在生活中，许多家长都会发现自己的孩子常常沉迷于电视无法自拔。对于这种现象家长很是苦恼，因为不让孩子看电视，他们就会吵嚷哭闹。但是让年幼的孩子长期沉迷于电视节目，那么会对孩子的生理及心理的发展有一定的影响。面对这种两难的境地，很多家长都不知道该如何是好。

那么要想解决孩子沉迷于电视的坏习惯，首先我们就需要了解一下，电视到底会给孩子带来哪些危害？

电视到底会给孩子带来哪些危害？

1、影响孩子的反应能力

有些家长认为电视中的一些科学教育节目可以使孩子的思维得到一定的开发。其实这种观点并不是绝对正确的。科教节目中虽然蕴含着许多有趣的知识。但是，电视节目毕竟只是一个供人类消遣的娱乐项目。孩子长期沉迷于电视节目中，对他们的视力以及听力都会产生影响。

而且长期以往被动的接受知识，对于孩子大脑的发育也会有所影响。孩子长期疏于表达，就会使他们的思维变得迟钝，也会导致孩子的性格变得孤僻。

2、没有分辨现实的能力

许多电视中都反映出了人对世界的美好幻想。

一些电视节目通过一些人为手段以及科技加工，使电视节目中出现了不可能在现实中发生的一些事情。而夸大虚拟的电视节目不利于婴儿在发育过程中认识真实世界。

而且在现实生活中我们常常会听到一些年幼无知的孩子，通过模仿电视人物的行为及动作做出了伤害自己以及他人的事情。由此可见，孩子长期沉迷于电视会给他们带来错误的认知。

3、影响语言能力的发展

孩子在自我探索的过程中常常会用一些含糊不清的语言来表达自己头脑中的世界。幼儿长期沉迷于电视，会减少与人沟通与交流。通过研究发现，语言能力的发展往往和沟通能力有很大的关系。

因此，长期沉迷于电视有可能会使孩子出现语言能力发育迟缓的现象。

对孩子对电视无法自拔的行为，家长该怎么做？

• 制定时间表

通过研究发现，两到三岁的孩子每天看电视的时间最好在控制30分钟左右。

在此时间段内，孩子既可以体验到观看电视所带来的乐趣，也不会使孩子养成沉迷于电视的坏习惯。同理，对于三到五岁的孩子，每天光看电视的时间最好不要超过一个小时。而五岁以上的孩子，家长可以通过沟通来制定双方都能接受的时间表。

• 选择合适的电视节目

对于年幼的儿童来说，尽量避免让他们接触一些暴力、血腥、恐怖类型的电视节目。而一些好的科教节目对于孩子来说最是一种最好的选择。

例如：科教节目中今天讲了有关植物类的内容，家长在和孩子看完节目后，可以带着孩子一起去户外进行玩耍。并且在玩耍的过程中将自然知识融入其中。这样就能把电视节目中看到的植物和真实看到的植物联系起来，有助于加深印象和理解，也会增加孩子们对学习感兴趣。

或者展示有相应书籍的电视节目，让孩子们熟悉电视节目后阅读相应的书籍，将电视节目和书籍联系起来，这样就能培养孩子们阅读的兴趣。

• 给孩子增添丰富的课余活动

其实生活中的孩子过于依赖电视大多是因为生活内容过于单调。

因此，家长可以给孩子的生活内容增添一些他们说感兴趣的活动。例如对于一些喜欢运动的孩子，家长可以带着他们去球场打球；喜欢探索的孩子家长可以带他们去当地科技馆进行游览；与孩子有良好的互动，培养孩子丰富的内心世界。

6岁以下的孩子也可以通过多接触绘本故事的方式，来缓解生活的单调。故事中的内容有助于激发孩子的想象力，让孩子在潜移默化中掌握更多的词汇量，也可以给孩子准备游戏书，锻炼孩子的动手能力，提高孩子的兴趣等。紫月妈推荐《德国全景脑力开放纸板书》与《德国幼儿自我管理图画书》

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