楊鍋來了
其實就我個人觀點來說，雖然有省級平臺統一組織網絡教學，開始給我們老師減輕了很多負擔，老師們不用在路口或者搞直播，但是從另一個方面，區級有關部門又做了一些特殊的要求，感覺有些工作難度更大了。特別是我們學校必須統計學生的聽課情況，以及以什麼樣的方式聽課。還要提前跟蹤瞭解，有些孩子如果在農村或者沒有條件上課的話，那麼還要做好後面的銜接，對他們的幫扶工作。
今天就為這個事情，我們負責教學的幾個負責人就在討論如何來統計學生聽課的情況。是利用調查問卷的形式還是由班主任來統計，但是班主任的統計的話，他的工作量就非常大了，還是按學科老師來統計，學科老師也需要同時聽課，做這樣的事情很分心的。因為統計項目當中還要分年齡段學科以及以什麼樣的方式來觀看直播課程，當然有些也可能沒有參與直播課程的，那麼它可能會通過學習其他平臺的內容，那麼也要做統計和彙報。
目前四川省的疫情已經沒有很大的變化，整個趨勢一定減緩，甚至什麼時候開始，目前還沒有得到任何消息，總之就是原則不能保證100%的安全是不能開學的。從這個課程安排來說，可能至少要安排兩個星期的課程吧！目前保守估計的話，3月底可能是最早的開學時間，有可能在4月份上旬的時候可能概率比較大。
楊鍋來了
四川省的開學時間會隨著疫情的發展而繼續推遲。
四川省從3月9日起，將開展線上教育教學，按照"同一年級同一課表、同一學科，同一老師"原則進行，線上教學以錄播教學、電視播出為主，利用，四川省教育資源公共服務平臺提倡學生用電視進行學習，對眼睛傷害不大。
四川省現在提出線上教學，那麼近期開學的可能性就不大。四川省防控形勢本來不錯，2月26日，將防控應急級別由突發公共衛生事件一級響應調整為二級響應，從28日起，一直到3月3日新增確診病例為零。
如果零增長繼續保持，四川省在三月中下旬開學還有可能。但是防控疫情出現了變化，3月4日，四川省新增一名確診病例，現在醫院陪護時感染的，所以四川的疫情形式依然嚴峻，大家不能有絲毫放鬆心理。
四川省的開學時間最早在四月上旬，各級各類學校要開展好線上教學，關注到留守兒童、建檔立卡貧困學生，使這些學生網上學習無障礙，確保"不缺一項、不漏一人"，在防護疫情的同時，學習成績有提升。
教育採擷
四川省各級各類學校能否開學，關鍵的因素取決於四川省新型冠狀病毒肺炎疫情的控制情況。
這是截止到2020年3月8日14時，四川省新型冠狀病毒肺炎疫情的各種數據以及相關走勢:
從上表可以看到，目前四川省新型冠狀病毒確診病例累計539人，還有79人仍然處於治療當中。
本來，四川省已經有了好幾天沒有新增確診病例出現；可惜的是，2020年3月4日，又出現了1例確診病例；因此，現在只有4天沒有確診病例增加。這樣的結果肯定會對四川省各級各類學校的開學帶來一定的影響。
在這種情況下，四川省要求各學校從3月9日開始，利用廣電網絡對學生進行網上授課。按我的理解，應該是一種無奈之下的選擇:
教育部對於學校能否開學的條件是:
由於四川省在3月4日仍然有新增確診病例出現，假如按照連續28天沒有新增確診病例出現才能開學的話，四川省的開學時間肯定會繼續延遲。
目前，四川省仍然沒有具體的開學時間，保持原先“繼續延遲、另行通知”的籠統模式。按我的估計，3月份四川省是很難開學了，大家繼續耐心等待吧！
