红山文化人
我觉得影响是有，但是不会有太大情绪。
一、网络游戏也只是游戏的一种，可以替代的游乐方式很多。
二、取消国内的网络游戏，是否确认国外的网络游戏也不能在国内发展，国外网络游戏通过地下渠道进入国内如何监管等等。
三、堵不如疏，外物对人的影响是有，可也不是绝对，疏导引导孩童往多方面发展。
四、国家应大力扶持可以替代网络游戏的方方面面，比如:
1.体育运动:孩子们下学以后，有什么体育运动可以去做，适龄前、小学、中学生之间、学校之间、城区之间、城市之间、省一级的各种体育晋升赛事，可以分摊很大一部分时间。
2.科技发明:随着网络技术发展，信息极大丰富，各种技术飞速发展（信息技术，制造业、智能化等等），培养孩子们对于科技的参与兴趣和动手能力，提供相应平台和环境，让孩子们对未知的探索能力得以抒发，迸发出的创造能力大力促进学习的兴趣（这些都需要不断学习掌握各种基础知识）。
3.社会活动:孩子们经常都是学校家庭两点一线，活动范围相对狭窄，提高社会相关活动的参与度，有利于提高他们对自身对人生、世界的认知宽度发展，有利于他们关于学习的重新思考。
4.自然认知:孩子们能够接触到的很少，只能去城市公园看花草，去动物园看人工养殖动物等，蔬菜怎么生长出来的不关心（吃到嘴里的东西怎么生长，什么样可以去农村或者菜园体验）；动植物怎么生长的无法亲身体验（野生动物园、植物园的发展，可以亲自种植一种花草进行认知）；有什么危害性都不清楚（为什么产生细菌，细菌是什么，增加对生物多样性的兴趣）；中草药是什么，怎么组合，为什么能够治病？（可以去中药房培训基地进行相关认知学习）；自然大山、石头、河流、大海等等的变迁认知。
4.中国文化:这些不能只停留在书本上和遗址公园里面，需要走进孩子们身边，去了解中华文化的发展脉络和历史变迁，里面可以给孩童们、年轻人去感兴趣学习去发展的太多。
5.人类身体构造、古化石、走入生活的美术、音乐、字体等等很多需要年轻一代去发现，去发扬光大，去展现风采。
尘世间的寻找
我来回答你的问题。
如果国家禁止网络游戏，那当然是极好的。但是作为国家的一个产业被禁止可能性是几乎等于零。估计这也是你的一厢情愿罢了。
网络游戏最主要的难点在于沉迷。
那我们要做的就是防止孩子沉迷于游戏。
第一点。要和孩子保持一个良好的沟通。这是无论在什么情况下都必须保持的基本原则。一个良好的沟通才能够使你更多的了解孩子在想什么，做什么，更有利率和他互动帮助他成长。
第二一点。要和孩子经常出去走一走。出去走的过程可以接触很多的事物。了解很多情况。于活生生的人和物打交道。比虚拟世界中的要更有意义。经常性的出去走走看看花花草草。也可以形成一个良性的互动。
第三一点。要让孩子保持良好的阅读习惯。阅读可以促进人大脑的发展。由于孩子以后的写作，阅读理解打下坚实的基础。阅读可以先从孩子感兴趣的东西开始。父母老师要加以引导。当孩子走上正轨之后，要给孩子买一些书。培养他的阅读习惯。
所以网络游戏是不可能禁止的。我们只能做好我们该做的事。教育好孩子是我们共同的责任。
关注教育，关注未来，也请你关注我。希望我的回答对你有所帮助。
孝义大鹏教育
如果一位家长迫切希望我国禁止孩子接触网络游戏，可以比较直白的说，家长在教育孩子方面应该是存在一些缺陷的
在许多家长眼中，都会有“网游害人”的想法，认为会让孩子沉迷游戏，或者在游戏中受到伤害，这是很多家长禁止未成年人玩网络游戏的主要原因。
而部分家长会认为：网络游戏能缓解压力，能学到很多新知识，在游戏中能获得认同感。。。
网络游戏一直存在，而国家也没有禁止青少年玩网络游戏，也是有原因的。
以中小学生为例，
首先，我们看看中小学生在网络游戏上玩什么？调查显示，男生喜欢竞技类型的游戏，女生喜欢休闲方面的游戏，具体的游戏取决于学生的周边环境，在游戏消费上，80%学生不会在网络游戏上充钱，经常有新闻报导小学巨额充值的行为，其实也是少数。
另外，让人大跌眼镜的是：学习成绩好的学生更早的接触网络游戏。
家长是否需要干预未成年人玩网络游戏呢？答案当然是肯定的。
我们先来看看家长和孩子之间的沟通问题
依据调查发现：
1，有将近一半的孩子愿意主动和家长讨论游戏，而主动和孩子讨论游戏的家长大概占三成，也许是因为孩子讨论的是自己的爱好，而家长关注点在孩子的学习和健康。另外，孩子和父母额讨论，也能反映家庭的亲进度。
2.在学习成绩和控制网络游戏方面，发现在监督游戏时间和控制游戏费用上区别比较大，学习成绩好的，家长花费的控制时间比较多，游戏消费也限制严格。
有意思的是，成绩不好的孩子家长，去找老师协商的数量也很多。
3.民主平等的家庭的孩子，面对网络游戏，体现出更高的判断力，能更好的意识到网络游戏的负面影响。可能是民主平等的家庭，家长和孩子之间沟通更密切，更了解孩子想法，孩子也更能接纳家长的意见。
4.沉溺于网络游戏的未成年人更多的来自专制型和放任型的家庭。
孩子需要关注，需要被认可，在专制型和放任型的家庭获取不到时，在网络游戏里面却可以！这种恶性循环会加重孩子沉溺于网络游戏。
最后总结一下：如果一位家长迫切希望我国禁止孩子接触网络游戏，可以比较直白的说，家长在教育孩子方面应该是存在一些缺陷的，希望国家禁止孩子玩网络游戏是自己的无奈选择。
谢谢
优盘逻辑
您好，很开心这个问题由我来回答。如果国家禁止了网络游戏，作为家长我第一个反应是开心，第二个反应是焦虑。为什么呢？
作为家有二宝的家长，时刻担心孩子会受不良网络游戏的诱导，荒废学业，乃至误入歧途，所以刚听到这个消息时我肯定非常开心呀。有种釜底抽薪似的爽快！
但是焦虑就随之而来，因为你知道一个诱惑被打倒还有千千万万个诱惑！没有了网络游戏还有游乐场、单机游戏、网络小说、短视频……更不知道在科技发展如此迅速迅猛的时代，会不会有比网络游戏更“凶猛”的怪兽。
另外，我并不觉得国家会禁止网络游戏。一个事物的出现并且可以流行，肯定有它存在的合理性。
为什么我们很少担心成年人玩游戏会出问题？反而都是担心孩子会玩出问题呢？不如从孩子自身和家庭教育进行改变。正如美国畅销书作者谢丽尔在《OPTION B》书中写到：“当我们无法改变世界时，我们至少能够做到改变自己。”
我们之所以担心孩子玩游戏会有问题，大都担心孩子:
一是自控能力差，“玩物丧志”；
二是缺乏辨别能力，上当受骗或者被不良信息引诱误入歧途。
有句老话叫：“病后求医，不如病前预防”，所以我们尽可能在孩子小的时候就进行预防和管理。
1、 养育孩子过程中输入正确的价值观和是非观；
2、 父母以身作则
你自己沉迷于网络游戏或者短视频，每天在家捧着手机刷个不停，还要求自己的孩子远离游戏，此时你说的话应该没什么分量。“
父母是孩子最好的老师”这不是一句口号。
3、 培养孩子的兴趣
孩子的业余时间可以有很多有意思的事情做，他就不会把大把的时间用在玩游戏上。
最后想说，比起来一味禁止，疏导更有价值。“好奇害死猫”，你能管束他到几岁呢？不如从现在开始塑造人格、培养习惯。你说呢？
我是礼纳，如果你赞同我的观点请给我评论、点赞、转发吧！随手关注@纳小孩，一起关注育儿，走进家庭，谢谢大家！
纳小孩
网络游戏伴随着网络的发展一直是人们不能回避的问题，现在有很多的人在玩。其实生活中要说完全不接触网络游戏是不现实的。任何事物一直都是一把双刃剑，有好的一面也有不好的一面。
网络游戏让人们在紧张的工作生活中得以放松，甚至于有很多的人利用网络有戏赚到不少钱。当然网络有戏最大的弊病就是会导致一部分人沉迷之中。这里主要说的是未成年人。所以说国家禁止了网络游戏，主要就是针对的这个问题。
但禁止了就一定好吗？其实网络游戏真正的大客户还是八零后九零后这一部分人。这部分成年人如果沉迷其中，那怪不了谁。至于说零零后这些学生还是需要家长的引导和控制。我家就有上初中的孩子，也玩游戏。但是我不希望禁止，重要的是引导。
如水之年
至于家长群体，对禁止网络游戏是什么态度呢？我认为分三种：
第一种、双手赞同的家长。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！颜真卿写的《劝学》这首诗意思是说，青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，否则到老了自己一事无成，悔恨不已。
而真正领悟这句诗意的家长，就会对孩子的学习看的极为重要，他们知道虚度光阴就等于消耗着生命的光，及时努力才能开辟着梦想的路；他们理解人生短暂，后悔当初觉得读书很苦，很枯燥，要学的知识很多，很烦，不如安逸于当下，所以错过了读书的大好年华，现在吃尽了生活的苦头，悔恨终生。总结人生教训，不想让自己的孩子再走自己的老路，所以会帮助孩子成长，为孩子创造良好的学习环境，很多家长为了不影响孩子学习，家里连电视都不买，对孩子玩电子产品的事情，持反对意见，更反对网络游戏的盛行影响孩子的学业。
所以，如果禁止网络游戏，是这类家长梦寐以求的事情。
第二种、不赞同的家长
这类家长，一般是‘巨婴’家长，自己都迷恋，怎么会拒绝呢？比如“王者荣耀”游戏，产品一上线注册用户就破2亿，试想一下，全国14亿人口，也就7个人中就有一个人在打游戏，而年龄群体，并非只是成年人，学生迷恋游戏的大有人在，前期看到过这方面的新闻报道：
13岁男孩因玩《王者荣耀》被骂从4楼跳下，刚苏醒又登录账号
广州17岁少年打《王者荣耀》40小时，缺氧患脑梗险丧命
小学生为玩《王者荣耀》“偷”光家里积蓄
……
这种事件，我想家长不是不知道利害关系，只是觉得出事的不是自己家孩子，事不关已的态度对待此事。有其父必有其子，父亲爱玩，不用孩子偷偷摸摸，光明正大的跟父亲玩，说不定当时的场面很温馨呢。
第三种、无所谓的家长
这类家长，注重孩子的自律培养，认为社会就是一个大染缸，禁止的网络游戏，还会有其他不当的事情，反面教材出现，家长又不可能让孩子永远生存在无菌室，总有一天他要独自面对社会。所以，与其刻意杜绝，不如培养孩子的自律性，遇事后让他自己学会分辨对错，做好取舍，家长做到适时提醒，引导孩子在成长的路上不要跑偏就可以了。
所以，禁不禁止网络游戏无所谓。
结语：小编赞同第三类家长的态度，你是否与小编意见一致，还是有其他想法？
善学
每个时代，都有人会为自己的教育失败找借口，40年前，它是“武侠小说”，35年前，它是香港电影，30年前，它叫偶像崇拜，20年前他是早恋，而现在，它叫电子游戏。一个年代有着一个年代的娱乐方式，那些说游戏毁了自己孩子的人，看看心理学家怎么说？因为父母长期不陪伴孩子，孩子在身心成长出现问题，所以他需要一个逃避现实的场所，这个场所就是游戏，里边有人陪他说话，分享自己生活中的喜怒哀乐，别动不动就找借口，先反思自己，游戏会毁掉一个人，难道中国985、211、博士、硕士都不玩游戏吗？不求为游戏正名，只求别再让游戏背锅。
外界很大部分人都觉得游戏就是不务正业，但现在的趋势是，电子竞技已经成为一项体育运动并逐步走向正轨。从雅加达亚运会电子竞技列为比赛项目就可以看出，这项运动是渐渐被主流认可的。就像踢足球，打篮球，游泳等等体育项目一样，电子竞技也是一种职业，一种项目，也有千千万万的从业者。
任何一种运动，一开始很多都是从“娱乐项目”演变而来，说句不好听的，“跑步”、“撑杆跳”能够为国争光，那么“电竞游戏”为什么不可以呢？如果说体育运动可以强身健体，电子游戏不行，那么才是大错特错了，现代运动员的训练早已超出了“强身健体”的范畴，许多退役运动员都是一身伤病！而且，电竞不能强身健体，难道围棋就能了么？如果要说围棋可以增强脑力活动，那么对抗激烈，对反应要求极高的电竞，又何尝不可以锻炼脑力呢？
玩游戏，会被家长扣上不务正业，玩物丧志之类的帽子，只要我们不沉迷游戏，可以作为消遣的方式，而且，现在开发的游戏都会注明未满十八周岁不可注册，或者不可沉迷游戏之类的提示。小编非常佩服设计游戏的人，开发游戏的人，还有玩游戏高手，因为这也是个人能力的一种体现，当然，假如一个孩子在游戏设计方面有天赋，选择专业的时候父母都会反对，也许会让他失去在这一方面做出成就的机会，那他这一辈子活得并不快乐，因为我们的基因里面决定了我们在某一方面的天赋，如果逆道而行，肯定不会成功。所以，在我们科技迅速发展的今天，会衍生出很多新奇的事物，相对的也会出现各种行业，就像我们经常说的代沟，这种代沟是时代产生的，是科技进步产生的代沟。
蓝的自然天成
如果国家禁止了网络游戏做为家长会有什么想法呢？
一、国家禁止了网络游戏做为家长在看待孩子教育方面肯定是拍手叫好的，网络游戏对孩子 的身心健康的影响是大家有目共睹的，亦是百害而无一利的。没有了网络游戏，孩子们会 有更多的时间，精力去学习探索，也更利于家长与孩子们的交流和互动！
二、国家禁止了网络游戏也降低了家长们的财产损失，新闻经常会报道：某某学生用父母手机 玩游戏，花几千几万甚至几十万充值购买游戏道具等等...，这类案例数不胜数，游戏公司也 采取了相应措施避免此类情况的发生，但一旦发生此类情况，游戏公司方面也不能做出良 好积极的措施，毕竟最大责任方还是家长！
综上所述，孩子们喜欢玩游戏也有几方面的原因；
1、孩子心智成长及对新鲜事物的好奇促使他们玩游戏成瘾，无法自拔！
2、家长对孩子们的了解不够，子辈之间缺乏沟通，长期疏远他们，以致对游戏的依赖！
3、对手机电脑等管理不善，更有甚者任由孩子们接触这些东西，以至于孩子们在虚拟的环境中 无法抵制住诱惑满足自我，陶醉其中！
结语：一味地禁止不是好办法，国家也不可能全面禁止网络游戏。作为家长们应该多多考虑自身因素，多陪陪孩子们，与他们多交流，让他们把你们当成好朋友，知己，闺蜜，让他们敞开心扉，诉说自己的烦恼，陪他们一起玩，一起成长，只有这样孩子们才会快速成长，合理安排，杜绝诱惑！
本文纯手打，绝得写得不错的小伙伴记得点个赞哦！
通哥看视频
不该这样，网络游戏是个娱乐方式，之所以孩子沉迷网游，并非是网游的问题，而是目前的教育体制，社会风气，家长认知问题。补课班，兴趣班，特长班。一家一个孩子，家长看护过度，导致孩子在放学之后，基本没有跟同伴一起户外活动的时间，机会。
网游是他们的社交方式。
这事儿不怪网游，不怪孩子，怪教育体制，怪家长，怪社会风气
魔兽世界专业玩家
如果国家禁止网络游戏，作为家长你会有什么想
作为家长来说，禁止网络游戏，应该是非常，赞同与高兴的
第一，家长的期盼就是望子成龙，望女成凤，希望他们好好学习，天天向上，而手机游戏恰恰是，家长期望的拦路虎之一，手机游戏一局最少半个小时，大大占用了孩子的学习时间，并且手机游戏上面一些奖励任务，使得孩子不断沉迷其中，现阶段的孩子基本在小学的时候就有了手机，并且最长闲暇的时候就是来打游戏，如果没有事做，在那里玩游戏可以将近一天不动弹，大大影响了孩子的其余时间
第二，家长不止期望孩子能够学业有成，孩子的社交能力也同时需要培养，在以前，手机游戏不怎么流行普遍的时候，大部分的孩子是成群结队一起玩的，促进了孩子的人际交往与社交能力，但是现在孩子一回家抱着手机，隔着屏幕与人打流戏，基本不与旁人交流，严重退化了孩子的社交能力，而社交能力不好，朋友就会减少，孩子们会更多的在网上寻找存在感，我觉得这是一种恶性循环
第三，在雨后的生活中，动手能力必不可少，洗衣服，做饭，刷盘子，这些日常生活中必须会的家务，以及这些家务的一些小技巧，都是个通过日常的观摩与实践而来，孩子经常沉迷网络游戏，会逐渐退化，他们的日常生活中动手能力，导致孩子一点家务活都不会干
当然，孩子至少有自控力非常强的，这些都需要家长去引导，并不是说网络游戏是坏的，经历了一天的繁忙工作，大人们经常也会在闲暇之余玩玩游戏，但是大人们有自控力，所以国家如果禁止网络游戏，可能对于家长来说是一件好事，家长会非常高兴，但是剔除家长这个身份，又有多少人看手机不玩游戏呢？
