平時孩子在玩玩具或者吃東西的時候，家長總是想著讓孩子學會分享，於是就會把孩子的玩具或者手邊的零食拿過來給他的弟弟妹妹，或者是其他的小朋友，總會說你還有很多分給其他的小朋友一點怎麼了，你的玩具讓弟弟妹妹玩一下，你是姐姐，這樣的話是不是聽著非常耳熟？在很多的二胎家庭中，這樣的場景是非常常見的，實際上，如果家長這樣操作的話，很有可能並不能夠真正的讓孩子學會分享，反而會讓孩子多了更多的牴觸情緒。
其實作為家長，應該首先明白一個問題，那就是孩子在三四歲甚至是五六歲的時候，對於自己的東西都是相當愛護的，換一句話說就是本身就是有點自私的孩子，有一些分享行為，大多數都是家庭教育而成的，其實我們並不能夠完全從一件事情上就能夠讓孩子學會分享的，而應該在日常的教育當中積極的進行引導，怎麼樣對孩子影響分享的行為呢，實際上不如試試下面小編所介紹的方法吧！
家長可以在孩子平時在吃東西的時候，問孩子能不能夠分給我一塊，這時候家長一定不要給孩子講客氣，孩子答應了之後就把東西接過來，直接當著孩子的面吃掉，如果孩子拒絕的話，那麼也不要用一些言語來刺激孩子，我們只需要在下一次買東西的時候帶著孩子，拒絕給孩子買東西，這樣孩子有了一種切身的感受，對於分享食物或者是玩具就能夠改善很多。
就像我們平時總說言傳身教，實際上應該就是家長的所作所為，對於孩子潛移默化的影響他總能夠學到的，就像咱們上面所說的，孩子如果真正分給家長東西的時候，這時候家長第一反應就應該接過來，而不應該是像平時一樣，我跟你鬧著玩呢，並不是真的要吃你的東西，當家長這樣出爾反爾，一方面孩子不會真的把這件事情當真，另一方面，孩子也有可能會甲客氣，並不是真心實意的讓家長吃，所以家長的一言一行，對孩子的影響真的是相當深遠的。
對於孩子分享和自私，你又是怎麼樣來進行分辨的呢？其實每個人心裡面的標準都是不一樣的，請把你帶娃的小妙招或者是育兒的心得，有什麼意見或者是建議寫在下面的評論區裡，小編歡迎大家留言討論。
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