新高考在改革中，最困擾學生和家長的，恐怕就是選科了。選什麼組合？怎麼選？如何更好地將選科與目標院校專業有效結合？這些都是在選科前需要仔細考慮衡量的問題。
目前，新高考改革推進實施過程中，出現了“3+3”模式和“3+1+2”模式。“3+3”模式較為複雜，在本文中，小編將以“3+3”模式為例梳理一下，如何選科的問題。
目前，“3+3”模式主要在上海、浙江、北京、天津、山東、海南等省（市）推行。
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一、不同選考科目組合與分析
在這裡，我們以高考大省山東為例，分析不同的選科組合可以報考的專業數量與類別。雖侷限於山東，但是對於其他省份也具有一定的參考意義。
我們以山東省作為例子，根據山東省教育考試院公佈的2020年普通高校在魯招生專業選考科目要求來看，不同的選考科目組合，可報專業數量及比例大致如下：因高職專科專業多不限選考科目要求，因此在此僅統計本科專業的選考科目要求。
（一）“物理+”組合系列
不同的選科組合意味著不同的專業選擇權限，其中也蘊含無數技巧。首先來看，專業選擇餘地最大的一個組合系列“物理+X”。在“物理+”組合框架上，任意搭配化學、生物、地理、政治等科目，都可以收到同等效果。
在“3+3”模式下，選考物理的確可以選擇大部分90%以上的專業。
在“物理+”組合下包含了10種選科組合，這10種組合中的任意一種組合都可以任意選擇專業。無論是最理科的“物理+化學+生物”組合，還是“物理+政治+地理”組合，可以選擇的專業範圍之間的差別可以忽略不計，所以在“物理+”組合下，可以不再糾結另外兩個科目的選擇。
舉例，在“物理+”組合下，工科大類中的電子信息類、通信類、計算機類、電氣類、建築類、交通運輸類、土木類等就業好專業都可以報考，部分中醫類專業也是可以報考的。此外，也可以報考財經類、理學類、文史社會類等中的絕大部分的專業。在此，僅以工科類專業為例，進行一下分析，選擇“物理+”組合，可以報考如下工科類專業。更多可報考專業類別等。
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