2020年，一開春便步入了不尋常，一場新型冠狀病毒引發的疫情席捲全國。災難面前，無數逆行英雄奔赴一線，無數志願者奮勇直前，無數仁人義士積極募捐，可歌可泣，讓人感動，我們身邊也有很多感人故事。
隨著時間的前進，原定的假期結束了。但疫情擋道，學生們無法返回原本屬於他們的校園，特殊時期，“空中課堂”成為當下最普遍的教學方式。在農村，特別是一些貧困家庭的子女，嚴重受到沒有手機、系統老舊、資費不足等問題困擾，不能保證全員高效參加網課學習。
為全力保障每名學生能享受公平而有質量的線上教育，打通網絡授課順暢通道，涉縣井店中學深入落實教育“三全”管理，緊緊抓住教師、學生、聽課設備三個因素，抓實師資培訓、網絡調查、定期檢測三個環節，確保教師教得好、學生學得好。
貧困家庭學生是否能順利收看“空中課堂”，是井店中學關注的重點群體，為保證每名貧困家庭學生更好地接受網絡課程學習，學校領導重點分包、密切關注，多渠道關心。
在與班主任溝通交流中，支部副書記江河濱同志瞭解到建檔立卡戶初三學生宋建瑞和初一學生宋鑫磊兄妹倆只有一部手機，兩人交替使用，不能保證按時上課，老師在線輔導時經常不能與老師同步，兩個原本很優秀的孩子成績受到了影響。
在電話查訪中，江河濱又瞭解到低保戶王佳樂同學家裡只有一部手機，媽媽上班使用，且這部手機系統老化，上網卡頓，影響正常上網課。
“學生的困難我們要時刻掛在心裡，尤其是學習上遇到的困難，更是我們學校和教師義不容辭的責任。”江河濱對老師們說。有位老師說：“我家還有部不用的舊手機，要不我下午去送給學生吧！”江河濱沉思了一會兒，動情地說：“貧困家庭子女自卑心理嚴重，樂觀和自信對他們太更重要了。我要送給他們每個家庭一部新手機，以此作為對他們的鼓勵與激勵，等他們將來有出息了，把手機錢還我就成！要讓他們在同學面前一樣高高抬頭！”江河濱說完，就馬上掏出手機，打通妻子的電話，讓其幫忙去手機店購買兩部新手機，送到學校。他一刻也不願耽誤，辭別妻子，開車到兩戶學生家中，親手將嶄新的手機贈送給他們，並提出殷切希望，希望他們珍惜時間，把握機會，專心學習，勵志成才，長大後傳遞愛心，報答社會。家長感動地落淚，學生也鞠躬表示感謝，他淡淡一笑，再次鼓勵：“我們一起加油！”
上善若水、潤物無聲。江河濱同志用實際行動將仁愛的種子潤育學生心田，心存雨露，師愛無疆。
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