中學教師,男:一場突如其來的疫情,讓他懂得了這些

中學教師,男:一場突如其來的疫情,讓他懂得了這些

中學教師,男:一場突如其來的疫情,讓他懂得了這些


這一次的疫情,還在緩慢持續中。疫情改變了我們很多人的生活,也改變了我們的很多觀念。

在這場疫情中,大家都宅家隔離,有班不能上,有店不能開,一時之間,很多人就沒有了收入。

原本想趁著年後市場火爆大幹一場的創業者,也沒有了施展拳腳的機會。

最慘的就是年前剛剛投資,想要趁著年結小發一筆的人,錢都打了水漂。

這個時候,人們不禁想到,有一份穩定的職業,在這種時候,抗風險能力比其他人強。

例如,在體制內的老師、公務員等,現在成了羨慕的對象。

難怪老人們總是勸自己家的孩子,好好學習,將來考個編制,做體制內的人,鐵飯碗!

但是,孩子們往往看不上這些拿死工資的人,認為沒什麼大出息,而且這種工作性質毫無吸引力可言。

然而,現實總歸是現實。不是每一個人都能在創業的大潮中立足腳跟,更多的是被浪潮打翻。

中學教師,男:一場突如其來的疫情,讓他懂得了這些


我,李風懸,就是那個人們眼中沒什麼大出息的體制內的教師,在一個三線城市的某中學,教語文。

大學畢業後,性格內向的我,選擇去當了一名老師。

經歷了考證、筆試、面試等等環節,我感覺當一個老師還真是不容易,也是要經過層層競爭。

隨後,開始了我中規中矩的教學生涯。每天備課、上課、批作業,跟學生談心,跟家長交流。

幾年以後,生活如一潭死水,波瀾不驚。我內心深處有一種情緒在湧動,後來,我知道那是“後悔”。

參加過幾次同學會,發現大家都混得挺好。

有的在金融業當小主管,有錢有權;有的自己創業,有聲有色;有的在私企當白領,有模有樣。

只有我,灰頭土臉的,好像沒什麼值得跟大家說的。

回家想想,工作中確實也沒有什麼樂趣,收入方面更是不如同齡人。

當然,我對待工作還是比較認真的,我覺得教書就是一個教師的本分,其他的都是其次。

只要家長和學生認可我,我就覺得挺好的。但是,隨著時間的推移,我的心態也慢慢發生了變化。

學校裡的老師,有很多人跟我一樣,兢兢業業教書,沒什麼太多的想法。

但是,也有一些人,總想著跟領導套近乎,工作上還會耍手段,結果很快就提拔了。

而自己,卻原地踏步,沒有任何動靜,領導看見了就跟沒看見一樣。

中學教師,男:一場突如其來的疫情,讓他懂得了這些

時間長了,未免有點心灰意冷。也想過辭職去創業,但是也不知道自己適合做什麼。

而且,家裡的人也不贊成我辭職的想法,認為好不容易考了編制,端了鐵飯碗,哪有放棄的道理。

一段時間以來,我都覺得工作像是一個雞肋,留之沒什麼大用,棄之又有點猶豫。

後來,就是這段時間,疫情讓很多人留在了家裡,我也是。

忙著線上教學,忙著網上答疑,雖然在家,但工作並沒有停止。

到了發工資的日子,工資如期而至。看看很多人在網上哀嚎,失業了沒有了收入,房貸車貸怎麼辦。

而自己雖然工資微薄,但是月月到賬,房子貸款用公積金還,自己貼不了多少。

想想這幾年,國家也越來越重視教育和教師,也在逐步提高教師的地位和待遇,心裡也踏實了不少。

作為一名中學的男教師,雖然並不見得有多麼高尚和偉大,但是如果自己好好工作,

能教出一些好學生,也未嘗不是一件有意義的事情。

一份職業,總有其優勢,也可能有其劣勢,不可能兩全其美。

穩定,在有波折、有困難的時期,就是一種優勢。我當珍惜。

你呢?



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