為深入貫徹落實全省教育工作會議精神，菏澤市抓住疫情防控和教育發展兩條線，進一步優化工作方案、落實工作責任、細化工作目標，努力克服資金和用地要素制約，加快推進學校建設，確保消除普通中小學大班額。
一是更加突出教育優先發展戰略地位。把化解大班額工作作為20項民生實事之一，寫入了今年的政府工作報告，列為了全市大項目觀摩必看項目，並納入對縣區經濟社會發展綜合考核。下步，繼續堅持定期召開化解大班額工作專題會議制度，及時調度情況、解決問題，加快消除普通中小學大班額。
二是進一步細化分解工作方案。按照“一校一策”的原則，制定詳細工作方案，以學校為單位全面摸排學區內適齡兒童情況，統籌考慮現有大班額和秋季學期新生入學增量因素，對學位缺口重新測算，圍繞秋季學期開學後大班額“清零”目標，建立化解工作臺賬，明確責任人和推進時間節點，實行“周調度、月通報”，確保按時限要求完成中小學大班額化解工作。
三是進一步加大學校建設力度。今年規劃投資32.3億元建設中小學43所，通過督導調度，在做好疫情防護工作的基礎上，計劃復工的24所學校已全部開工建設，其餘19所學校計劃本月底前全部復工建設。下步，進一步落實政府經費投入主體責任，加大市縣財政投入力度，確保教育附加、城市基礎設施配套費等教育資金足額用於改善辦學條件；積極爭取並用好化解中小學大班額專項政府債券，確保如期完成大班額化解任務。
四是繼續大力加強教師隊伍建設。按照“退一補一”“有編即補”的原則，科學制定教師招聘計劃，今年再補充教師4000人以上，新補充教師優先滿足化解大班額需要。同時，通過城鄉教師交流、聘用應屆大學畢業生、大學生支教等多種形式補足補齊教師缺口，確保不因教師不足形成新的“大班額”問題。
五是提高農村學校辦學質量。統籌配置教育資源，實施鄉鎮薄弱學校提升工程，重點扶持鄉鎮寄宿制學校建設，改善辦學條件，提高教學質量，促進義務教育優質均衡發展。加快推進義務教育城鄉一體化，增強農村學校的吸引力，穩定鄉鎮學校生源，減輕城鎮學校壓力。
六是多措並舉增加學位供給。通過“新建一批、改擴建一批、盤活一批、租賃辦學一批、社會辦學一批”，增加學位供給。同時，進一步壓實學校責任，校內充分挖潛，發揮和利用好現有教育資源，保障化解大班額所需的學位。
七是嚴格管理和規範招生。嚴格學籍管理，嚴禁學生非正常流動；嚴格轉學條件和程序，對已達到規定班額上限的班級，原則上不再接受轉學學生；同時，按“就近入學”招生原則，重新劃分城區學校招生範圍，平衡學校生源，杜絕新的“大班額”。
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