很多家长都觉得小孩子，尤其是一岁多的孩子不好带，这个时期的孩子可能动不动就会发脾气，会乱摔自己的小碗，会用各种方法逃避吃饭，不想离开妈妈，时而萌的像小天使，时而调皮的像小恶魔。正处于辨别你、我、他的孩子，更加喜欢自己，有的时候看到新奇的东西，不管是什么场合，什么时间，都会牢牢的拿在自己手中，对别的小朋友，常常会选择性忽视。
小诺有一个一岁多的宝宝，粉嫩的小脸，水灵灵的大眼睛，不过这个小宝宝最近总是“造反”，想要自己“占地为王”，没穿鞋子就在家里跑来跑去，这都是小问题，最让人头疼的是吃饭。
小巧可爱的婴儿餐桌，已经被他抛弃，不和大人坐在一起就不吃饭。让他好好坐着，喂他吃饭也不行，一定要自己吃，给他一个小勺子，他还不愿意，非要用筷子，吃完饭后，他周围就是一片狼藉，衣服上，桌子上，地板上都有米饭、油、蔬菜，家长还没说什么呢，他又开始哭闹。
从1岁到2岁，宝宝会从小天使向小恶魔转变，他们会刁钻，会调皮，也会探索，但是，这也是孩子能力发展的高速时期，这也表明孩子的各种能力正在发展。
萌宝造反背后是各项能力的发展
1、空间意识
小宝宝在1岁前，可能会从床上掉下来，碰到障碍物也不知道躲避，但是等到了一岁，孩子在翻滚的时候，就会有意识的保护自己，不小心“滚”到床边还会哭闹，玩耍之后，还会把积木、小玩偶等物品放在不同的地方，他们对空间、方向、深度、距离有了一定的认识，而且他们超级喜欢玩“躲猫猫”的游戏，会在一些比较隐蔽的位置将自己藏起来，有时候还会做出“掩耳盗铃”的趣事。
2、时间意识
到了一岁半以后，宝宝才会有明天、后天的概念，在此之前，时间对他们来说可能只是现在，立刻，马上。因此一岁以前，宝宝会无间断地和妈妈在一起，他们不能意识到时间的长短，甚至如果你说“等我几分钟”，他可能会觉得是“一辈子”。而宝宝饿了、想要妈妈抱抱的时候，如果不能及时得到满足，他可能会觉得自己被忘记了很久很久，因此父母对宝宝的需求，长时间没有反应，就会让孩子越来越不好带，孩子就会越来越爱哭闹。
3、对自我的认知
宝宝在一岁的时候，会非常喜欢照镜子，看见镜子里的自己就笑得很开心，还会小手触摸镜子里的自己。一岁到两岁之间，宝宝渐渐就会有自我占有意识，在自己不愿意的时候，他们会用“我的”、“不给别人”等词语表达自己的意见。这个年龄的宝宝，对自己的所有物有很强的占有欲，因此家长一定不要强迫孩子与别人分享玩具和食物，更不能以“孔融让梨”强迫孩子，甚至给孩子贴上自私的标签。
孩子的成长不能一蹴而就，在不同年龄的孩子或多或少会出现一些问题，而面对1到2岁的婴幼儿，家长往往感到非常头疼，那么有什么简单实用的方法，既不会影响孩子的健康成长，又能让家长轻松一些的呢？
家长的应对方法
第一、家长需要适当“示弱”
为什么这么说呢，孩子们对自己周围的环境其实非常的敏感，家长在教育孩子的时候方法就显得尤为重要，比如有些家长在约束孩子的时候，经常会用强制性的口吻对孩子说，“你不能”、“你不要”，这种话说多了，孩子结合家长的表情，其实是明白的，听多了就会产生抵触情绪。如果家长换一种方法，比如，当家长想让孩子好好吃饭的时候，不必追着喂，说不定孩子没喂好，家长自己先气着了，家长可以适当“示弱”，对孩子说：“宝宝，妈妈今天很累了，你乖一点，帮帮妈妈好不好？”，大多数孩子在家长慢慢解释之后，是能够明白也愿意配合的。
从心理学的角度来说，家长的“示弱”让孩子有被需要的感觉，孩子会以为是他在“主导”这件事情，有掌控感，所以，这个时候孩子很愿意帮家长的忙，家长不用吼不用骂，就可以达到自己想要的效果；平时，都是家长在为孩子提供帮助，孩子需要家长，忽然有一件事情，家长需要孩子的帮忙，在孩子内心里“被需要”是一个非常积极的讯号，会让孩子的“配合度”变得很高，家长在面对孩子的时候也会轻松一点。
第二、转移孩子的注意力
孩子的世界是天真烂漫的，很多大人认为理所当然的事情，在孩子的世界里是不太认可的，比如，家长给孩子洗完澡之后，怕孩子着凉，会马上给孩子穿衣服，但孩子就是不肯乖乖穿衣服，为什么呢？因为孩子不喜欢被“束缚”，衣服让孩子觉得“不自由”，在孩子的世界里没有不穿衣服会着凉这种概念，这种时候怎么办呢，有些家长实在没办法，也会强硬的给孩子穿好衣服，结果就是，孩子哭得满脸通红，家长心里也难受。
其实，家长可以通过转移孩子的注意力，来达到自己的目的，孩子不穿衣服，家长可以用孩子感兴趣的人或物“吸引孩子”，孩子如果喜欢出去玩儿，家长可以说，“我们要出去玩了，宝宝要去吗？”，孩子听了家长的话会思考，此时，家长可以接着说，“宝宝要和我们一起出去玩吗？出去玩，要穿好衣服才可以，你要穿吗？”，这个时候，孩子已经心动了，便会乖乖点头穿好衣服，不过，家长也要说到做到。
教育孩子不是一件简单的事情，特别是照顾婴幼儿，很多新手妈妈都会遇到各种各样的问题，但归根结底都是为了孩子好，家长想要轻松育儿，应该融会贯通，掌握基本的方法和套路，然后再结合自己孩子的情况加以调整，定会事半功倍。
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