千军万马奔衡水现象是如何形成的?能否分析下河北学生到衡水地区上学的现象?

快乐的中年人


作为衡水人对衡水的特产 “教育”有些耳濡目染的见闻。 外界看到的都是千军万马奔向衡水但衡水的教育资源是有限的 ,导致很多市区初中毕业生没学上 选择技校或者去县城就读。 衡中是汲取所有学校的尖子生组成的。再加上历年来带尖子生积累下的良好的管理方式。衡中不是向大家想象的老师多么严厉。管理多么残酷。见过衡中学生的状态就能明白其中原因。衡中学生去餐厅吃饭没有走路去的 都是用跑的。排队打饭都带着书念 在那种环境氛围下 你想不学习是说服不了自己的。衡中每个学生都是一面镜子 照着自己学习的样子。再有衡中现在绝不仅仅在河北招生 已经全国各地招生 并且全国开办分校了 真正的衡水教育体系。



轩宝很快乐


千军万马赴衡水,不是一日两日形成的。这在教育界是怪现象,拉高了录取分数,不值得提倡。但作为一个普通的,希望孩子有出息的家长来说,只要条件允许,不计成本的加入了这个队伍。

儿子小学同学,两个孩子一起就读县城最好的实验小学,两个孩子的父母同龄,都毕业于同一所高中,都是普通老师。从这一点来看,两孩子父母的基因从智商上应该没有太大的差距。小学毕业时,儿子还比同学老得好了一些。

然后是三年初中,两个孩子的初中不相上下,但那一年儿子去的学生招到了更多优秀的小学毕业生。也就是说,儿子班里的学习氛围应该更强点。

中考后,同学父母想办法两孩子送到了衡水二中。儿子在县城读高中

三年后,两个孩子的高考省排名相差了七万多名。这是一个什么概念,同学的成绩够了985,儿子的成绩是普通的本科。

对于孩子的一生来说,并不是这两个学校的差距,而是学习环境,同学人脉,未来工作环境,还有成家另一伴学历的差距。就此,两个孩子分开了阶层。

即使儿子再考研,读博,人家也会考啊。也就是说,可能一辈子都赶不上了。

我们70后,家里基本都是独生,这一个就是全家的未来。干嘛不倾尽全力让孩子去衡水呢?


静待花开122293612


我河北另外一个地级市的 我闺女衡十三毕业 现就读于河工大。当初中考成绩出来后 闺女差5分没考上本地的一中 如果上另外一所高中 无论是学校管理还是升学率都极差 我从正定找人 3万可以上正中 刚巧碰上衡十三来招生 久闻衡水系学校管理严格 征求闺女意见 她说自己自制能力差 要去衡十三 权衡利弊后 听取了闺女自己意见 衡水系学校是非常辛苦 累 适合于自制力差些的孩子 如果能够适应 坚持下来 还是不错的选择


半步76610762


我是衡水的一名教育行业工作者,随着衡中升学教育每年交出漂亮的成绩单,带动了河北乃至其它省市区的考生趋之若鹜的来到衡水求学,分高的去衡中,衡二,武中,冀中,十三中,分低一些去深中,景中等,甚至带动了衡水私立学校的发展,但我想有一部分家长是盲目的,对衡水各个学校不甚了解,只要孩子能来衡水读书就行,各种费用大家都知道的,给一些外地家长造成了很大的家庭压力,尤其是新高考改革后,一些外地中低分段考生其实还是建议家长静下心来找找当地教学成绩不错的重点中学去读不见得比来衡水求学差,家庭压力也不至于那么大,在新高考背景下提前把钱投入到孩子综合素质提升方面,更有利于孩子高考,个人观点。


高考志愿课堂周老师


衡水模式在应试背景下,堪称教育界的奇迹。

衡水之所以能够崛起,根本原因是它把公立和民办结合在一起,河北省教育部门没有介入控制。

一、高中教育的公立与民办

我国的高中教育,大致可以分为两个体系,一个是公立高中,一个是民办高中。


公立高中有政府进行财政拨款,学费较低,办学不以盈利为目的,更多的是侧重义务教育和社会福利。


民办高中没有财政支持,学费高昂,办学是以盈利为最终目的,竞争激烈。


公立高中和民办高中这两套体系相互独立,互不干涉,多年以来一直处于相对平衡的状态,直到衡水中学的出现。


二、衡水中学的特色模式

衡水中学的崛起,是因为它同时运行“公立民办”,把公立高中和民办高中一体化。


一般的公立高中,财政支持有限,国家规定的低额学费让学校最终总收入很低,没有钱来扩大规模。


而民办高中呢,缺乏政府财政的支持,起步艰难,更别说与已经成气候的公立高中相互竞争。


衡水中学是怎么做的,它是在本身公立学校的基础上,又搞了一个私立的衡水一中。


借着衡水一中的条件,衡水中学把学校的规模扩大到了原来的三四倍,两所学校共享学生和教师资源,同时收取巨额的学费,这样学校有了钱之后再去招好老师,学校有了名气和实力就掐尖子生。


别的学校一没有钱,二优质生源又全跑到衡水了,成绩只能越来越差,成绩不好就留不住好的老师和生源,衡水中学就这样一步一步确立了河北省第一高中的地位。

三、衡水中学的竞争力

一般的高中,是完全没有办法跟衡水中学相比的,因为衡水中学既有公立高中的财政支持,又有民办高中的高收入,学校有足够的资金去砸硬件设备和师资水平。


普通的公立高中想做到衡水模式,既没有足够的收入,也没有办法扩大学生规模。

普通的民办高中更是连起跑线就差的很远,没有足够的启动资金,也缺乏高质量的教师队伍。


就算是想要做到类似衡水中学的模式,想要把“公立高中”和“民办高中”一体化,政府的教育部门也不会答应,政府把财政支持给你,把教师编制给你,你却想着做一个私立高中,垄断本地教育?


在其他的省份,衡水模式早在萌芽阶段就被政府部门禁止了。


所以纵观全国范围,就只有河北省有衡水中学,河北省内也只有一所衡水中学,其他的学校都大体处于被压制的地位。

事到如今,哪怕河北省教育部门想遏制衡水中学,很可能都是有心无力,社会、师资、教育、就业需要考虑的东西太多太多。

“千军万马奔衡水”,也让我们感受到了河北学生的不容易,衡水在河北教育界的垄断地位,不是一朝一夕可以改变的。

你对这个问题还有没有什么不同的看法?欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师,用心解答教育问题,欢迎关注和点赞!

高锋老师


目前,由于衡水教育水平名声在外,最几年高中、初中到衡水地区读书的学生越来最多,市内衡一、衡二、衡十三中学,各县武邑、冀州、枣强中学,每个学校都在扩招或建立分校。如张家口地区如一点的学生大部分到了衡水地区,原来的名校张家口市一中,宣化一中生源质量严重下降,宣化一中多次降分招录。

衡水教学优势我感觉:一是全封闭,严管理。二是统一备课,集中优秀老师的智慧。三是奖优罚劣,给老师们动力,真奖。四是保证学生休息时间,每天晚10点休息,第二天5点起床,中午也能睡半小时以上。五是利用好每一分钟,每一分钟都有学习,生活安排。你认为那?


快乐的中年人


我来说说我为什么把孩子送到衡水上高中。首先,念书为就业。我们都知道现在大学生就业形势是什么样的,不说国企和各大公司招聘非985211不进,就是一般的大一点的公司也招到了研究生级别,所以孩子没有高一点的学历还真不好找工作。其次,河北的孩子上大学太不容易。省内唯一一所211大学还在天津,50多万考生能考上985211大学的几率太小了,600分上不了211的省分还没几个,所以河北的孩子天生就要比别人付出几倍的努力。最后再说衡水教育模式,网上好多人在质疑衡水教育,但我认为就是这样的教育方式顺应了家长们的需求。孩子没有不贪玩的,大多数没有自主学习能力,但去了衡水以后也很快就适应了那里的学习环境,现在高二了应对自如。最后再说一句衡水的老师,敬业尽职、爱心包容无一缺失。这次质检考试孩子所在班级拿了第一,班主任高兴的给孩子们卖烤鸭!


出发点63


现在不仅仅是千军万马奔赴衡水,而是衡中模式全省开花。

在现有教育制度和高考模式下,河北有且仅有一所211大学,地址还在天津,所以河北就和河南、山东一起成为高考“重灾区”,想要上好大学(985、211等)很难。

这个现状是无法短期内改变的,那么就只能想应对方法,这个时候衡中率先研究出来最方便有效可靠的方法,也就是现在的衡中模式。

当刚成功的时候大家都在观望,发现持续成功,就开始挤破头进去,再到纷纷效仿。

衡中模式造成的河北高考分逐年刷新高度,但招生名额并没有增加,学生苦不堪言等情况咱们先不谈。

确实衡中模式得到了学校和家长的认可,可以有效提高成绩。所以就出现了现在这种情况。

但是,真的想问问长此以往真的好么?


哐哐有态度


我们这儿每年去衡水一千多人,高考升学直线下降,以前还能考上十来个清华北大,现在最好是浙大吧!


春日暖玉


千军万马奔衡水的中学生来自全国各地,这还不算壮观,在我们衡水各个中学开学,放学,那场面才壮观。那人多车多以至堵车,真的是我大衡水一奇景。


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