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你可能不止一次听说过，玩耍是孩子学习、认知这个世界的主要途径；但是你也可能不止一次地不屑：哪个孩子不是天天在玩？现今社会，一个孩子的身边无时无刻围着一圈大人，这使得孩子不会、也不懂得自己如何玩耍，这就导致了孩子一刻都不能离开家长身边。这样在家长的陪同下，孩子玩得不尽兴，家长也会感到不情不愿身心疲惫。
所以，让孩子独立玩耍，才是带孩子的正确打开方式！那么妈妈们要问了，那到底怎样才能让孩子独立玩耍呢？今天澳乐就告诉你应该怎么让孩子独立玩耍~
独立玩耍的能力，简单来说就是，孩子在有人陪伴的时候可以玩得很开心很尽兴，而在没有人陪伴的时候也依旧可以自娱自乐。如果家长能够尽早培养孩子这方面的能力，那孩子在真正独立的道路上就跨出了最重要的一步了。
1、选择最佳的玩耍时机或者合适的情绪
一般在孩子午饭过后，或者洗了一个舒服的温水澡后，孩子的心情大都会比较愉悦，容易进入自娱自乐的状态。相反，当孩子处于饥饿、困乏或生病的时候，则需要大人的关怀，不愿意自己玩。
家长要极力避免在疲惫不堪或者自身情绪不佳的情况下让孩子独立玩耍，家长的负面情绪会直接影响到孩子的心情，更不能强制性地要求孩子独立玩耍。孩子的独立玩耍能力与其自身的性格也有很大的关系。
2、定期让孩子知道你一直在身边
每一个孩子都会经历“分离焦虑”的阶段，如果妈妈不在身边，他们就会很容易感到焦虑，在这样的情绪下是不可能享受玩耍的欢乐的。一般来说，孩子在客厅玩耍，你可以静静地呆在旁边，或者坐在沙发上看书喝茶即可，但是不要经常性地打扰孩子的欢乐时光，“累不累”、“饿不饿”这种话语最好不要出现，这些会打断孩子的专注力。
家长只需要在必要的时候跟孩子产生交流，比如孩子把玩具放到嘴里了，你可以眼神示意，给孩子传递一个“你不能这么做”的信息。如果孩子有邀请你一起玩耍，请不要拒绝。
3、陪玩的时候，让孩子做主导
很多家长在陪玩的时候，总是喜欢掌握主导权，这样孩子玩起来是不可能尽兴的。放手让孩子去玩，家长只需要注意潜在的危险即可。让孩子选择自己想要玩耍的东西，比如出去散步，路上孩子想要踩一下水坑，或者看到昆虫、落叶，在不影响他人和环境的情况下，请让他们去探索这些新世界，这才是帮助孩子成长的最好方式。
4、如实描述，不评价
当孩子画了一幅画，向你征询看法或者期待表扬的时候，家长只需要如实描述即可，不需要过多的评价，也不要给孩子的作品命名，让孩子自己想象。
很多时候，孩子突然画了一幅画出来，其实他们并不是想画什么东西，而是单纯地就是想画画，然后就创作出来了一些颜色和纹理的综合体，所以家长不能去突然加入自己的想法去扰乱孩子的创作，这样会对他们以后的创作造成影响。
家长作为成年人，已经对事物有了固定的看法，但是，孩子的认知还在形成中，给他们自由，他们会做出让你意想不到的东西来。而这就是极其珍贵的创意和创造力。
5、玩具要新鲜，提高创造力
如果家长想要孩子学会享受自我空间的乐趣，就必须要为孩子选择更多有趣的玩具，前提是符合孩子的兴趣。而孩子在幼儿时期的兴趣点是受自身发育影响的，比如在刚学会爬行的时候，就会喜欢能够追着玩、自己会动的小玩具；刚学步的时候，就会对那些能够拉着跑的小车感兴趣。
同时，家长每一次给孩子玩耍的玩具最好只选择一个或者一套，这样既能够培养孩子的专注力，还可以有效地引导培养孩子将手上的玩具收拾好后才能玩下一个玩具的行为习惯。一般来说，一个月换一次新玩具对于家长和孩子来说是最合适的。
放下电视、电脑、手机，陪陪孩子玩耍，培养孩子独立玩耍不是给自己玩手机找借口，家长依旧要把注意力放在孩子身上，只不过是让孩子意识到自己是一个人玩耍，而爸爸妈妈也在身边，抬起头就能看到爸爸妈妈的微笑。
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