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你40多岁为了评高级职称再去上课、当班主任，难道这之前你就没上课了？如果是这样，请允许我对你的过往做一下猜测。
一、你本来就不适合当一线教师，不会教课，不受学生和家长欢迎。学校没有办法，又不能将你辞退，只好安排你打杂，让你混你几个工资。
二、你本来就不是教师，是会计、出纳、食堂大厨之类的勤杂人员，或者是上级主管部门(如教育局)裁撤冗员时将你裁减下来的普通办事员。一直没上过课，更没当过班主任，只在后勤相应岗位供职。
三、你是某大权在握领导的嫡系亲人(如妻子儿女)，本来就不想上课当班主任，学校校长不好得罪大领导，只好安排你退二线，享清闲。
四是学校教师严重富余，二三十年的年轻敦师多，四十多岁就真的算老教师了，学校为了使人事安排合理一下，同时锻炼青年教师，便将四十多岁的教师中的一部分或全部调整到二线搞教学服务或后勤杂务。
如果上述猜测是正确的，那么你的问题就好回答了。如果是前三种之一，那你就不能再去上课当班主任，不是值不值得的问题。本来没有能耐上课或很久没上过课，忽然为了评高级职称硬着头皮去上课，你不是祸害学生和家长吗？你这样的人上课学生能听得懂吗？能保证效果吗？作为学校，也不能允许你为了一己私利去上课，应当以学校的声誉和学生的学习这个大局为重。
如果是最后第四种情况，而且退二线还不大久，教学业务还比较熟练，当班主任也比较在行，我觉得为了评高级职称再去上课和当班主任还是非常值得的。一是你有这个能力争取，二是高级职称毕竟意味着比以前更高的收入和更体面的名誉，何乐而不为呢？
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