高中生留遺書:我的屍體,要麼燒了要麼扔了,別把我拿回去,心煩

幾乎很多人在得知懷孕起,就充滿了期待,期待著寶寶快快出生,快快長大。可等到孩子出生後,又操碎了心。

不僅要操心孩子的健康,又要注重孩子的教育,沒有一天可以放鬆,每天都要面對很多事情。

即使是這樣每天為孩子操碎心,為孩子熬到頭髮發白,不僅沒等到孩子一句感恩,還可能會讓自己後半生活在悔恨悲痛中。

高中生留遺書:我的屍體,要麼燒了要麼扔了,別把我拿回去,心煩

“我的屍體,別帶回家”

一名高考後自殺的孩子,留下一句話:“我的屍體,要麼燒了,要麼扔了,別把我拿回去,心煩!”

聽到這句話,讓人有些不理解,寒窗苦讀,好不容易高考結束,為什麼在這個階段選擇自殺?

在孩子的遺書中,這段話讓人心疼:

只要我和爸爸在家裡說話,我就覺得非常難受,不高興。我發現我活得沒有任何意義,現在我自己都厭惡自己。10歲時的我,就感覺到自己活不過18歲,然後現在真的,成真了。

這段話很難讓人體會到,原本奔向未來,享受父母疼愛的十幾歲的孩子,卻因父母長期的“受苦教育”,變的敏感自卑,想著的不是未來可期,而是如何儘快讓自己消失,結束自己的生命。

高中生留遺書:我的屍體,要麼燒了要麼扔了,別把我拿回去,心煩

孩子提到自己分數考得好,爸爸訓誡自己不要驕傲。分數考差了,又會罵我浪費他的錢。

好話壞話全都是他在說,我只是像一個學習機器,每天按照他們的目標學習,才是為人兒子的本分。

的確,很多人在小時候受過苦後,心境不同,做事不同,很多方面都會發生變化,而且這種變化是不自覺地,就像是一個時代的縮影。

可畢竟現在時代不同,現在孩子的成長經歷不同,不缺衣少食,如果家長對孩子的教育,還處於以前的年代的老思想,那真的很容易會造成相反的結果。

中國心理衛生協會兒童心理衛生專業委員會主任委員、中南大學精神衛生研究所副所長羅學榮教授指出:中國內地18歲以下的未成年人約有3.67億,據保守估計,患有各種障礙者約有3000萬人。其中,中小學生活心理障礙患病率為21.6%-32%。

孩子們的心理脆弱,接受能力弱,但其實作為家長,有時自身也會想到,很多時候自己的壞脾氣都給了孩子,給了最親近的人。

高中生留遺書:我的屍體,要麼燒了要麼扔了,別把我拿回去,心煩

家長再生氣也不要和孩子說的三句話:

一、你怎麼這麼笨

在眾多家長的心中,孩子的學習成績成為自己衡量孩子笨與聰明的分界線。

如果孩子考試沒考好,成績差,家長就會覺得不開心,情不自禁地將孩子和別人家的孩子相比較,

人家的孩子能考90多分,你怎麼就考70,你怎麼這麼笨……

當你這樣說孩子的時候,你自身有想過,自己輔導過孩子嗎?人家的家長又是如何教育孩子的?別總是把孩子學習不好,全都怪到孩子身上,先想想自己。

二、我養你有啥用?

現在的人們各方面壓力巨大,很容易因為一些小事,將自己的不痛快,全都撒在孩子身上。

孩子不好好吃飯,吃飯慢,或者弄灑了什麼等等,各種各樣的小事,導致家長變得越來越暴躁,最後都化成了一句“我養你啥用,花那麼多錢。”

雖然是孩子,可也是獨立的人啊,他有尊嚴,也聰明,會感受到家長的情緒和心情,家長各種發洩,只會讓孩子覺得自己無用,變的敏感又自卑。

高中生留遺書:我的屍體,要麼燒了要麼扔了,別把我拿回去,心煩

​三、我可沒有答應過你

家長說話不算數,是輸不起嗎?這本就是不應該的。有很多家長提前給孩子許願,你要是考得好,或者考多少分,前三名等,我就給你買XXX。

孩子因為想要得到,就努力學習。等到孩子達到目標,準備和家長兌現時,家長卻說只是隨口一說,沒有答應過你。

可想而知這時的孩子有多失望。

如果家長經常這樣做,時間長了,就會讓孩子失去信任,甚至會欺騙家長,孩子也不誠信,家長憑藉自己的“一身本事”誤導了孩子。


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