教育家叶圣陶说过：教育就是培养习惯。
阅读的习惯
儿童阅读研究专家Lesley Mandel Morrow等人经过研究发现，从婴幼儿阶段培养起来的阅读习惯，会让孩子终生受益。
阅读可以让孩子更聪明。
阅读看似简单，但神经生物学家告诉我们，阅读是人类认知活动中最复杂最具挑战的一项。
当孩子在阅读过程中，要将大脑连接用于实现特定的目标，比如把书上的字的发音、字词与意思联系在一起，还要将词汇的意思记在脑中。完成这些步骤，会刺激大脑生成新的连接，扩展脑容量。
阅读可以培养孩子的专注力、想象力和思考能力。
孩子在阅读时，必须要集中注意力，才能更好地理解书里的内容。同时，阅读书籍多了，会扩大孩子的眼界和知识面，促进孩子去思考。
孩子的阅读能力是决定孩子成绩的重要因素。
曾经有人分析每年的高考状元成功的共同点：从小爱阅读，读书是他们日常生活中不可或缺的一部分。
杭州高级中学副校长、全国语文名师许涛这样说过：“没有阅读习惯和兴趣的孩子，长大后成为一个卓越的人可能性几乎为零！”
怎样从小培养孩子阅读习惯呢？
一、 从绘本入手，培养孩子的阅读习惯 。
父母可以根据孩子的年龄段，帮助孩子选择不同的绘本，并且养成习惯，陪孩子一起阅读。在阅读过程中，父母可以启发性的向孩子提问，让孩子更有兴趣阅读下去。
二、父母创造阅读氛围和环境。
孩子的阅读习惯的形成，需要父母做出榜样。父母爱读书，家里有很多书，孩子也必然喜欢阅读。
时间管理的习惯。
“快点写作业。”“不要再磨蹭了，你的作业要做到什么时候？”
相信在很多家庭里，每天都要上演这种“催促大战”。有很多父母，在一遍一遍催促磨蹭、拖拉的孩子时，心情有多么糟糕。
一个做事总是磨蹭、拖拉的孩子，归根结底就是不会时间管理。如果一个孩子，时间管理的能力长期得不到提升和改善，最终不仅会影响到学习成绩，对孩子的未来会造成很大的阻碍。
其实，现在的孩子的智商都差不多，可为什么成绩却有那么大的悬殊呢？主要的一个原因就是，会不会时间管理。一个会时间管理的孩子，会合理地安排自己的学习时间和休息时间，更有效利用时间，学习效率会更高。
有句话：“孩子拼的不是智商，而是时间管理能力。”讲的就是这个道理。
从小培养孩子的时间管理的习惯，要先让孩子认识时间。
孩子不会时间管理，是因为在孩子的头脑里没有“时间”这个概念。因此，父母需要不断的告诉孩子在什么时间段，我们该做什么事情。
比如六点看动画片，八点就要睡觉前的洗漱了，8点半读绘本准备睡觉。在不断的重复中，孩子会发现时间是在不断向前的，会建立对于时间最初的一个感受。并且会认识到在某些时间我们会做一些固定的事情。
让孩子建立时间观念
比如孩子要看动画片，跟孩子约定一个时间，半个小时或40分钟，告诉孩子哪里是动画片结束的时间，等时间到了，让孩子自己去调定时器。这是让孩子知道了，具体的时间或者时间长度，让孩子慢慢的建立起来时间观念。
孩子做事专注的习惯。
著名儿童教育家蒙台梭利曾说过，“孩子成长中最重要、最基本的就是注意力集中。”
专注力是儿童最基本的学习能力，是观察、记忆、理解、推理等思维能力的基础，没有专注力就没有有效学习。
因此，专注力好的孩子，有效学习就会更高，自然学习成绩会更好。
怎样培养孩子的专注的习惯呢？
第一、给孩子创造一个专注的环境。
家庭是孩子游戏玩耍的主要场所，当孩子在房间玩时，尽可能保持环境的安静。给孩子提供玩具时，尽量一次一种，不要堆满在地上，父母给孩子准备的玩具应是益智类的。
第二、尽可能地避免人为干扰孩子专注力的行为。
在孩子玩耍的时候，父母不要随意打扰孩子。当孩子自己玩玩具，没有让你参与时，父母在一旁观察就行了，不要硬拉着陪孩子玩，也不要不时的问孩子，饿不饿，渴不渴，或者对孩子发表自己的看法，对孩子的玩耍乱插手。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
养成好习惯，对孩子的一生非常重要。父母要培养孩子的这三种好习惯，越早越好。
閱讀更多 銘銘mm 的文章
