二十世紀初,日本各種運動層出不窮,為強化社會秩序,日本政府主要從哪些方面入手的?

四十五度歷史


1868年在日本歷史上具有特殊而重要的意義,這一年日本進行了劃時代的變革—旁若無人地實行明治維新,大力倡導“富國強兵、殖產興業、文明開化”三大政策,這就調動了廣大日本國民的積極性,大家“擼起袖子加油幹”,使得短短二三十年時間,日本便舊貌換新顏,併成為世界上的強國。

然而西方“國強必霸”的思想也在時刻影響著日本,從1879年吞併琉球起,對外侵略戰爭總沒有消停的時候,1904年甚至冒險挑戰當時強於自己的俄國,雖然在次年以微弱優勢取勝,但日本付出的代價也是高昂的,更有甚者,還沒有得到任何賠償,這不免引起社會強烈不滿。

從1905-1918年間,日本國內運動如火如荼,風起雲湧,搗毀警察崗亭、砸毀有軌電車、瘋搶大米、暗殺天皇、舉行罷工等,不勝枚舉,嚴重影響著當局的統治。為強化社會秩序,日本政府不得不採取措施。

著眼於農村,大力削減神社,努力營造地方社團

在早期廢藩置縣的基礎上,1890年代日本又將7萬多個村落整飭成僅剩1萬多個,這樣中央對地方的控制大大加強。

這還不夠。1906年,日本內務省又將著眼點置於19萬個神社上,經過整治、合併,保留下來的神社也就近萬個,這樣政府便實現了對廣大農民精神上的控制。

此外,內務省還在基層建立了數量眾多的社團,並鼓勵民眾積極加入,以增強政府在地方上的影響力。1908年,在繼“婦人愛國會”、”婦人報德會“創建之後,又推行”地方改良運動“,以打造一批模範村,並通過道德教育的傳授,引導民眾積極響應政府的各項政策,從而心甘情願接受其統治。

著眼於軍人,便於隨時控制社會秩序

軍隊是國家的堅強後盾,在維護社會秩序中作用顯著,因此,不斷開展對軍人的教育一直是明治政府的重要任務。

政府自從1873年實行全民徵兵以來,總是以忠君愛國思想教育廣大軍人,這就促成了每次對外戰爭的順利進行。

然而日俄戰爭中日本軍人傷亡巨大,無數家庭因丈夫或兒子亡故而痛心疾首,於是遊行示威、採取暴力運動便成了很多人發洩內心不滿的行為方式。

為安撫軍人,進一步提高軍事力量,在國家遭遇重大突發性事件時能夠一如既往地招募到軍人,1910年“帝國在鄉軍人會”應運而生。廣大青年踴躍參加,到1918年,入會成員超過了兩百萬。田中義一是該組織的創始人,早在1913年他就曾指出,“正確指導後備軍人……,則我們完全可以掌控群眾的理想,亦可以鞏固國家基礎。 ”

著眼於學校,以使廣大師生對政府尊敬有加

1872年明治政府破天荒地實行小學義務教育,到1905年,男女學童的入學率都超過了90%,男童入學率甚至接近100%。

國民有了一定的文化素質,他們成了國家的有用之人,被招到相關工廠上班,為家庭創造收入,生活得以改善,對政府的感激之情也就不言而喻。

而政府正好藉助學校教育,培養民族主義,激起民眾對掌權者油然而生敬意,這樣政府決策便得以順利實施,在帝國擴張上得到擁護。

1907年,日本開始實行六年制義務教育,課程設置多與天皇有關。同時,教師的地位有所提高,與公務員不相上下,受到高度重視,於是他們更加以積極的姿態傳播政府倡導的忠君愛國思想教育。一旦教育穩定了,廣大師生都對國家表示出強烈的敬仰之情,那麼社會自然有序。

正是這些措施的落實,在日本二十年代頻繁發生社會震盪,如金融危機、關東大地震及經濟危機時,社會才不至於鬧得天翻地覆,相反廣大民眾還積極配合政府發動的戰爭,由此給包括日本在內的亞洲各國造成了難以挽回的災難性後果。


億星曆史


新興帝國主義國家的崛起

19世紀末20世紀初,經歷了甲午戰爭的日本,正走上帝國主義道路。

作為一個島國,日本資源缺乏,市場狹小,資本主義發展自身先天不足.為了促進國內資本主義經濟的發展,也為了擺脫經濟危機,日本走上了對外擴張的殖民主義道路。

1904――1905年的日俄戰爭是日本資本主義進入帝國主義階段的標誌之一.日本的勝利不是偶然的,戰爭的走向與日俄兩國各自的經濟實力有著密切的關係。

經過日俄戰爭,日本擺脫了經濟危機,更加促進了日本資本主義經濟的發展.

日本大發戰爭財的同時,也提高了自己的國際地位,讓國民的自信和認同感進一步加強。

經濟改革的步伐

一戰前後,日本發展成當時世界第二經濟強國,研究日俄戰爭與日本經濟發展的關係可以瞭解日本資本主義起步階段是如何解決資本原始積累的,如何解決國內資源缺乏,市場狹小的現狀與資本主義發展的矛盾,有利於我們對於日本經濟起步階段深層次上的認識。

日本抓住了第二次工業革命的機遇,大力發展經濟。經濟基礎決定上層建築,有著堅實的基礎,才有發展的空間。經濟發展,人們生活水平變高,物質生活豐富,自然不會造反。

社會改革的步伐

  1. 資產階級掌握大部分的政權
  2. 平民教育和開化
  3. 強化日本人的觀念和認同感
  4. 土地改革和產業革命

日本在帝國主義發展階段

很注重科教兩個方面,思想控制也很森嚴,這就是日本短短几十年就趕上老牌資本主義國家的主要原因。

綜上所述,日本無非就兩招:經濟發展豐富群眾物質生活質量;科教文衛社會改革提高人們幸福感和愛國熱情(有軍國主義傾向)。

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