03.05 河南汝州 陈向敏《“疫间”视频早读》


河南汝州 陈向敏《“疫间”视频早读》


河南汝州 陈向敏《“疫间”视频早读》


《“疫间”视频早读》

昨天晚上级部长杨思举通知:“明天开始,早读一律在钉钉群里开启视频模式。”

怕“第一次吃螃蟹”露丑,今天早上,我5:30就赶紧起床。匆匆洗漱完毕,开始布置6:00-7:00的早读任务。

按学校规定,早读任务必须在两个地方显示,一是班级微信群,二是钉钉群,要求在6:00之前布置完毕。于是,我拿出手机,先找到班级微信群,把昨天晚上已拟好的早读任务发出去。因为我所教的两个班学生程度不同,布置任务也有所区别。理一班是清北班,6:00-7:00语文早读任务是消化2012、2011年语文全国高考卷I,尤其要关注文言文《萧燧传》《何灌传》和诗歌,随堂提问。理二班是平行班,早读任务是背诵默写《桃花源记》,随堂提问,上传默写。还把《萧燧传》《何灌传》及诗歌的详细解析再次以图片形式发到理一班微信群里,以便学生不漏掉每一个重点字词。然后打开手机上的钉钉群,分别在理一理二两个班级群的“家校本”里再次布置语文早读任务。接下来,放下手机,打开电脑,进入钉钉群里,准备开启视频会议模式。

打开页面,却怎么也找不到诸如直播课时的“多群联播”按钮,眼看6:00将到,情急之下,先进入理一班级群里,开启了视频会议模式,并在群里大声招呼:“孩子们,早读开始了,按要求开始读书吧!”。一个、两个、三个……理一班的学生陆续进群了。

我还惦记着理二班呢!于是不放过犄角旮旯,开始在屏幕上找相关的按钮,一个个尝试。终于找到了,就是屏幕下方的“加人”按钮,打开后,可邀请其他人参会。于是,我很快地把理二班的学生也邀请进来。看着参会的人越来越多,我终于长出了一口气。

接下来,我开着电脑,拿着手机,时而在电脑上关注学生的读书状态,给未接听的学生一个个重播电话,督促他们起床读书;时而在手机微信群里随堂提问学生,忙得不亦乐乎!

7:00早读结束,关闭电脑,开始在手机班级微信群里总结:今天早上的视频早读,大部分同学都能按时参加,学习状态良好,应提出表扬。个别同学多次拒接电话就是不进入会场,按旷课计。另外,谁何时进入会场,谁中途离开,谁没开摄像头,谁静音,谁一直没参加,我这边看得一清二楚,希望个别同学不要抱侥幸心理。望大家见贤思齐,严格要求自己,期望我们的学习习惯学习成绩越来越好! 疫情暂时阻挡了我们出行的脚步,但是不能阻挡我们努力学习的决心和信心!加油,加油,加油,胜利一定属于我们!

早读结束了,开始狼吞虎咽儿子做好的早饭。不能慢啊,上午第一节是语文课,7:50就要开始了……


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