数学与应用数学专业在美国是一个很高薪的专业，但在中国却以老师为主。
在美国的华尔街、硅谷、IBM等等各类型的分析咨询公司，还有一些跨国公司以及军事、航天，气象、物理等，充斥了大量的数学人才。
在华尔街有65%的是数学的人才，20%是学商科的，还有15%是学物理的。
而我们国家恰恰相反，金融行业大量的是金融的人才，招收的数学的学生非常少。
原因是两国的国庆不同，美国的工科以及部分的物理学生学习的数学相对较浅，导致学数学的学生比较受欢迎。
我们国家金融行业的一些商业的模式，照搬了西方发达国家的模式，所以不需要处理大量的数据，也不需要创新数学的工具，导致数学与应用数学和其他数学专业的同学也，做老师的比较多。
特别是学数学与应用数学的学生，基本上当老师去了。
有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。
一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。
广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。
据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。
陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。
从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，且就业前景比较广阔。
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