我就是这样一个人1314
这个问题的关键在于孩子一学习就哭了之后，家长的反应是怎么样的。
如果家长看到孩子哭，就心疼的不行，马上就不让孩子学习，可以去玩了。那么孩子就会形成条件反射：我不想做的事情只要哭几声就可以不做。所以不怕孩子因为学习而哭，怕的是哭之后家长的处理方式。
从小到大都是这样，说明这个问题一直存在，您没有采取有效的措施去解决这个问题。学习这件事不同于其它事情，需要家长的引导。以前有人问过我，孩子不喜欢读绘本怎么办？我说这事儿简单，你先自己读，读的声情并茂、津津有味，孩子肯定会去和你一起读的。事后证明果然如此。
父母就是孩子最好额榜样，你想让孩子怎样，首先就要做到。有些家庭孩子上小学之前家里连一本书都没有，只有各种各样的玩具。不仅如此，就是家长也没有书，只有做不完的家务和电视、手机。
都说父母的爱是无条件的，那能不能为了孩子读几页书，给孩子树立一个爱学习的榜样呢？即使你非常讨厌读书，为了孩子也要假装一下。
homework
我家也有个5岁的娃，也是刚刚步入学习的阶段，可能还有很多的问题我们还没遇到。
目前现在幼儿园阶段，我给她买了很多关于专注力，逻辑思维能力，还有蒙氏的一些书，每次和她一起做题目，她会觉得这不是在做作业，而是在玩游戏，很乐于去学，在快乐中不知不觉完成了左右。
孩子的学习意识还没形成，不要把做作业和学习描述的那么恐怖，让他被动的觉得这是一项任务，而且是让我学，不是我要学，培养学习兴趣和阅读兴趣，还有思维能力比死记硬背的学习更有效，能达到事半功倍的效果。
还有多给予孩子奖励及鼓励，一点点进步，家长要换位思考，还要以身作则，有个学习的环境，今天听了樊登读书的《父母的语言》，很受用，建议你也可以听听，共同学习，和孩子一起成长。
加油，一起学习，共同努力，做成长型的父母，培养优秀的孩子。
小小蓝心儿
天生爱学习的孩子并不多，贪玩是孩子的天性。每个孩子都有他成长的开关，作为家长和老师，我们要善于去发现和打开孩子的开关。这很考验家长的教育智慧，如果暴力“执法”，简单粗暴的强制孩子读书、学习，当然会引起孩子的逆反，甚至与家长、老师对着干，“逼我学，我偏不给你学”，我们要做的就是转变教育观念和思维，看待孩子就像鉴赏宝贝一样，仔细地认真地发现孩子身上的闪光点，赞赏、表扬、夸奖甚至放大了夸，这样做不但可以增强孩子做事做人的自信，还可以拉近彼此的信任关系。
比如孩子不爱学习，那就投其所好，看看他最喜欢做什么，将学习的知识融入其中，让他在做自己喜欢的事情时可以体验到知识的力量。在这期间，家长的教育态度和引领智慧是非常关键的，家长爱学习，孩子有榜样；家长尊重孩子，善于在孩子的生活实践和喜好中融入知识的引领，也可以找一些名人励志学习的故事在孩子玩乐的时候巧妙穿插灌输，或是在兴奋夸赞孩子优点后“偶尔”提一些善意的小建议：“比如你在这方面做的真棒，如果能再学习一些知识，相信可以做的更棒”，坚持去做，孩子的学习态度一定会随之逐渐发生微妙的变化，由“抵制”逐渐“接受”，直至“喜欢”上学习。
雪兰日志
1、放宽心态，了解孩子不爱学习的原因
2、了解孩子的兴趣和特长，加以引导和培养，让孩子在他擅长的领域收获自信，培养孩子的自尊感、自信感。
3、对孩子有耐心和爱心，让孩子相信成绩的好坏不是获得父母爱护的筹码，无论孩子怎样，父母都会一如既往地爱孩子，让孩子有足够的安全感和尊严感。
4、帮孩子总结，掌握学习方法，在孩子不懂的地方，多耐心辅导，让孩子能从实践中去理解一些知识，不将知识看成是死的乏味的东西。
5、不将孩子与他人进行攀比，让孩子和自己的过去比，只要取得进步，就及时给予鼓励，增强孩子学习的信心和兴趣；
6、不要急于求成，只要孩子能坚持学习，不将眼光盯在孩子的分数上，而放在孩子的习惯和态度上。
福建生活的小杨
孩子的学习要从小抓起，从小养成喜欢读书学习的习惯和兴趣，如果错失良机，孩子逐渐长大了，那就要多费一些功夫，俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，也能弥补孩子小时候不爱学习造成的问题。
首先，一定要从小就让孩子养成优良习惯，树立正确的人生观，培养孩子热爱学习，热爱生活，吃苦耐劳的好品质。这个其实一点不难，只需要坚持，家长的坚持，孩子的坚持。父母是孩子的第一任老师，孩子所有的习惯大都来自于他的原生家庭，家长不能只要求孩子，首先自己要以身作则，勤劳，善良，尊老爱幼，热爱生活，在家多读书，少看手机、电脑，营造一个温馨的，有积极正能量的家庭氛围，久而久之，在这样的环境中长大的孩子，潜移默化的会成长为一个品学兼优的人。
如果家长错失了从小培养孩子的机会，那就要从认识到问题的那一刻起，开始端正态度，“亡羊补牢”，未为晚已。首先，多给孩子一些正确的引导，多给孩子一些爱，必须是无条件的爱，更多的是给孩子一些肯定和赞美，相信他，鼓励他，去发现孩子的特长和优点来加以培养，这其中最最关键的是坚持，必须坚持!持之以恒，一定能让孩子的人生路越来越宽敞!
在孩子小时候和长大之后这两个方面的教育上面我都有切身体会，也受益匪浅，好的经验分享给大家，希望共勉!
赵丽红1
图一
千万不要在孩子哭的时候，妥协 安慰 宠溺或训斥，就不理他了，他就不想再哭了。
图二
如果孩子在在在学习的过程中出现厌恶的情绪，需要让他到室外放松一下心情，给他一些兴趣引导，让他有自己爱好的事情，他就不会那么的单一和烦躁。
图三
家长一定不要因为孩子是你血肉骨亲，所以就很放纵自己，不加表达，不加思考地说出一些无所谓的话，但是越是这样松弛没有经过思考的话，越是有所谓的，所以不要带着情绪粗暴的宣泄，对孩子造成很持久的伤害。
图四
综上所述，您的孩子就会变成别人家心中的好孩子了。
我觉得您可以先让他自己在原地哭，然后您去做别的事情，等他哭好，停止后，他会自己思考，而且这时候再告诉他如何做是正确的，他更容易接受和吸收。
他哭的原因和意图，无非是为了引起别人的注意，让别人对自己的意愿进行妥协。所以这个时候就应该让他先哭，然后事后等他的情绪稳定了，并且自己在思考了一段时间之后大人再出来告诉他一些正确的办法，而且不能是很指责的话语来说，要用平和的心和那个温柔的话语，然后用知性的话语跟他说，而不是哄他或者训他的话语来说，可以配合讲一下自己的故事，然后让孩子觉得，嗯您是跟他在统一战线的，您懂他的烦躁，但是呢，又要告诉他，缺知识的用处，然后引导他爱上学习才是正确的解决办法。
秦导你好
学习最重要的是学习的态度，不然的话就算老师再怎么敬职敬业，孩子不学，也没辙。而对于一学习就哭的来说，想让他们上进，爱学习，就必须要言语上的刺激还有心灵上的挑战！
第一步，要对孩子的心理进行琢磨，要对孩子有无尽的了解，因此不是光说，而不听。
很多时候，我们都不了解自己的孩子。
人的心理总是有这样的特点：小的时候，就希望快点长大，能够快点成熟起来，可是年长的人，就喜欢打扮年轻，也特别喜欢别人说自己年轻。
人对自己没有的东西总是无比向往，这是人性。
如果您家孩子是一个男孩
初高中的男孩儿，表现最明显的就是特别渴望别人对他的尊重。希望别人对待他能像对待一个成熟的男人一样。这一点体现在小时候跟妈妈比较亲，长大了就好像和爸爸更亲。
然而一般在妈妈的眼中，孩子永远是个孩子，有时候也没有意识到孩子已经长大了，也有了自尊心，而且还是很强的自尊心。
家长最容易犯的错误就是，带领孩子刚进教室，就开始在外人面前说，我家孩子上课容易走神，还需要别人的监督，请老师多多关照等。
但其实这是管理小学生的做法，等到孩子已经读初中高中，就完全不适用了。每次当家长这么说的时候，孩子心里最迫切的想法就是，妈妈你赶紧走吧，别说了。
因为他会觉得自己特别没有面子。
为什么要当着外人的面说自己的坏话呢！这是自尊心特别强的表现，
因此对青春期的男孩管得越多，效果越不好。
我甚至还见到过，有的男孩直接把父母推出去说，你们赶紧走吧，去外面等我就可以了。
家长就会不理解，觉得自己抽出了宝贵的时间来陪你，怎么这孩子就这么嫌弃自己，这么不懂事呢？
所以，大家其实想的都不在一起，更别说能理解对方吧。
我就告诉大家一个根据我这么多年来教书观察到的结果吧，可能有点伤人，但非常真实：“管得过多的初中或者高中男孩，基本上成绩都不怎么好，而且依赖感特别强烈，没有自主性”虽然不能打包票说百分之百都这样，但是大多数就是这样的。
好了，已经知道了这些，就该说说方法了。
所以对待一个男孩最好的方法就是像对待一个真正的男人去对待他。
如果由爸爸来说下面一段话会比较好：“做男人要有个爷们儿样子，你不能太怂！难道我们就比别人差吗？我们自己比别人的智商低吗？我跟你妈对你的要求不是具体的分数，而是希望你尽全力！”
“不就是考个破试么，有什么难的？现在复习的时间也不长了，我们不要管分数，要尽全力，尽全力就够了。凡事讲究的就是一个问心无愧，做到能考完之后拍着胸脯说，我尽力了，我不后悔！这样就足够了！”
“能尽全力，却不这么做，最后结果出来了，后悔了，就开始怨天尤人，各种埋怨，这是怂，我们X家，从来不出这种人！”
“你考得好，我们为你感到骄傲，等你爸妈见到亲戚朋友，脸上也很有面子，你自己也觉得光彩，心里也舒坦。当然，如果咱们考了好成绩还是要低调点，不然让别人这些考不好的怎么活？”
“你考得不好，也是我们最爱的儿子，在爸妈心中，你是全天下最好的儿子。大不了，就是豁出去你老爸这张老脸，给你去托关系。没事儿爸妈忙碌这么多年，也有那么点面子能让别人看得起。”
“就是要花点前，丢点人，儿子不行，老子就得上！没关系！学还是上得了，就是上不了多好的。但是你必须记住，这是你一辈子的耻辱，一辈子都要深埋心中！爸妈也会帮你保守这个秘密。”
“好儿子，记住了，你已经不小了，要像个男人一样去顶天立地，去奋斗，去努力！这样无论做什么都有希望！”
最基本的原则，就是一定要把孩子当成成年人一样，不光讲利弊，还要讲荣辱，一定不要遮遮掩掩。现在的初高中都很聪明，都能听懂的！
如果您家孩子是一个女孩
女生分为两种，一种没有学过理科，一种学了之后却还是不太懂的。
先说说第一种没有学过理科的孩子。
很多女生家长就说啊，我家是个女孩儿，以后还是让她去读文科吧，这女孩儿学理科不比男生聪明。而且我当初也没怎么学好，所以现在孩子学可能也困难。
其实这个想法，非常可怕！
一定不要这样想，因为你会无意识给孩子传达同样的想法，如果一开始就先入为主，那又怎么做得比男生好呢？
本来孩子对待一个新的科目，肯定会有一些好奇，虽说不能谈上特别感兴趣，但是无意从家长那里一开始就听说学理科，女生不行。这就从一开始产生了畏难情绪。
如果孩子从一开始就产生畏难情绪，那么对这一门课程可能就不会那么感兴趣。这是人性，会逃避自己无法做到的事情。
而且根据心理学中的一项法则，如果每天都想着坏事会不会发生，那么坏事肯定就会发生。
但其实追根究底，都是家长把孩子吓到了。
所以家长一开始在孩子没有接触这门课的时候，就应该告诉孩子：“这个挺简单的，只要你细心一点，仔细琢磨一下，就可以学得很好。所以你应该注意一下，你看你平时还是多细心的，好好学，改天造个什么新奇的东西，让你爸妈也骄傲一下。”
或者也可以这么说：“这有啥难的，又不是要你造原子弹，你只是需要细心一点，能够做对这个题，那就差不多。但这个对你来说还不是分分钟的事情。细心总会吧？”
家长们看，只要开开玩笑，就能把孩子的自信心树立起来，这事儿没问题！
第二类是学过了，但是没怎么学懂的孩子。
其实这种孩子有点恼火，因为他们的自信心早就被摧毁了。尤其是女生，在青春期是很爱面子的？贼点怎么看出来的呢？比如开始臭美，开始注意自己的形象，手机里开始有各种自拍。
但是，理科成绩不好，整天都打击她。她幼小的心灵，早就已经千疮百孔，甚至是已经对这些麻木了。所以要好好地重新帮助她树立自信心。
让她也开始相信：“我能学好理科，只要我努力，我就会有进步，我只要进步了，就代表我能够学好理科！”
那么，怎么来树立她的信心呢？
那就是先定个小目标，比如说现在每次考试只能考六十分，那么我就争取下一次考到六十五分，记住，千万不要定得太高了。一定要定一个稍微蹦一蹦就可以达到的成绩，因为下一次考下来之后，有可能会发现自己考得比定的目标考得还要高，这样的话，孩子就会想，我真的可以做到。
每一次前进一小点，不要着急，慢慢来，孩子重塑信心是需要一个过程的，家长尤其不要过度焦虑，因为这样的情绪是会传染给孩子的。
其实根据我的经验，基本实施个三到四次，基本上孩子的信心就能确立了。
有的家长可能会问，如果失败了呢？那我只能说，继续反思，继续努力干呗，毕竟想要成功，就要有雷打不动死皮赖脸的精神。
丹东胖秀
哭的原因是什么？不会做？还是父母逼着让他压力大？总有原因的，先搞清楚。
要培养爱学习的孩子，先做爱学习的父母，同时让孩子在做作业的过程中收获满足感、成就感，让孩子觉得做作业是件快乐的事。
一个人是不会拒绝对让他感觉到快乐开心又有成就感的事的。家长要学会适时引导赞扬和鼓励。
安芮娴
我是相信天生我材必有用！这世上的万物都有他存在的意义。
每一个孩子都是小天使，他们有的的擅长学习、有的擅长记忆、有的擅长想象、有的擅长思考、有的擅长画画、有的擅长体育、有的擅长唱歌或者乐器、有的孩子他擅长交际。
期望孩子们学习成绩好，考上好大学、有个好工作这是每一个孩子也希望的，毕竟谁都不希望自己长大一事无成。
但是学习成绩有时也证明不了什么，学习好的孩子他不会系鞋带、他打骂父母没有礼貌不懂事，学习不好的孩子也不是坏孩子，他们爱劳动并且尊老爱幼。
这世界本就是因为这些多样的小朋友，他们长大成人构成了我们这个多样的世界，我们这个世界才会有科学家👩🔬医生👩⚕️有老师👨🏻🏫有司机、有厨师👩🍳、有工人👷🏻♀️、有农民👩🌾、有歌手👨🎤有画家、有演员。
所以当孩子学习成绩不好时并且实在努力不了，尝试发掘孩子其他的兴趣爱好。
一颗姚甜甜
第一，父母得反省自己，有的父母不但没有主动去激发孩子探索知识的兴趣，还给学习这事儿打上了痛苦的烙印，把学习和逼迫， 枯燥，挨骂，挨揍，人身攻击等等联系在一起 ，不断在孩子的意识里灌输学习是痛苦的……人都有趋利避害的特性，孩子因此排斥学习也很正常。
第二，人生而不同，尊重孩子的差异，爱因斯坦小时候也是个苯小孩儿，但他的父母也没有逼迫他学习，而是寻找他的兴趣所在，积极培养，耐心引导，最终寻找到了一条适合他的教育方法，这才成就了一代伟人。
第三，要认命，子女是祖先的遗德，好子女是好德行感召而来，在面对不理想的子女时，家长要反省自己的德行是否有亏欠，不要舍本逐末，把责任推给子女。
