这是【软实力英语】分享的第836篇原创文章。
幼儿园阶段是大脑快速发育的阶段，孩子对万事万物充满了好奇心，大脑里仿佛装着十万个为什么，每天不停地问这问那，父母几十年的知识积累，都颇感难以招架，常有书到用时方恨少之感。
在苗苗小的时候，为了避免填鸭式灌输，我经常带她去图书馆、博物馆、科技馆等地方，即满足了她对外部世界的好奇心，也拓宽了她的眼界。然而，让我始料不及的是，外面的青山绿水，科技馆的神奇发明都不能吸引她的注意力，而那些坐落于商业中心的儿童手工作坊，竟然成了孩子的最爱，每个周末都是流连忘返。
苗爸一直认为，幼儿教育，就应该通过尽可能多的手段，帮助孩子拓宽眼界，提升孩子的动手能力。对于一般的父母来说，这些都不难做到。然而，在家庭亲子互动方面，特别是科学认知领域，苗爸所做的比较少。
除了自己相关经验积累有限之外，当时的英文类科学类训练的资料也比较匮乏，导致许多家庭时光，都是在嬉戏中度过的，实在可惜。
最近，苗爸闲来无事，重新查阅了以前收集的一些幼儿英语的资料，发现了有关北美幼儿园小朋友科学课的训练方法，兴奋之余，特意分享出来，希望能够帮助到更多迷茫的父母。
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了解触觉 sense of touch
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