人都可能面臨擇業，下崗，生存等方面的困擾。努力提高自己的應變能力，對保持健康的心理狀況是很有幫助的。
世界是變化的，沒有一直不變的穩定，面對變化，擁有隨時應變的能力才是關鍵。
結語：《老人與海》以魚的兇猛有力，用以襯托老人的堅毅頑強。作品竭力渲染鯊魚兇殘貪婪，年邁體衰的老人正是在同這些強暴者的搏鬥中，作者強調老人深沉的行動中鍛造有價值的靈魂，他用行動來顯示自己的勇敢、冷靜、果斷、頑強和不畏任何強大力量的主體意識。
雖然“命運總是與人作對，人不管如何努力拼搏，終不免失敗。儘管如此，還是要苦苦奮鬥，並儘量保持自己的尊嚴，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是個強者。願我們在生活裡不輕易不向命運低頭，保持積極樂觀人生態度。
END
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