人活百岁,世事看透,方知世界是自己的,与他人无关。我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。 ——杨绛
杨绛出生在辛亥革命期间,开放的父母并没有受观念的影响,让她停止读书,反而让她们开心读书,父母的影响对她们影响最大的。
唯一遗憾的是三姐和我关系是最好的,她的离开是我们家里痛苦。
受父母影响,结婚后的杨绛回家相夫教子,但是她还是有时间看书,修生养性,是钱钟书一辈子最爱的人,幸福的过了一辈子生活。
泰曼·约翰逊说过:“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。”
1
什么样的父母成就什么样的孩子
杨绛的父亲对百姓平易近人,因为父亲的性格直爽而被辞退。唯一有生活来源的父亲也失去工作,全家只能回老家。
离开时父亲曾经帮助过好多人都来送我们一家。杨绛因为这份爱感到骄傲和自豪。
回家的路上,二姐叫我看日出,我想起离开的三姐,她的离开是我们全家的痛苦,也是三姐教会我很多知识。
父亲生病了,不吃药,不去看病,还好母亲在生命的最后一刻救了父亲。身体恢复好的父亲让我多陪陪他。
每次其他姐妹睡觉,父亲让我陪他,久而久之我练了一手好字,我也会用我灵巧的手剥东西给母亲吃。
年幼的我不懂父母,而如今我成为父母,我理解了当初父母的做法。
和谐的家庭对我成长影响是极大的,因为有你,我学会了正义;因为你的离开,我学会了活着是多么重要;因为有你,我学会了分享。
2
父爱如山,母爱如水。
父亲没有重男轻女的思想,对待每个孩子都是公平的。父母对孩子成长教育非常重要,无论离开哪一个,孩子的人生都是不完整的。
那是正是北伐战争正在进行中,杨绛被推选上了学生运动。但是学校有规定如果家长不同意可以不参加。
回家后,杨绛告诉了父亲这件事。
父亲说;“你自己的事,不要拿父亲找借口。”
第二天,杨绛鼓起勇气告诉同学,“我不去”。
通过这件事我学会了勇气和责任,之后我只做我感兴趣的事。
父亲教会我们责任感和勇气,母亲教会我们温婉尔雅。
父母在我们人生扮演的角色不同,教育我们的方式和方法也不同。我们人生不能缺少父母的身影。
3
自己的人生自己做主
甘地夫人说过:“青年出于对父母的爱和尊重,有时不得不抑制自己的愿望和爱好,放弃自己所选择的,也许有着特殊兴趣和才能的领域,而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃的力量”。
很多父母还是执意的替孩子做选择,比如:高三毕业生、即将上大学的学生父母帮他们安排好一切、父母擅自做主选择相亲对象、安排工作等,父母打着我们是过来人,什么是对的,什么是错的口号,为我们安排好一切,从来没有考虑过我们的感受。
杨绛也经历过这样的烦恼,但是和我们不同的是父亲尊重她的决定,自己的事自己做主。
从医学、律师、文学父亲给她分析原因,最后她选择的文学。
每个人都是独立的个体,从出生到成长父母只是给我们提意见,未来的人生还是要靠自己走。
结束语:父母不要过多干涉孩子得成长,孩子有烦恼可以提出意见。父母应该成为孩子的良师益友,做孩子成长引路人、孩子的朋友,更重要的是成为孩子学习的榜样。
作者简介:柠檬初,坚持读书写作。用文字温暖你,在写作发现每一个感动的故事,把这些故事传递给更多善于思考的人。
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