狂嗨之后的寂寞
直接说不会，会强烈打击老师的积极性与成就感呀。
你是真的不会还是遇到回答问题的情景就会特别排斥才说不会？
如果是真的不会，那你所说的学习不好也不坏这样的状态就要改变一下，认真学习了。
如果是仅仅是因为不想回答而直接说不会，你可要考虑老师对你的学习看法呀。对于老师的角度来说，就算回答的不正确，老师也不会怪学生，会慢慢改善教学方式来提高教学质量的。你多次拒绝老师，会让老师有一种你不爱学习的印象，而且你也会失去在全班同学面前表现自己的机会呀。
小白龙Max
我是一个老师，我觉得没有关系啊！
跟你分享一段经历，我上高中的时候，那时候作业很多，每科都有很多作业，除了三天一大考，两天一小考外，还有各种辅导资料、试卷要做。我成绩在班上不算拔尖，但是也是年级重点班，所以成绩也不算差吧。我经常作业做不完，很多人做不完会拿别人的作业来抄，或者不交。我不会，我是这样想的：我没有做完是因为作业太多了，不是因为我不做；如果我抄了别人的作业，那除了欺瞒老师，让老师以为你完成了，以为你会了，没有任何好处，而且还浪费我的时间。我们从小父母和老师都教我们要诚实做人，所以我不会欺骗别人，更不想欺骗自己。
所以，如果你不会，就告诉老师啊！你是因为不会所以才要学习，如果都会了，还学什么呢？学习的本质就是解锁技能，增加技能，因为不会，所以要学。
希望对你有帮助。
STEAM时代
你这么问我觉得你比较不自信。我觉得这件事不存在丢不丢人，这个问题类似于一个人能力有限，因此做的工作比较差，丢人么？
觉得丢人是因为自己不自信，误以为别人都想法都跟自己一样。自信的人会觉得只要依靠自己努力赚钱就不丢人。当然不排除有个别的人存在特殊的想法，但是我觉得目前社会上正能量的人还是很多的。
我们每位同学的水平在老师心中一清二楚，老师叫你回答一个问题的时候一定是认为你跟这道问题相匹配。你回答上来证明他讲明白了，其他同学也明白了。你回答不上来，他会认为还需要再讲讲或者换个别的方式讲讲。如果回答的不够完整，他就知道应该在那个方面再进行补充讲解一下。
其实我不建议你上来直接就说不会，毕竟老师问的问题肯定不是你一点都没有准备或者没有学过的问题。你应该努力的思考一下问题，如果确实不会，那就告诉老师这个问题我还不太明白，希望老师再讲一遍。
求知的过程中不应该存在丢不丢人的想法，你要做的是怎么把知识装到自己的脑袋里。愿你在今后的学习中用乐观自信的态度，好好努力。[赞]
大碗方便面
你好，我来说一下我的看法。
既然老师能在课堂宝贵的45分钟内，提出问题并挑同学回答，那说明这个问题是有一定难度的，老师是想检测下没有没同学能多看多想多思考。不会了那老师就对大家进行查漏补缺，同时挑同学也是为了引起大家对这个问题的重视。对于不会的同学可以理解也是在情理之中。也更不会丢人，因为你不会，大家都不会，他们还会庆幸没挑到自己。
但是，如果提问的问题如果是上节中的重点，或者是讲过的重要知识点，挑起来的同学理直气壮，毫不犹豫说不会，这明显就会影响课堂的氛围，别的同学也会对你贴上成绩不好的标签。
所以，丢不丢人要看问的问题，不会都不会，没什么藏着掖着丢人的，大胆说，都会了还要老师干什么。但是对于学过的问题，一定要及时复习，因为学过的东西你忘记了，还有很多人都记得，不会会给老师和同学留下槽点。
以上是我的观点，谢谢阅读。
地理杂谈
当然不会。站起来说不会的原因是：自己虽有答案，但是答案不够清晰，索性不回答，怕回答错了同学笑话；胆子小，不敢回答，起来就紧张。 反过来想，一旦是声音洪亮的回答出自己心中的答案，如果正确与否，那么自己对这道题的印象该有多深，就算是过了很长时间也会记忆犹新，因为是自己主动思考回答的，经过同学老师们的纠错补充的答案，也有助于上注意力集中。 所以无论自己的答案正确与否，只要是自己思考出来的，要有勇气展示啦，一起努力加油！
当代学渣之逆袭
丢不丢人，首先是你自己的感觉，再者是教师对和同学对你的看法。
1、自己没有那么好，但是也不是很差，这是你对自己的一个看法。学习是一个长期的过程，尤其是学生，在经历高考前至少要经过12年的努力。12年是一个漫长的过程，学习知识也是一个辛苦的过程，在这中间，大多数学生的成绩是一个高低起伏的过程，只要你认真努力成绩就一定会高上去。
2、没有回答上老师的问题，是一个正常的事情。也许，你对老师的问题，还没有产生思路，也许你的思路还不够成熟，也许你觉得自己的答案不够正确。但是，我认为老师对你的提问，主要是想了解你的解题思路与想法，只要你能大胆的说出自己的想法，老师都会给你一个客观的评价。
3、学习就是一个发现问题，分析问题，讨论思考，得出结论的过程。对于回答正确与否，我们没必要纠结，一定要重视知识获得的过程。
所以，我认为对于老师的问题，你一定要说出自己的看法，避免简单的说“不会”之类，没有实际意义的话。
炙热阳光
你好！不丢人。感觉你应该是个自尊心比较强，同时也比较要强的人。我就是这类人！
从两个方面分析
一、老师喊你回答问题不是为了批评你，而是想看你的听课效果、知识掌握情况。你回答正确，说明掌握不错，回答错误或不知道，老师会告诉你答案。老师更注重你“不会”之后会不会。
二、大多数同学不会对你有嘲笑之意。试问，当别的同学没回答出老师的问题时，你会去嘲笑他(她)吗？
知之为知之，不知为不知，是知也。我们要透过现象看本质。不会的原因是什么？你该采取哪些措施？
不耻下问！
青丝静待玉簪绾
我是个老师，我觉得不丢人。相反，不诚实以及不懂还拒绝进步是丢人的。所以只要你把不会的知识点捡起来，老师还是会欣赏你的。
当然有些同学可能会取笑你，但你不要那么敏感，谁都有出错的时候，这件事很快就会被大家遗忘的。
我们都习惯性地以自我为中心，以为大家眼光都在你身上，其实你所受到的关注远没有你想象地那么多，你所经历的尴尬也远没有你想象的那么囧。
春婆婆
有勇气说出来自己真实的情况和感受当然很好。
但是咱们也得分析一下不会的原因在哪里。
是老师讲的不够清晰，或者是因为自己无法理解，还是因为没有认真听讲，对问题的思考不够。
如果你的学习没那么好，也没那么差，这就说明你不是一个特别善于思考，特别敢于追问的学生。这也同时说明你有一定程度的自我思考能力，也有一定程度的自我追问能力。
抓住不会的机会，好好的反省一下自身，多请教同学，多请教老师，把不会的问题转变成为会的问题。
这样一来，你的学习成绩自然就会提高了。
希望下次老师叫你起来的时候，你能好好的说出你的理解和你自己的答案。
我相信大家都会为你的表现而鼓掌喝彩！
虫虫叔
不会其实不丢人。
任何一个人都有一个从不会到会的过程，所以每个人都有“不会”的阶段。
真正会让人感觉丢人的是，“不会”还不去学的状态。
这种懒惰才是让会让人感觉丢人
试想一下，一个同学上课回答不出一个问题，
但在课下立刻就很认真地请教同学，请教老师。
你会怎么看这个同学？
会觉得他丢脸吗？
还是会觉得他很努力？很欣赏他？
