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平均分四十分，說明基礎很薄弱，建議先從教材抓起
我們來看一張100分的試卷，基本由60分的基礎題，20分的中檔題，以及後半部分接近20分的壓軸題組成。
而化學這一學科特點，有大量的實驗、反應方程式、單位符號、儀器、物質形態特點需要記憶，而考試中多半也是從這些地方著手出題考察考生。
所以，你現在的問題是要立刻迴歸教材，先把以上我說的知識點牢牢的背下來，一定要做到不光會背，還要形成自己的理解，在答題中能夠根據題意進行準確的回答。
基礎鞏固好後，你應該開始做套捲了
其實，我是不建議剛刷完教材就去做套卷的， 尤其像你這種基礎薄弱的，其實應該在鞏固好教材以後，先拿一些教材的課後習題消化一下你所記憶知識點，然後在去做卷子。
但是，因為你已經是高三了，時間很短，所以建議你消化完教材後，就該去做套捲了，而且我的建議是你儘量要選擇模擬捲去做，儘快找到考點分佈規律，每做完一套卷子立刻進行分析梳理，準備一個筆記本，把錯的題記錄下來，每週複習一次，儘快找到答題的感覺。
金尚國典教育
任何問題的解決，策略先行！高三化學成績平均40幾分，說明存在非常大的問題！你問是先背教材，還是刷綜合題找漏洞。這個具體要針對你自己的情況而言，現在高三時間這麼短，找到合適的解決策略迫在眉睫！
我的孩子也在讀高三，高三上學期他的生物成績不是很好，平均50幾分左右，偶爾40幾分，主要的問題是背誦不到位，高一高二沒有重視，我提醒了他很多次，也給了一些解決的思路，但他聽不進去。針對生物學習現狀，我專門跟他做了一次溝通，提出了一些建議，也許是面臨高考，時間有限，這次他願意用我推薦的方法試一試。我們是這樣解決的:
第一，認真分析生物學習的現狀，找出自己最薄弱的章節。在這些章節上下功夫，先看薄弱章節的教材，利用零碎時間將重要知識點都背下來。
第二，找一個生物教的特別有經驗的老師，我是找了一個重高首席生物老師與孩子進行溝通，通過檢測與交流，不用補習，也沒有時間補習，主要是提升內驅力，提振自信心，精準找出學生物的癥結所在。讓最專業的人直接指出孩子的薄弱地方，提出可行的學習措施，孩子才能聽得進去，一句話抵得上父母千言萬語，可以讓孩子少走很多彎路，然後根據老師提出的建議，不折不扣的去完成學習任務。
通過上面的措施，高三上學期生物成績提高到了70分左右，上升了二三十分。
任何問題解決策略很重要，事半功倍，策略不對路，作用微乎其微，甚至南轅北轍。
學科的學習有很多相通的地方。你可以用這種方法學化學，可能比你自己一個人想辦法要好的多，只要想學，既使高考迫在眉捷，只要你早一天想學，不到高考那一天就不要撤退，靜下心來學習，找到對路的方法，一定會有進步的，加油！
石榴微教
2020.3.6
石榴微教
帶過四屆畢業班的化學老師為您解答，接下來你要做的事情就是刷題，在高考理綜卷中化學有7個選擇題和3個必做題大題以及1個選修的大題構成，7+3+1或者說7+4。
以我們的經驗來看選擇題部分是比較簡單的，到高考的時候多數人是可以拿滿分的，更多的人是可以拿30分到36分，那麼唯一的難題是哪個題呢？是第13題，所以我建議你從現在開始，每天至少至少刷一套化學選擇題，而且要控制時間，在高考的時候選擇題不能超過10分鐘，所以你現在刷的時候就是不能超過10分鐘，刷完之後好好的去看那些答案，懂得跳過，不懂的一定要把它整懂。
然後刷第三十六題有機化學基礎，26題平衡源原理題，這個題也是可以拿高分的，所以這個題也要刷，基本上你40分的水平你就刷選擇題有機和平衡原理題就行了。
特別是考試的時候，選擇題和這兩個大題一定要花時間好好的做。
另外還剩下兩個大題，工藝流程題和實驗題是比較難的，特別是實驗題。為什麼呢？因為他考的是課外的實驗，要求綜合能力非常強，所以這個題啊，對你這個水平的話不用去刷，到時候花三五分鐘看著走，能填的填一下，不能填的就放棄。
而工藝流程極難，拿3~5分就行了，因為有3~5個空它是套路題，什麼是套路題呢，就是這份卷子無論怎麼換，這個工藝流程題無論怎麼換，這幾個空答案永遠是死答案。可以套用。
好的，現在總結一下，也就是說你現在花大量的時間去刷選擇題的7~12題，還有有機推斷題，還有26題平衡原理題，至於工藝流程和實驗題，直接不刷。
其實更重要的是考理綜的方法，做題的處理方式，很多時候你會但是你得不了高分，為什麼呢？是做題方法思路有問題，你一定要記住在高考的時候做題順序、時間分配是有講究的，化學一定要花至少50分鐘去做，怎麼做呢？做題的順序是這樣的，先做選擇題，7~12題好好的做，13題，看一眼覺得難直接猜。接下來倒著做，先做36題有機化學，再做26集平衡原理題，接下來工藝流程題做3到5個空，最後粗略的看一下實驗題能填的填一下，不能填的放棄，只有這樣，你的化學才可能得高分，如果你做到我說的這幾點，高考化學考個65分不成問題。
感謝採納。
化學一加一
應該分塊過知識點，然後刷對應知識點的習題。這樣學一塊內化一塊。不能只過教材而脫離刷題，這樣就會導致所學知識得不到鞏固；也不能只刷題不過基本概念，這樣到處是＂坎＂，刷不前去。下面我具體來闡述一下＂過教材＂和＂刷題＂，希望對你有幫助。
教材是學科知識的精華，高考試題往往源於教材但又高於教材，所以始終都應以教材為本。據初步統計，中學化學所涉及的概念及理論有220多個，它們構建成中學化學的基礎，也就是說基本概念及基本理論的學習在整個化學學習中起奠基、支撐的重要作用，基本概念及基本理論不過關，刷題就會感到處處有障礙，因此，必須切實注意過好教材關, 講究方法，注重實效，努力把毎一個概念及理論弄清楚。再者教材中的眾多知識點，需要仔細比較、認真琢磨的非常多。對課本中許多相似、相關、相對、相依的概念、性質、實驗等內容，應採用比較的學習方法。通過多角度、多層次的比較，明其共性，認清其差異，達到真正掌握。那種在學習中從不看教材或很少看教材、一味沉浸在刷題中的做法是捨本逐末不可取的。過教材也不是簡單地看書，而是要對書中的重點知識點,考試說明中所給出來的基本考査點要再看一遍，査缺補漏，解題時儘量用書中的原話。高考許多題目所涉及到的思想方法結論等，能在教材中找到依據。還要抓住課堂，課堂千萬不可脫離老師講課的軌道，一旦“出軌”就會造成學習上的“翻車”。另外要做好筆記，筆記上要記重點、難點、易錯點、規律方法、解題技巧等等方面，用不同顏色的筆做出對自己有用的不同記號，課下還要及時補充，及時複習。
刷題應該選高考題和模擬題為主。高考題是經過專家認真研究過的題目，這些題最能體現高考的命題精神，試題嚴謹，不偏不怪，有利於培養解題能力，有利於把握高考方向。其次，挑選一些質量較高、有新意、難度適中的模擬題。同時，刷題時要注重做後反思，如一題多解或多題一解；善於分析和把握題中的隱含信息，靈活應用簡單方法，如氧化還原反應及電化學習題中的電子守恆等。再如，已知有機物的分子式確定各種同分異構體的結構簡式，採用順口溜："主鏈從長漸縮短，支鏈由整到分散，位置由中移到邊，寫畢命名來檢驗"，這樣就避免了遺漏或重複，十分快捷，非常實用。
能力的提升需要得當的訓練，不訓練就不會有由生疏到熟練的過度，就不會產生質的飛躍。繩鋸木斷，水滴石穿就是這個道理。及時進行總結，特別是做錯了的題，一定要分析是知識點不過關，還是審題不清，能力不夠，還是非智力因素的影響，努力克服自己在解題中的不足之處和不良習慣，爭取每刷一道題解決一個問題，從而提高複習的效率和複習的質量，做到事半功倍。
掩卷望月
化學有很多記憶的部分！高中化學元素週期表十分重要！我建議把所有教材先過一遍，重點看概念、劃重點，熟記，劃重點是為了忘記時候回頭再看！ 然後去做題目，做題目過程中有不記住的現象，概念，記憶的東西回頭繼續看書！ 化學記憶和規律的東西很多！ 記憶的如物質的顏色，實驗操作規程等……規律的更多，如金屬活動順序表，如元素週期表（我在大學記七主七副七週期，每週期的元素數是2.8.8.18.18.32，每個主族要會背，如氫鋰鈉鉀銣銫鈁，皮鎂鈣鍶唄鐳！）。最後融會貫通，舉一反三！ 少刷點手機，有問題問老師，別在網上自己瞎找答案，去背書做題吧
堅果公考
化學學科分幾大塊，你可以逐一突破，比如這幾天先看電化學，先通讀一遍教材，再看一遍教輔材料，最後找出同類型的題由簡單到難做一些找出不會的點弄懂，最後找出歷年的高考真題做這一部分。複習每一部分的順序和時間視自己的情況而定。等都複習完後一定多做幾遍高考原題，根據高考題的難度有選擇的做幾套綜合題。
GH不想起名字
到網上找一下李政老師的視頻課看看，從最基礎的開始。
