領導要求小王帶帶新入職的小亓。
小王爽快地答應了。小亓看小王這麼幹脆心裡想：小王人不錯。
小亓是個愛學的，白天在崗位上，跟小王做工作，晚上也經常打電話向小王請教。
小王也願意教他。但是，因為小王家裡事多，這電話接得就不及時，有時還漏接。
有一次，領導跟小王說：“小亓孩子不錯。耐心點，他很快就能獨擋一面了。”
小王知道，領導誤會了。他沒解釋，向領導保證：放心領導，我一定會把他儘快帶出來。希望他不要嫌我這個師傅不夠格才好。
領導拍著他的肩膀說：“他怎麼能夠呢？我給他配的是我手下的精英。”
小王應對得很得體。
這事如果追究原因，再跟領導解釋明白，也行。本來就是小事一樁兒。但是，這樣做就會給領導留下一個受不得委屈，不能擔當的印像。解釋清楚了這件事，卻給領導留下了壞印像，不值得。
這種事，先認錯，表現出擔當；再保證，表現出大度；後暗示，小亓有對自己的誤會和不滿。領導能聽懂，也覺得舒服。
01
聽馬未都講過一個故事。
爸爸領兒子去朋友家做客。在朋友家的客廳等主人出來。
爸爸站在窗前欣賞窗臺上擺放的一個青花瓷瓶。
忽然，一陣風吹動窗簾，窗簾拂動花瓶，花瓶掉在地上，碎了。
爸爸彎腰撿花瓶碎片時，主人到了客廳，大聲說：“沒事，沒事。”
爸爸也連忙說：“咳，你看我毛手毛腳的。真是不好意思，明兒還你一個別的吧。”
朋友說：“還什麼還？一個破瓶，不值幾個錢。”
離開朋友家後。兒子問爸爸：“不是你弄碎的。你為什麼不解釋？”
爸爸反問他：“怎麼解釋？”
兒子說：“就說是風吹窗簾動，弄掉地的。”
爸爸再反問：“你想想當時情形，我這麼說人家能信麼？”
兒子猶豫了一下，說：“他很可能不信。但是你也得實話實說呀。”
爸爸還是問：“我是實話實說了。他肯定懷疑。他會對我什麼印像？”
兒子說：“撒謊，騙子，不擔當。”
爸爸接著問：“他誤會了我，我沒法子解釋。我就認下了這份冤枉。他會對我有什麼印像？”
兒子若有所思，點了點頭。
有些誤會，你越解釋誤會越深。莫不如不解釋。
02
這是我親眼見到的一次誤會。
還是小王和小亓。
公司安排他們組織一場專家會議。
小亓負責去飛機場接專家。小王組織會場。
可是開會時間已經過去了半個多小時，專家還沒到場。
小王打電話問小亓，小亓說自己記錯了航班。
領導大怒：“你怎麼安排的，讓大家在這裡浪費時間？”
小王聽領導說“你怎麼安排的”，知道領導又誤會了自己。
他只好說：“對不起，領導。全是我的錯。是我沒有向小亓地確認航班信息。”
領導聽他這麼說，就不再批評他。臉色也和緩了許多。
小王給領導的印象是勇於為別人擔錯。
小王還巧妙地開脫了自己。
高明不？
想想，如果小王委屈地說：“不怨我，都怨小王。”
雖然，他說的是事實。領導會怎麼說？領導對他的印像會怎麼樣?
面對領導的誤會，認錯還是解釋？有時候，我們的“認錯”並不是背鍋，而是解開誤會的技巧。
能在領導心目中加分的。
03
唐朝盧藏用考中進士。但朝廷聽信了讒言，並沒有馬上給他封官。盧藏用並沒有找機會託人去解釋澄清自己。盧藏用發現，許多隱居士人不但名聲沒有被埋沒，反而身價倍增。於是，盧藏用在終南山假意做隱士，來引起朝廷的重視，很快做了大官。
有時候，面對誤會，以退為進，反而能收到奇效。
04
生活中，會遇到各種人和事，瓜田李下的事太多了，免不了產生誤解，甚至受到不公正的待遇。這種情況下，千百萬不能憑一時衝動鹵莽行事，急於澄清事實，大聲感冤。有些誤會，你承擔了，反而是好事。
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