06.23 小學數學考10分,老師6次批言!媽媽:要老師有何用?

小學數學考10分,老師6次批言!媽媽:要老師有何用?


小學數學只考了10分

最近,一位媽媽發牢騷,覺得學校的數學老師有問題。班裡一大半的人都不及格?小學數學考了10分?這怎麼感覺像是80年代餵豬的小學生的水平呢?其實孩子的學習是由家長和老師共同承擔的,在學校的時候老師負責教,在家裡的時候家長負責管。小學數學是入門級的水平,這要是都學不懂,那上了中學豈不是要退學或者降級?而且從班裡的情況來看,這所學校多半是農村裡教學質量極差的那種了。讓我們一起來看看這套題到底有什麼難點?
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小學數學減法

家長說老師不負責,但是從老師判試卷的情況來看,還是比較有耐心的。以第五大題的第一小題為例,這位孩子完全沒有理解到加減乘除的含義,本來應該用乘法運算,他卻用大的數據減去了小的數據,而且最終還沒有取約數,該生完全沒搞懂小學數學中的基本概念和基本方法!第二題中的減法算式倒是列對了,但是卻算錯了!數學老師已經無語了,只能留下一句:減法都不會做?
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小學數學應用題

對於第三題,該生直接用火車比小汽車每小時多出來的9.5去乘以小汽車用的時間,這是什麼含義?完全就是沒有意義的算法!一個是差值,一個是時間!而且他還加上了火車的速度,問題的題幹明明是問的路程,也就是說,這位同學連路程、時間和速度的量綱都沒搞明白!第四小題中的減法運算,怎麼能算出“7”這個得數呢?而且這也不應該用減法運算啊!
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小學數學應用題

第五小題還算不錯的了!小學生至少還做出來了第二問的前半部分,可惜沒有與爸爸帶的錢相比較!這是小學生最容易犯錯的地方!對於第六小題,這位同學又犯了和之前一樣的錯誤,有用差額去和時間相乘,這種計算的數學意義在哪裡?數學老師又反問一句:這是乘法嗎?
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小學數學計算題

小學數學中的計算一般涉及到小數的都會要求保留兩位小數,而簡便運算的最終結果一般都是很簡單的數字,要麼就是整數。18分的簡便運算+10分的列式子計算,他一分都沒有得到!真叫人難以置信!再看看關於乘除法部分的問題,下面的第四大題的第一小問,該同學把式子列對了,可是卻沒有算出最終答案,看來其計算能力已經差到無下限了!
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