孩子七岁就会演戏、看脸色、服软,教育起来太累了,该怎么办?

忘过往谈如今


这样的描述让我感觉你有个天才儿童。

演戏是最优的学习方法,对大脑的刺激是最深刻的,而且效果是最好的。西人家庭极其重视话剧和表演就是这个原因。

会看脸色最利于培养情商,情商高的孩子未来的路好宽广啊。这都不需要多赘述,成功越来越取决于情商而不是智商。

会服软就是灵活性强,能屈能伸那个父母不希望自己的孩子能这么灵活呢?

至于累,恭喜你,是你这个父母需要努力加油了。培养一个天才的满足感总好过培养一个庸才吧。

只有如此认识,孩子才可能飞得更高,走得更远。


BillSun


七岁孩子,天分如此之高,真是佩服!

因为自己是个嘴笨不善表达的人,故而特别羨慕那些囗舌生花,善于随机应变的人,而一个七岁的孩子都会看脸色、服软、演戏,这简直就是我心目中的偶像。真的,我是打心眼里佩服。但家长为什么说教育起来累?估计是对演戏这条不满意吧?这里的演戏,可能是孩子高超的演技出乎了家长的意料?产生了相反的后果?让人担心害怕?为什么年仅七岁的孩子就会具有这么多与他年龄极不相称的"本领"呢?细分起来,可能有以下几种原因:

一、天赋异常。

孩子天赋异常,在观察,表演方面有特长,这其实是值得庆贺,值得深挖的,说不定将来孩子会在这方面有所建树的,建议家长多关注。

二、家庭的影响。

有时,家庭对孩子的影响出乎你的意料。或许家长长时间无意的举动对孩子产生了影响,使他养成了会察言观色的性格,家长不妨反思一下,是否有类似的行为举动。如果有,要注意改正,以免给孩子形成误导。

三、同龄人的影响。

孩子最爱跟性格相似的同伴玩,平时,他的玩伴中,或许有机灵的,善于应变的,对他形成了影响。又或许,他在一群玩伴中年龄尚小,用此方法来应付场面,保全自己,家长可多留心看看问问。

总之,孩子的教育,关乎家庭的未来和希望,只有家长多点细心,多点耐心,以孩子健康成长为出发点,就一定能教育好孩子。


爱小猪的妈妈


孩子会在大人面前演戏、看脸色行事、服软也就是我们通常说的“察言观色”吧。

从某程度上来说,也是种高情商的表现。

因为,他能觉察到周围的情况,敏锐地洞察到他人心理感受,能站在他人立场思考问题,并作出判断,采取相应的措施,知分寸,可以恰到好处地把握人际关系相处模式。

但是,如果孩子表现出与年龄不相符的看脸色行事的话,特别是对于父母的脸色过于关注的,有可能是另外一种情感的需求。

如果不加以适当引导,可能会胆小、内心脆弱、努力讨好他人,久而久之形成讨好型人格。

作为父母,对于孩子不合年龄的看大人脸色行事、服软,我们该怎么调整呢?

1、接纳孩子的情绪

当孩子学会看大人的脸色时,不必过分担心和焦虑,我们自己首先要调整心态,稳定情绪。理解和接受孩子的情绪。

先耐心的和孩子沟通,就算当时他不会改正,也不要着急,在以后逐渐的交流中,孩子会意识到自己的错误,一点一点改正的。

最重要的是,孩子不会因为你的训斥胆小怕事,避免带给孩子更大的伤害。

2、控制好自己的情绪

孩子从小看脸色,与家里的气氛有很大的关系,如果气氛过于紧张,孩子肯定会害怕,自然而然地进入自我保护当中。

作为父母,我们首先要控制自己的情绪,缓解家中的紧张和压抑的气氛,只有家里气氛变得轻松而温暖,孩子慢慢地就会从心理感到轻松,不必时时刻刻地观察父母的喜怒哀乐,再来决定的自己的行为处事。

3、不管何时,都别忘了给孩子爱

如果孩子在外被欺负受了委屈,做父母的不要劈头盖脸地训斥他,因为他的心里已经感到委屈和害怕了,更怕父母再次伤害他。

此时,他希望得到的是你的肯定和关爱,让他从心里感受到自己是被爱的人,感受到父母是他可以值得信赖的人,是他强有力的后盾。

只有这样,他才会不再胆怯懦弱,变得阳光和自信,才能更有效地保护好自己。

每个孩子都是父母的心肝宝贝,我们所做的一切都是为了孩子,爱,是治愈一切的良药,爱,也是给孩子最好的教育。

每个孩子在成长的岁月中,值得被温柔以待!

愿所有孩子在健康、平安、快乐中长大!


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紫竹妈妈


很高兴回答您这个问题。

孩子的教育从来不是简单的事情,因为他有大大的世界要去探索,而世界并非总是友好又温柔的。7岁之前的小朋友,性格素养是最好引导和教育,要让孩子学会感恩。中国有句古话叫“三岁看大,七岁看老”,由此可见幼时教育的重要性。

您所提到的孩子演戏、看脸色、服软等,这些青春期孩子的种种问题确实让家长很苦恼!但是您有没有想到,孩子这些不和谐的改变是什么时候埋下的。父母尤其是母亲要避免以各种原因疏远7岁之前的孩子,因为孩子7岁前和母亲的关系建立得不好,直接影响孩子日后心理和人格的成长,孩子在青春期就会爆发出种种与人与事不和谐的问题。很多妈妈出差或出国时,把孩子交给老人“全权处理”,这会使孩子的潜在心理中形成“我不重要”、“妈妈不喜欢我”等想法,孩子的人格成长中应有的自信和融洽的元素就会缺失,孩子到了青春期,就会显出无法应付外面世界、人际关系处理不好的缺陷,喜欢看脸色来灵活处理,害怕别人疏远、不喜欢自己。

孩子和妈妈在一起得到的亲密感和安全感是自幼儿期就形成的,在两岁之前,孩子最重要的也是最基本的需要有两个:吃和抱。如果孩子饿了马上就给吃,而不是按书上说的“两个小时”或多长时间吃一回,或者在妈妈抱孩子的问题上,妈妈高兴时就抱,不高兴就不抱的话,孩子自幼就没有安全感,就会导致日后缺乏和人形成亲密关系的能力。如果孩子从小看到父母吵架,奶奶指责妈妈等,孩子的人际关系也就潜移默化地学到了。

尽管孩子在青春期会爆发了一系列问题,我认为“亡羊补牢”为时不晚。不以行为判定孩子的好坏,即使做了错事,也还是给孩子信心,让孩子感到“你是我们家的骄傲”。对青春期孩子的管理要有弹性,如果用管理5岁孩子的方式管理15岁的孩子,那么孩子就会感到受束缚受压制。给孩子留出个人发展的空间,看似家长要求得不严了,实际上往往会造就孩子。作为父母的您,可以适当地改变下教育方法,让孩子自己认识到自己的错误,不要强制性地用武力或者情绪去压制孩子!

祝您成功!


生如夏日Flower


首先,我想抱抱这个7岁的孩子,这孩子太难了。

如果可以选择,作为一个7岁的孩子,我相信他/她更愿意做真实的自己,不用看人脸色、结合对方的情况及环境自编剧本自己出演、遇到强硬的对方马上服软,更愿意说自己想说的话,做自己想做的事,发展自己。毕竟,处于童年期的孩子,生理和心智的发育是最重要的事情。

不知道提问者与孩子是怎样的关系,无论是父母、家人还是老师,建议给与孩子尽可能的包容、允许和接纳,而不是强制纠正他/她,帮助孩子慢慢建立安全感。

如果是父母,在给与孩子更多的包容、允许、接纳之外,还需要慢慢改变与孩子相处及互动的模式,学习一些养育孩子的知识,带着爱尝试一些新方法,互相包容和支持,营造互相尊重、容许差异、温馨安全的家庭生活环境,同时多给与孩子肯定和欣赏。

最正确的引导孩子的方式:不是告诉孩子该怎样做,也不是撒手不管,而是跟孩子谈,引导孩子想出办法,鼓励孩子尝试,失败了支持孩子检讨了再做,成功了给予孩子肯定,分享孩子的喜悦。


AppleFu苹果姐


孩子这么早就懂得察言观色,一定是社交天才,虽然现在不能肯定这种能力是利大于弊还是弊大于利,但是有一点就是没有不好的性格,每一种性格都有其特色和优点。

假如现在你的孩子是一位言听计从,指哪去哪的孩子,你是不是会有多出对于孩子未来的不一样的顾虑。

所以,不必纠结于孩子的性格和你想象的不同,渡人先渡自己,你试试能不能改变自己的一些行为习惯,也是很难得。既然如此,那何必不好好利用孩子的优势去拓宽适合他的道路。





宋老师的Vlog


孩子的教育问题,特别要注意方式和方法,我本人有些经验跟大家分享一下:

1、孩子很多时候在家里做作业都会有各种问题出现,最常见的就是不想做,不自觉去做,喜欢左看右看。对于这种情况,很多时候都需要一个比较强势的人出现,比如爸爸,狠狠的教育一下,这样会很快投入新的工作去了,乖乖去写作业了。

2、现在的孩子写作业都比较难搞的,喜欢听老师的话,但家庭作业都是带回家写的,现在的孩子很多家长用“神兽”来称呼,是因为平时太宠了,教育的时候注意习惯的培养。

3、现在的孩子学的东西比较多,喜欢和家长较真,喜欢谈条件,所以,作为家长,一定要有自己的底线和奖励方案,该罚就要罚,该奖励就要狠狠的奖励,鼓励。

孩子还小,才七岁,慢慢和他沟通,制定一些学习方案,多奖励为主,但如果犯错,一定要有惩罚,不然所有的方案都会失效。孩子还需要培养感情,好的行为习惯对今后的学习是非常重要的。希望能帮到您!


古代先生


小孩的目标不是成为一个成功的大人,而是成为一名成功的孩子。

如果一个七岁的孩子在大部分同龄人童心未泯的时候就已经学会了大人的察言观色,这对于孩子的成长教育非常不利。

在传统社会中,孩子更多地是跟另外的一群孩子一起长大。村子里,大大小小的孩子天天混在一起,从某种程度上讲,是大孩子教小孩子如何融入集体,什么是该做的,什么是不该做的事情。现在有很多父母、三叔四姨,甚至是自己的爷爷奶奶,在把孩子当「犯人」,他们自己,则像是监狱的看守。

犯人会想办法跟监狱看守搞好关系,因为监狱看守的权力很大,得罪了监狱看守,会让你吃不了兜着走。但仅仅跟监狱的看守搞好关系是没有用的,要是你跟监狱看守搞得太亲近,别的犯人一定会歧视和冷落你。监狱看守和犯人是两种不同的人。犯人不会去学习怎么成为监狱看守,而是要去学习怎么成为犯人。

乖孩子就是在这样的环境中逐渐习得「正确」的行为.反作用也非常明显。孩子长到一定年岁,就会有意地跟父母保持距离。不是因为他们不爱父母了,而是因为如果跟父母搞得太黏糊,会遭到别的孩子的嘲笑和奚落。小孩子不是犯人,父母更不是监狱看守。


回到这个问题,孩子7岁就学会了演戏,这是孩子的一个保护措施, 因为孩子觉得自己这么做才不会得到惩罚,权衡承认与不承认的结果之后,便是想方设法地表现出自认为对方可能相信的动作、神情、语气,并且会提供出自己不在场的有力证据,以及想方设法地给狡辩等等。

所以我们家长在教育孩子的时候一定要注意言传身教,我们不仅是要对孩子去说,要求他们停下来,还应该立刻上前,亲手阻止他们的行为。这样一来,在孩子的眼中我们就能做到言行一致,即,语言上要求他停下来,同时行动上也要求他停下来。


豆汤砂锅


1.可怜的孩子!无知无爱的狠心父母亲!…父母亲学习学习《细讲弟子规》吧,学会如何做合格的父母,并开启育儿智慧。

2.千万千万不要以为“已成年男女能繁殖出后代,就理所当然地是合格的父母亲了”!!!…


丁香88577228


我始终认为孩子的问题就是大人的问题。孩子是和我们大人生活在一起的,孩子形成现在所表现出来的行为以及习惯,都是在和我们相处的过程中无意识的自我保护行为。

比如孩子会演戏,可能就是孩子小时候无意中演了一次,大人觉得好玩,表扬了孩子,孩子的这种行为得到了鼓励,就会自然认为这样更受欢迎;

比如孩子会看脸色、服软,那可能就是在某一次家长发很大脾气,他求饶服软后,家长就气消了,本来要爆揍一顿,结果就幸免了,孩子就记住这种方法可以逃避皮肉之苦,所以经常使用。

教育孩子不是一件容易饿的事,因为更多的是家长要自我约束,对于孩子做错的事,原则性的问题,不管孩子演戏,还是求饶,都要坚持,并非一定是揍一顿解决问题,关键他要有是非对错的辨别能力,家长也要给孩子做榜样!嘴上一套,做的又是另一套,肯定没用。

所以,我建议家长需要想想自己的问题,才能解决孩子的问题!加油!


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