高中的时候，她的成绩只能位列”光荣“的班级最后几名，然后她”编出”适合自身的学习方法，再然后她努力地去实行，她漂亮地考上了复旦大学（我的同学是复旦的教授，他所带的学生）。

她活用了她的4个“秘密武器”——不只是在学习上的努力，像她一样，加入一些自己独有的适合自己学习上的小工夫，在我看来，感觉上也真的很重要。

她的4个学习上的”秘密武器“（以下第一人称表述）：

01、提高计划力和达成感的「时间表」

我感觉自己最大的改变是2个：一个是自己突然想要了，想要上好大学；另一个是对时间的重新认识。

我发现比自己所想所认为的，每天浪费的时间要多得多，在学习上就是低效率的表现。

于是，我在平时的生活和学习上重新调整了节奏，为自己制定了“时间表”。

在A4打印纸上，记录从早上起床到晚上睡觉的所有预定，1小时为分割点，然后把各自的生活事和学习项目记入其中，当然其中也包括吃饭，移动，睡眠，学习的时间。

这个时间表的最大要点是，睡前把第二天要做的事，要学习的预定全部写下来（也可以根据目标和计划分解）。

即使碰到星期天不想学的时候，有了这个时间表，就像对自己的督促一样，不会再像以前一样茫然和想学也无头绪的感觉，不做反而会心理不舒服。

作成时间表，并执行时间表后，我的能动性明显比没有时间表的时候好上很多倍，更因为学习时时间的限制，也让自己的学习效率大为提升，很多以前浪费的时间也被有效地“拾起来”，直至一段时间后养成习惯。

只是一个时间表，让我对重新审视了每天的合理时间安排，学习时间的安排，可以说对时间的意识从根底开始有了改变。

02、可以让集中力持续有效发挥出来的「自己的钟」

很多人在学习时会用到时间管理的钟，但是我却用独特的“自己的钟”。

“自己的钟”是，「到现在为止，自己学了多长时间？」「学完后的小测试还剩多少时间？」等，学习的时候一眼就能明白时间概念，放置在旁的钟。

我的「自己的钟」和很多人都在用的厨房计时器不同，我的“自己的钟”是我把闹钟的玻璃盖卸掉的钟，因为我要用自己的手指就能转动时针分针（当然更好的可以用秒表来）

没有封盖的闹钟，针能简单转动，好处有2：

1）可调，剩下时间和经过时间一目了然。

2）不同问题所要时间的计算最适，帮助自己把握做题时的时间配分能力。

用自己的钟后，我对于时间的思考方式发生了大转变，以前总看到的1小时，现在变成了5分钟 x12次，我发现自己对于有效使用学习时间变得更有把握了。

03、读了抄写后能记住的「用了就扔的笔记」

我从初中时候起就开始活用2本笔记。

一本是「胡乱记」（我自己起得名），一本是「错题本」。

「胡乱记」，主要用在要记的东西的乱抄写，如名字一样，看读的同时，重要内容的无数次的乱抄乱写。

「错题本」，主要是在解问题集的时候，错题的记录、订正，和重新无数次练习用的本子。

我的笔记一般都直接在书上的余白处记，不够用时或者写自己的理解和思路时，会用大号的便签纸黏在内容的当页，所以我的书基本都是贴满便签和花花绿绿。

这样做的好处在于节省了一一记的时间，同时，因为毕竟可作笔记的地方有限，记笔记的时候会死记思考只记重要的要点等，避免了很多同学都在犯的错误——笔记宅，也就是老师在黑板上写什么，都完全记下来，看似认真，其实效率很低，而最大的好处莫过于复习时毕竟要以教科书为主，可以精读教科书，笔记也能马上找到，能很大提升效率。

【我在使用「胡乱记」有2个要点：】

1）与学习的科目无关，把一本笔记用到实处

分科目使用笔记花时间。

为了记住，无数次胡乱写的笔记确实很乱，但是将来不太会在返回来再看，所以完全没有必要区。

2）不用漂亮工整地写

既然是胡乱记，只要自己能看得懂就可以，完全没必要关注写得是否干净整齐。

其实一般记笔记时根本不需要认真写，但是需要一些小工夫能让自己辨识清晰，比如不是一行写到底，10个字分行，这样就可以简单圈起来，注明关键词和出处，比如笔记当页写上日期，比如无视行线，等等。

如果要保存整理一下笔记时，另外开一本总结笔记，按问题或关键词分页，汇总胡乱写的笔记，稍稍认真记，是再做一次复习和输出，对于理解和记忆效果很好。

所以，买一些便宜的笔记本，抄写再抄写，写完就扔。

04、使用惯了，用起来最顺的「文具道具用品」

你是否注重过学习时所用的文房道具？

笔记用具是“知识输出”是非常重要的道具，古时候侠客都千方百计地想获得一把名剑，其实和我们用起来最顺的学习工具一个道理。

不管多么地大量地“知识输入”，但是“输出”不好的话，对学习的影响相当大。

心理学上，碰到紧张的场面时，触碰平常用惯了的东西，会给精神上带来放松的效果。

所以，不能有“只是笔记用具”而轻视的想法，选择写起来“咝咝”的笔，记起来舒适的笔记本等，适合自己的东西，对于学习的持续性会大有帮助。

【一句话】

平时多思考，有利于自己学习上的小工夫（如时间管理，效率管理，集中力管理等），找到最适合自己的效率方法和技巧，并积极调整和实践。