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一個人能給我們留下好印象，除了外表還有他的性格，更多的是他的教養。
孩子也不例外，同樣一個年齡，孩子們的表現大不相同。
平時招人喜歡的孩子，被說成沒教養
黃女士最近很苦悶，因為她的寶貝女兒別人說“沒教養”，並且她剛剛意識到，女兒確實做的有些不恰當。
前幾天他們公司組織聚餐，有很多女同事都帶了孩子去。因為大家都差不多，所以有孩子的人自然坐在了一張桌子上。
菜上得差不多的時候，黃女士起身去掛衣服，回來時看到桌子上的人用特殊的眼神看著自己，她很迷茫不知道發生了什麼。
坐下來後發現，女兒把桌子上的一整盤玉米烙擺到了自己面前。她聽見一個其他部門的同事小聲跟旁邊的人說：這小女孩咋這麼沒教養啊......
當時她特別不好意思，連忙把盤子擺回到桌子上，強忍著尷尬結束了這場聚會。
女兒好像並不知道自己做了什麼“沒教養”的事，但桌上的一部分人，就對這個小女孩們還有她的媽媽產生了不好的印象。
黃女士回憶：這跟平時在家的習慣有關係，每次有好吃的，婆婆都會直把盤子直接擺在孩子面前。
除了在飯桌上的禮儀，還有很多細節都能體現一個孩子的教養。
孩子有沒有家教，“串個門”就能看出來
孩子平時在家可能感覺不到什麼，家裡人會對他們的行為有一些包容心。但是當孩子出門，尤其是去朋友親戚家串門時，孩子的家教就會被旁人看得一清二楚。
孩子眼裡不知道哪些行為屬於沒有教養，這就需要家長平時的教育了。
帶孩子出去“串門”時，除了上面說的沒有餐桌禮儀外，還有這些行為很“沒教養”。
1）到別人家亂翻東西
孩子在家時翻東西家長都會頭疼，那我們換位思考如果孩子到了別人家翻東西，可想而知他們是什麼心情。
而且每個人家的的櫃子裡，或者一些地方都比較私密，擺放的東西也是有人家固定的位置。
孩子翻過之後，既把別人家裡弄亂了，還顯得不尊重人隱私。
這樣的孩子到人家做客，雖然他們表面上不會說什麼，但在心裡都會覺得孩子沒教養，而且這種印象會延伸到家長身上。
2）串門走的時候想帶走喜歡的東西
這種事情我經常遇到，糰子有一些小朋友來我家玩的時候，不僅會跟女兒搶玩具，
還會在走的時候拉著媽媽把玩具要走。我不會去管這件事，因為玩具是糰子的，每次都是糰子決定的。
糰子會捨不得，但也會送給她玩具。結果就是糰子已經很久沒有邀請她來了。
孩子有這個壞毛病一定要改正不，如果碰巧孩子想要的東西，是人家很珍貴的物品，那他們會很為難。
給了捨不得，不給害怕被說小氣。這樣的話慢慢的孩子就會變得不受歡迎，被認為沒教養。
培養孩子的規則意識，串門之前“約法三章”
✔ 在家養成好習慣
孩子很多的習慣都是在家養成的，要想孩子在外面不犯錯，平時在家也要有規則意識。
包括餐桌禮儀、不亂翻東西、尊重長輩等等，喜歡什麼可以跟我們說，不要去拿別人的東西。
在家養成了好習慣，出門之後都不需要特意叮囑，孩子自然就做到了。
✔ 跟孩子“約法三章”
孩子起初並不知道哪些行沒教養，平時我們可以跟他說清楚，哪些行為是不禮貌的。
當孩子瞭解之後，才能知道自己不應該做什麼，只去批評而沒有教給她正確做法也是沒有效果的。
從小有良好的家教，孩子的成長過程中才能少走彎路。
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