长安客ERIC
好的老师都是相似的，而不好的老师各有各的不好
针对培训机构好的老师我总结以下看法：
1.好的老师上课氛围一定是活跃的，学习氛围浓厚。学生都比较积极思考问题
2.好的老师上课的内容一定是循序渐进的，一节课的内容把握的恰到好处。学生接受起来比较容易掌握。
3.好的老师对自己所教的科目一定有深入的研究，有一套自己的独特的理解和诠释
4.好的老师带出来的学生成绩一般来说都是不错的。家长口碑反应比较好。
以上
我是方哥，一个从事校外教培的高中物理老师。如果喜欢我的回答，欢迎点赞、转发和关注~
方哥物理
本人从教二十年，在山东体制内待了八年，在上海教育机构摸爬滚打了十二年。现在在上海成立两家公司，在全国有十一家机构。我说说内心比较真实的感受吧，我是冲着钱来上海的，所以在机构里达到你所谓的巅峰的状态需要走两步：
第一步，你的价值得到了更多人的认可。
第二步，自己一定有个清晰明确的规划。
首先看第一步。
一、得到销售和校长的认可，他会把学生安排给你。在机构，教师只拿底薪会死人的。得到他们的认可，除了自己可以显示的实力之外，情商是非常重要的因素。
二、得到学生的认可，在机构，老师是没有什么地位和尊严的，不像学校里的老师，高高在上，都是爷。让学生认可你，仅仅有学识是不够的，他们还看你颜值，看你年龄，看你毕业的院校，如果这些你都没有，那就学会幽默吧。
三、得到家长的认可，他们出了钱，对机构老师的要求非常苛刻，只要娃儿考试考不好，都是你的问题。当然时间久了，家长看到你给孩子的实际帮助，他们会是你很好的朋友，当然也可能是你前路上的贵人。
四、得到自己的认可，不断学习、学习、再学习。坚持上课、上课、再上课。才能进步、进步、再进步。
然后看第二步。
机构的老师永远是弱势地位，不要看到销售、班主任和校长对你毕恭毕敬的，是因为你给他们创造了价值，有了你，他们的提成才有保障。涉及到利益和权利的时候，机构的市侩和冷冰你就见识了，不要怨天尤人，朋友，做好自己的规划，做命运的主人。所以，进入机构的第一天，我就想着当老板，但是自己没有经验，更要命的是没有钱。那么——慢慢来。
一、向前端规划，教育机构分前端、中端和后端。前端是市场和销售，中端是教师和研发，后端是班主任的服务。机构的老师向前端规划，学习一些市场和销售的基本技能，这里还是有些壁垒的，你要洞悉家长的需求，还要挖掘他们的痛点，学会捅一刀装三圈撒把盐的逼单技巧。将来自己干的时候，就知道没有这方面的技能，掌控权就不在你这里。
二、向后端规划，这个相对比较容易，和家长沟通交流一段时间，就知道该怎么续费了。
三、学的差不多了，手里有点资金，买不起房子，就自己干吧。在机构里，老师永远是弱势群体，当然体制里也是如此。你当了老板就知道这其中的艰辛和无奈。祝你好运！
骄傲的七零后
辅导机构最好的老师是什么状态呢？学生喜欢，家长满意，只要能做到这两点，就会成学生和家长比较喜欢和认可的老师。
什么样的老师最受学生的欢迎呢？学识渊博，谈吐有趣，举止高雅，估计这是最让学生喜欢的老师吧；什么样的老师能让家长满意呢？家长跟所看重的不一样，专业度和教学效果是家长最关注的。
一个人在一生中会遇到很多的老师，但能留下深刻记忆的并不多。尤其是在当今的社会，学生的学习压力很大，很多的学生学习的积极主动性都不是很强，对老师没有好感也是很多学生的普遍状态。但只要学生能走入学生的心中，让学生能从内心深处去认可，这样的老师就绝对非常受欢迎。
在之前就认识一位语文老师，主要负责辅导小升初班级的语文，学识非常渊博，知识储备量很大，语言也很风趣和幽默，在语文课堂上可以从一个小小的知识点出发引伸到很多相关的知识点，历史、地理、人文都有涉及，听他的课简直就像是看电影一样，学识在轻松愉快的环境下还很有收获，时常口出金句，在学生和老师中流传很久，成为很多学生和家长心中的名师。
作为一位老师必须要具有三心，爱心，耐心和责任心，很多人都在说教学是一项良心活，确实是这样的，老师的教学状态在很大的程度上会影响课程的效果，最终决定学习效果和成绩。教师的教学也是枯燥乏味的，在一个岗位上日复一日，年复一年，如果没有对教师职业的爱心和耐心，是很难一直保持热情的。
教师需要不断去学习，不断优化自己的教学方式、方法，形成自己的教学风格，打造自己的教学特色，这一切都源于不断去学习和探讨，如果没有爱心、耐心和责任心是很难做到的。
要成为一位受到学生喜欢，家长认可的老师真的不是一件容易的事情。经常听到有人说，我们要跟学生做朋友，个人认为，在课后我们可以是朋友，但在课堂上我就是老师，学生还是要遵守规则和课堂秩序的，也就是松弛有度，该严格的时候就必须要严格，做一个让学生即爱又敬的老师，跟学生的关系的度一定要把握好。
如何成为一位比较抢手的老师呢？提升专业度，提升教学成绩，打造自己的品牌，这是必经之路。现在有很多的老师，但真正能让学生喜欢和家长认可的还是不多的，也就导致了名师资源的稀缺性。提升自己的专业素质和能力是非常关键的，在现在这个社会，大家都在找最专业的人去解决专业的问题，要提升专业度，那就得不断去学习，不光是知识层次方面的，还有教学方式和方法，一定要去思考，如何挺高教学效果，要站在学生的角度去思考问题。
之前看到了样一个标准，觉着还不错，教师教学的十二个层次，现做一分享，希望能对我们教师教学能有所启示和帮助。
教师教学的十二个层次
第一层次:自己都没有把知识结构弄明白,却站在讲台上当老师.第二层次:自已把知识结构已经搞明白了,基本知识点到位了,但只顾自己讲,不管学生听不听，只是为教知识而讲知识。
第三层次:开始纳闷,为什么自已知识点讲明白了,但是学生还是听不懂?
第四层次:开始明白,讲清知识是一回事,学生听懂另一回事.新知识只有与学生的原有的知识相结合,学生才能懂.
第五层次:开始纳闷,学生上课听得很不错,但是就是题目不会做.
第六层次:开始明白,知识的初次接触之后,需要反复的在实践中应用和验证才能转化为能力.学生才能会.
第七层次:开始纳闷,学生为什么在考试时,不能发挥到最佳状态.
第八层次:开始逐渐明白,学生考试是多种能力的综合应用，哪一个环节薄弱都会显现出来。第九层次:开始纳闷,很多学生考分很高，但往往高分低能.
第十层次:开始逐渐明白,老师不仅要教知识,更要教方法，引导学生自主探究，培养学生思维能力.
第十一层次:开始纳闷,很多学生平时都学得很顺利，但往往效率不高.
第十二层次:开始逐渐明白,学生学习知识,不是机器人,而是带着情绪与情感.老师不仅要教学生学习,更要教做人.
相信如果能达到第十二个层次，这样的老师走到哪都是一道亮丽的风景线，绝对非常受学生的喜欢和家长的认可，你目前达到了哪个层次？继续加油，朝着最高的层次去奋斗。
胡老师数学教育
在教育机构做老师和在学校做老师还是非常不一样的，不知道你所在的机构是面向多大的人群，所以我简单说一下。
教育机构和学校的最大不同就是，家长或者学员对机构期望非常高，毕竟机构的收费都不便宜。而且在学校和在机构上课时大家的思维方式不一样，在学习学不好大家觉得是自己问题，在机构学不好第一反应就是老师教的不行。这也是为什么机构老师压力大不好做的原因。
第一，业务能力是第一位，也就是自己的领域的专业知识，教学能力都要熟练掌握。偶尔能够给学员推展一些知识的，新的思路等这都很加分。
第二，心态要好。机构的授课我们完全可以看作是服务行业，学校里学生家长哪里敢和老师吵吵，但机构里不一样，随时都有可能学员或者家长找你麻烦投诉你。对于意见和投诉就是有则改之 无则加勉，不要因为心里一直想这件事而真影响了授课质量，成了教学事故。
第三，保持好自己的教学风格，汲取他人好的方法。有的机构老师看到一些网红老师的授课就跟着别人学，要知道每个人的性格、知识储备等都不一样。慢慢形成自己的风格，再根据自己风格的劣势去优化。
教招小助手
最好的老师不大会在教育机构做专职，一般会自己攒学生或者自己干机构 但是总的来说 做一个好老师起码要有以下两点
1永远不怕而且经得起同行业同专业的HR考验
2学生听过很多老师同内容的课，最终还能驻足于你
密阳will858
我认为教育机构的老师最好的状态是始终保持积极的心态，乐观开朗，抱有终身学习的理念。要想成为一名优秀的，受学生喜爱的老师就必须做好以下几点：
1、乐观开朗，平易近人：老师即是学生的引路人，又是学生的朋友，所以有责任给学生带来正能量，学生肯定喜欢活泼开朗老师的课堂，这种课堂会让他们觉得非常放松；其次，教师也要多了解学生情况，因材施教，多与学生沟通，只有心与心之间的距离近了，成绩才会自然而然的提升。
2、备课充分，知识点分析透彻：说到底，学生上课还是为了学习，学习提升了比什么都重要，所以要想成为一名抢手的老师，你的基本功就必须得扎实，课前准备一定要充分，讲课条理清晰，层次分明，知识点分析透彻，选讲例题具有代表性，课后作业针对性强。
3、耐心细致：之前看过一部电影叫做“放牛班的春天”，里面的那个老师让我印象深刻，我觉得他就是一个耐心细致的人，一步一步感化学生，并不是所有孩子都懂事，总有那么一两个是比较调皮的，所以对待这些学生，一定要有耐心，慢慢潜移默化的改变他。
4、具有正确的价值观：所谓师范，学高为师，身正为范。要想成为一名优秀的教师，就必须以身作则，传达正确价值观，这样才能成为学生的良师益友。
5、抱有终身学习的理念：在教师观中，有一条是这样的，教师是终身学习的践行者，教师要在工作中不断学习，提升自己，活到老学到老，给学生做一个很好的学习榜样。
求索数学
俗话说，打铁还得自身硬，。那么，作为教育机构的教师，最好的状态，不外乎有以下几个方面：崇高的理想信念，高尚的道德情操，有扎实的学识，有仁爱之心。应该就说，教师达到最好状态，是教师全身心的投入到教育教学工作中去的前提。
01 能够充分认识到，教师不但要传播知识，更重要的是要塑造灵魂、塑造生命，即塑造人
社会对老师的推崇和敬仰的重要原因，甚至可以说根本原因，是因为教师的高尚情操和人格风范。我们之所以听老师的话，之所以信老师的道，因为我们敬佩老师的德。人们常说，“学高为师，身正为范”。
伟大的教育家陶行知先生也说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。为了加强教师队伍建设，国家把提升提高教师的思想政治素质，这一道德素养摆在了特殊重要的位置上，对我们教师提出了更严格的要求。这就要求我们要从思想上过硬，这也是最好状态的本质要求和重要前提。
02 教师素质得到真正培养和大力提高。
当下实施新课程标准，均衡教育也得以发展，各种继续教育和校本培训也开展得如火如荼，在一定层面上取得了不错的效果。但是，也不乏流于形式的一面。“空谈误国，实干兴邦”。作为人类灵魂工程师的教师，更应该真正地培养和提高自身素质，使自己达到一个最佳的职业状态。学校，教育主管部门甚至全社会，都应该把办学的定位非常明确地写进教师教育领先，作为一个基本的办学定位，不忘教育初心，坚守育人本心。
03 教师的最好状态，同样需要一个特别好的良好的社会环境。
（1）全身心地坚守教育，是他们的精神追求，但离不开物质保障。全社会一定要形成尊师重教的舆论氛围，让教师不要为柴米油盐所牵绊，使之能够全身心地坚守他们的精神追求，这是前提和物质保障。
（2）对待老师应该多一份理解，宽容和信任。对待他们的辛勤付出，无私奉献，理所应当的要赢得我们学生的热爱，家长的善待和社会的赏识。要着力营造全社会关心教师，爱护教师，尊重教师的良好氛围，让教师的职业成为最让人敬重，最令人向往的职业，真正成为太阳底下最光辉的职业。
总之，教师如果达到上面所说的标准，也就是达教师的最好状态，自然也就成为教育行业的抢手老师。试想，教师都能达到最好状态且成为抢手老师，那么，高素质的的教师队伍一定会形成，也一定能完成培养社会主义建设者和接班人的历史使命。
（关注教育，陪伴有我；法律维权，平安人生。我是圩鑫，法律执业人。欢迎👏您的评论、点赞、收藏和转发）
圩鑫法务
首先这个问题可以转换为如何成为一个名师，因为这种名师才会被轰抢，他的生源才能源源不断，要成为一个名师。首先最重要的一点就是你有一个兴趣，加上很强的专研精神，无论是业务上还是招生上，更重要的是你课上的好不好？你自身的专业水平怎么样？能不能让学生和家长信任你。
其次就是一个职场情商的问题了，我们有话说的好情商高的人，往往有贵人相助，甚至春风得意。如果是在一个机构当老师，你的业务能力本身就不错，再加上你会来事，自然很多机会都会倾向于你，你成功的机会会大很多。
最后一个很关键的就是要有一个老师要有投资的眼光，甚至比一般的老师要超前一些，比如说这一次，普遍线下课上不了，网课就是一个机会。如果提前意识到了，老师就可以超前布局，运筹帷幄。
英语老师Bryant
主要就是专业水平过硬，给你接近满分学生，你也能讲出他没有听过内容，给你一个很低分的学生，他听你讲完还有信心学习，所以知道啥样学生都能接得住，而且学生成绩好好！这些的一切就是你自己给过硬的专业知识和多学习一些，不光专业知识，心理学等等，丰富你上课内容。都是上课自己自创的方法！
敦敏数学
作者提这个问题表示希望自己进步，其实之前我们培养过的老师中，大部分的佼佼者都一种类似的性格和习惯，没有玻璃心，对孩子的付出，对教育事业的发自内心的热爱，对自己所学专业的知识有一种敬畏的心理，自然就很出名了，状态自然就出来了，你拿中国好声音的歌手来对比，如果真心喜欢唱歌，专业的歌手除了有经过良好的培训经验外，还是对那份事业的热爱，他们唱出来的都是灵魂的声音，感人，教育也是，发自内心的热爱状态随时都有，在圈内影响力大了，收入也就提高了，也就越来越热爱本职工作，良性循环，还有就是对付出不能有想着过多的回报，平常心面对，你就会变得完美，每一个事业做到极致就成了一种艺术，谢谢
