每次陪叮噹讀到讓我腦缺氧的書，我就忍住想推薦給你們，也品品啥滋味。今天這套書是
《我的神奇馬桶》
這套書兼想象力+“找找找”於一體的書，每次講之前我都要做好打持久戰的準備。
它榮獲了第17屆日本繪本獎讀者獎，人氣非常高。
一共3本，光聽書名，就能感受到那股要溢出來的好玩：神奇、百變、夢幻。
翻開書後，你也會發現什麼叫以圖致勝。
書裡有這種居高臨下的大場景：
有這種多角度變換，像在看動畫一樣：
還有這種大特寫：
和“全身都是戲”的跨頁圖：
這系列書，每本書的內容主要分為兩部分，前半部分我且稱為腦洞大開，後半部分為偵探找找找，兩種類型都是會吸引孩子的菜，且又銜接得特別順暢：
▌前半部分逆天想象力，顛覆平凡生活
第一次看書，從環襯頁就開始驚到我們了。
作者腦洞大開，我們生活中平淡無奇的馬桶，可以變換任何造型：
浴缸也可以：
被子也不例外：
平淡無奇的東西，經過想象力的加工，突然變得有趣起來。
比如叮噹最喜歡的這本《百變浴缸》
天天都在同一個浴缸裡洗澡，就不能換個不一樣的？
長長的浴缸好像不錯嘛，游到頭，再游回來，身體就泡得熱乎乎啦：
球形浴缸呢？要是坐歪了，滾啊滾，想象著水會撒出來，叮噹笑歪了嘴。
在迷宮浴缸裡，“迷宮迷”叮噹忍不住走了一遍。
再來圓圓的大浴缸，大家還能一邊洗澡一邊開會：
要是覺得還不夠，再翻到這頁：
完全不用看字，叮噹都能一一叫出來：
“媽媽，快看，這是星星浴缸。”
“這個是布丁浴缸，可以一邊泡澡，一邊吃布丁......”
“快看這個巧克力浴缸，哈哈，太搞笑了，泡成了巧克力人......”
每一個奇怪逗趣的浴缸，他都會先自言自語評論一番，或者是和我尬聊一陣，就這麼一頁，能聊個十幾二十分鐘
而且每次重讀，他都能像發現了新大陸，說出不一樣的話來！
共讀時，我有時真的會敬佩和感謝作者，創作出這樣有意思的書，能打開孩子的奇思妙想。
除了培養想象力外，這書還特適合用來給孩子做“語言輸出”，不愛表達的娃可以試試這書。
比如，我會和叮噹聊:
“你想要一個怎樣的浴缸呢？”
“唔.....要一個甜甜圈的吧。”
“哇，甜甜圈浴缸我還真的從來沒見過呢。那用它洗澡會怎樣？”
“我可以一邊洗澡一邊吃，但它可能會漏水的，就會看到屁股了，哈哈。”
說完自己把自己逗樂了，哈哈大笑
我們常說要培養想象力，但其實“敢想”地同時，還要“會表達”
不僅浴缸可以變幻出無數稀奇的樣子，還有《神奇的馬桶》
高到要爬上去才行的馬桶怎麼樣，每次講到憋不住了憋不住了，叮噹也會爆笑：
只有你想不到，沒有作者畫不出的。
看完這本，有好一陣，叮噹一看到馬桶就開始“魔幻組裝”：
“媽媽，我現在坐的是奧特曼馬桶。”
還有《我的夢幻被子》，也是腦洞炸裂啊:
每天都蓋同樣的被子，來點不一樣的，甜甜圈被子怎麼樣？輪胎呢？
拋開常見的思維定式，它帶孩子來到了思緒不受約束的地方。娃在這裡找到了共鳴，暢遊著，自在著。
書裡這些幻想，看似無用，卻給孩子們支起了心裡的一片天。
現實生活中總有那麼多不能如願的事情，幻想給予孩子機會，讓他們隨心所欲地操縱著，將事物變形、組合，填補著現實帶來的不安。
▌後半部分爆棚細節，考驗專注力
以為它主要是羅列各種樣子的馬桶、浴缸和被子。不要太想當然，好戲還在後頭
這套書三本要講起來，隨隨便便一晚上就沒了，因為後面還有更費時間的“視覺大發現”部分。
★ 在《我的百變浴缸》裡，頭髮亂糟糟的魔鏡男，把浴缸塞子偷走了，為了不讓浴缸漏水，必須抓住這個小偷！
△ 提示：注意左下角的人物
叮噹立馬偵探迷附身，在哪裡在哪裡？把他找出來！
這一頁有好幾個戴魔鏡的
要好好對比前一頁的插圖哦
再翻一頁，魔鏡男又跑到了浴缸遊樂園。
細節場景太大太豐富了，有時叮噹找很久找不到，很沮喪。我就假裝自己也沒找到，鼓勵他：
“嗯，這頁細節實在太多了，認真找這麼久都沒看到耶，不如看看這一塊有沒有（劃小範圍給他）。”
終於找到了！他都會特別有成就感，覺得這就完全靠自己努力不放棄的結果
最後終於拿回了浴缸塞。孩子玩得不亦樂乎，還鍛鍊了一把觀察力和專注力。
作者煞有介事地陪孩子們做著偵探，把圖畫中秘密都交給孩子細細品讀。
這是對孩子最大的尊重。孩子怎麼會不著迷這樣的遊戲？
在《我的神奇馬桶》裡也是一樣。
真是眼睛都快找瞎了啊！奈何娃看得津津有味，老母親只好默默作陪。
《我的神奇馬桶》
第一遍看的時候，我們專注於“找小偷”。
後面幾次再看，我們就開始仔細地看畫面裡的其他事物，然後一起編編故事。
有種花一本書的錢，買到了n本書的感覺，哈哈。
《我的神奇馬桶》
更妙的是，三本書裡還都藏著彩蛋！
★ 比如在《我的夢幻被子》裡，封面有兩隻玩偶。貓頭鷹和河馬。
在每一頁裡，它們都是有出現的哦。不仔細看，還真沒留意到。
看個幾遍以後，就可以從“找小偷”變成“找玩偶”了。
我還會和叮噹一起比賽，看誰速度快。他嚐到了“找到”的樂趣，一玩起來就忘了時間。
冒險刺激的情節+找找看，每個點都能戳到孩子的心。
3 不說教卻藏著溫暖的價值觀
除了有好笑有趣的一面，到最後還妥妥地被戳心窩了 ，
● 變了那麼多好玩的浴缸，我還要送媽媽一個禮物，讓她不那麼累。
看到這，叮噹緊緊地抱了我一下，老母親的眼淚差點沒忍住。
爸爸每天坐很長時間的電車回家，那我就把電車變成浴缸。爸爸就可以在路上泡個澡：
哥哥喜歡飛機，那浴缸就變成飛天的吧，這樣哥哥就可以做飛行員：
不過不管什麼樣的浴缸，都比不上和家人一起洗澡的浴缸好：
不僅是浴缸，變馬桶時也不能忘記好朋友。
● 每個朋友我都記得他們的興趣和愛好:
所以要變最適合他們的馬桶：
雖然大猩猩偷了我的馬桶，但那也是因為過山車馬桶太好玩了。
那我就帶上夥伴們一起玩吧：
故事拋棄了教條和道德審判，雖然大猩猩犯了錯，但它依然得到愛。
沒有誇誇而談的大道理，但超暖心。不管是哪個年齡段的娃，在這套書裡，不僅能暢快地想象、遊玩，還能在一個個奇思妙想裡，領悟到愛的意義。
丹媽碎碎念
這套書雖文字很少，但可以拓展開來講的東西其實特別多。通過這樣一套套書 ，對於我來說，這樣一整塊和孩子聊天、進入孩子世界的時間太珍貴了。
孩子越來越大，能看得書越來越多，吸收能力也超強，最近我時常會覺得叮噹已經能像小大人一樣，跟我對話了。分享個趣事，我表揚他懂得比我還多，虛心請教他，他就得瑟上癮了：“我家和別人家不同，別人家都是大人教小孩 ，我們家是小孩教大人。”
這書比較適合2.5歲+，純推薦，是真的沒團，大家自行入手吧～祝大家週末愉快
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