孩子"扔东西"总是反反复复，这是孩子的一种本能反应，包括孩子的行、走、立、爬，都是属于一种天生的反射性行为。在孩子出生的2-3岁这一年，是孩子扔东西的淘气一年，也是生长发育最快的一年。在这一年里，孩子可以学到很大的运动技能，包括手部的精细运动也会有着很大的进步，孩子在这个阶段最喜欢做的事情就是扔东西。
这个阶段也是孩子乐此不疲的淘气时期，我们可以发现：孩子在扔东西的时候，喜欢把扔掉的玩具捡起来再扔，这个过程看似枯燥乏味，实际上在孩子的眼里却是乐此不疲，甚至还当成发现新大陆的惊喜感。其实，我们不要小瞧了孩子"扔东西"这个行为，扔东西这个行为也蕴藏着一些智力发育，这是孩子的自发游戏，也显示了孩子的智商如何。
孩子那看似枯燥乏味的扔东西行为，其真正的含义有哪些呢？
1、孩子学会了新技能
每一个孩子都有一个共同的特性：这个特性就是当他们学会一个新技能的时候，会重复性地去做一些重复的事情，一步步地深层理解的同时还会不断地巩固和练习，孩子在3岁左右的时候，他们的记忆会有一个断层，会逐渐把之前大脑里的儿歌、三字经慢慢忘掉。但是孩子对吃饭、穿衣服、上厕所等技能，为何却是过目不忘呢？
其实，这就跟技能和记忆有着很大的区别，技能一旦学会了就很难忘记。更何况，穿衣、上厕所和吃饭，还是每个人的本能反应和需求，肚子饿了要吃饭、天气冷了要穿衣、便意来了还要上厕所，这些既是技能的学习也是个人的本能需求，所以吃饭、穿衣和上厕所的技能，一旦学会了就会刻在心里不会被忘记。
2、炫耀心在作祟翻滚
每一个人包括大人和小孩子，他们都喜欢被别人赞美，当自己学会一项新技能的时候，炫耀心就会作祟并且在心中翻滚。炫耀新技能是孩子学会新动作，希望得到表扬的一种被关注心态。某一天，孩子突然开口奶声奶语地叫爸爸妈妈，这句爸爸妈妈，刚开始的时候犹如天籁之音，但是随着时间的演变，我们会发现孩子的爸爸妈妈叫得有些耳腻。
这个时候，孩子仍旧是乐此不疲地叫着"爸爸妈妈"，这是孩子炫耀新技能的一种表现，也是爱爸爸妈妈的一种行为表现。还有一类孩子是由于内心缺乏安全感，希望通过叫"爸爸/妈妈"来吸引关注，当我们面对孩子重复做某一件事情的时候，持有欣赏态度非常重要。
3、喜欢和爸爸妈妈分享
技能的所学，和爸爸妈妈分享也成为了一种能量的载体，这就好比是大人升职后和家人共享喜悦的分享心一样。扔东西看似枯燥又淘气，但是在孩子的眼里：爸爸妈妈捡东西，孩子再扔出去的这个过程，是彼此亲近的桥梁搭建。
孩子喜欢和爸爸妈妈亲近，但他们却分辨不出爸爸妈妈喜欢的亲近方式有哪些。就拿扔东西来说，扔东西是孩子新学的一种技能，孩子愿意和爸爸妈妈分享，在"扔"和"捡"的过程，大人和小孩子不都是乐呵地大笑嘛，只不过大人对扔东西、捡东西这个游戏的兴致不高，也没有小孩子的浓厚兴趣和乐此不疲。
孩子"扔东西"反反复复，爸爸妈妈需要如何正确正对？
1、让孩子认识到扔东西的客体存在
孩子扔东西虽说看起来淘气，实际上却是孩子智力的展现，面对于孩子扔东西我们不要阻止，让孩子认识到其问题的客体存在非常重要。什么是扔东西的客体存在？所谓的客体存在，就是某一物从视野消逝的时候，孩子的大脑意识里仍存在记忆。
对于刚出生的孩子来说，他们没有主、客体之分，更没有自我意识，自我意识的产生需要一个过程，例如用一块布把玩具遮起来，孩子就认为玩具消失了，实际上正是孩子没有主、客体之分的意识。
2、制定规则，让扔东西成为整理习惯
面对于反反复复扔东西的孩子，我们需要制定一个规则让扔东西成为整理习惯。有些东西不能扔的，就需要让孩子明确认知到不能扔的原因。比如说玻璃材质的物品，不能扔的原因是由于太危险，如果玻璃触地摔碎后，那些玻璃碎渣很容易扎到皮肤，给孩子甚至是不知情的家人带来不必要的痛苦和伤害。
制定一个规则，让孩子去展示"扔东西"技能，让孩子把扔东西变成整理习惯。比如说扔玩具，孩子扔玩具的时候让其参与整理，扔完之后再去整理，会发现"扔"和"整理"，所带来的成就感更有趣。
3、找一些扔不坏的玩具让其倒腾
为了让孩子的扔东西技能不被淹没，爸爸妈妈可以给孩子找一些扔不坏的东西，比如说篮球、足球和羽毛球等等，这些玩具本身就是扔和踢，世间万物各有各的定论，什么样的玩具就有什么样的玩法。遇到扔东西的孩子，就专门找一些能扔的东西让其倒腾，既能让孩子尽所能地发挥想象和技能，又能增进家庭亲子关系的升温。
当孩子在反反复复扔东西的时候，我们不要去给孩子讲大道理，因为孩子的兴致勃勃，再完美的大道理也未必可以听得进去。如果孩子扔了吃饭的碗、喝水的杯子，我们需要捡起来严肃地告诉孩子不能扔的原因，然后再给孩子找来一些可以扔的东西，让孩子可以在扔和捡中尽兴。
4、扔不起的东西要及时藏好了
在小孩子的眼里他们不懂得东西的价值观，遇到什么东西兴致一起便随之扔去，有个朋友曾经因为孩子把新买的手机扔进马桶，而对孩子一顿批评责骂，孩子在那以后再也不扔东西了，见到人之后也如老鼠见到猫一样胆小怕事。孩子扔手机到马桶、到水盆的事情时有发生，对于孩子来说，手机和普通的玩具没有什么区别，造成手机报废的原因，我认为和家长的不警惕有着直接性关系。
面对于喜欢扔东西的孩子，家长要做到防患于未然，最简单的方式就是把扔不起，危险的东西都给藏好了，这个方法也适合于每一个阶段爱扔东西的孩子。
我是2岁宝宝的爸爸，孩子的成长，爸爸绝不能缺席，“爸妈快来看” 的育儿老爸每天分享育儿经验，一起感受孩子成长的快乐......
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