前段时间，网上有这样一篇文章迅速刷爆了各大自媒体平台，有一名清华的高材生发帖说：能考上清华大学，是靠自己的努力换来的，为什么要感谢学校？网友们都纷纷表示：吃水不忘挖水人，能考上清华，也许时你的天赋异禀，但也和学校的老师教导分不开关系,要真是天才你在家自学就好，还上什么学呢？
小编觉得，天才固然是存在的，但毕竟只是少数，能考上好的学校除了和你的天赋及努力付出分不开关系外，老师和家长的悉心教导也有很大的作用，学会感恩绝对是你人生很重要的一节课。咱们姑且就把这个恃才傲物的学生当做天才吧！
其实，在生活中，我们经常会遇到学习很用功，很努力的学生，可是他的成绩就是起不来，随着年级开的增高，反而名次会越来越低，而家长却怎么也找不到原因，只能一味地让孩子在苦学。
特别是进入初三或者高中阶段以后，很多家长都会怀疑孩子的智商可能不是很高。其实，上了高年级孩子学习的科目越来越多，决定孩子成绩的除了努力之外，就是平常学习的方法、习惯等。那么，究竟哪些问题会影响孩子的学习成绩呢？看看清华大学的这位教授怎么说的，如果遇到这五种类型的孩子，家长一定要重视，如果不及时改正，孩子的学习成绩很难提升。
第一：苦学无效型
孩子一直很努力学习，可就是效果不明显，这一直是困扰很多家长的一个大难题。孩子的付出和年回报不成正比，长此以往，很容易造成孩子厌学、不想学习的心理。而造成这种问题的主要原因是，孩子在学习中比较盲目，没有计划，没有目的，因而做了很多无用功。
专家意见：遇到这种情况，一定要先让孩子制定相应的学习计划，明白自己的目的是什么。并合理、高效的分配时间，逐渐养成习惯，劳逸结合，慢慢就会有所改善。
第二：贪玩厌学型
还有一种最常见的就是孩子一直贪玩，不喜欢学习，总是只维持三分热度，遇到喜欢的就多学一会；要是有难度，自己不喜欢，就直接不学。而家长往往会认为是孩子笨，不是学习的料，就不了了之了。造成这种情况的主要原因就是，家长对孩子过分溺爱、迁就，造成孩子任性、贪玩的习性，对自己的管控下降，更容易受到外在因素的干扰。
专家意见：遇到这种类型的孩子，首先家长要在自己身上找问题，给孩子树立一个学习的榜样，有意识的而培养孩子学习热情，通过身边事来教育孩子，培养孩子持之以恒的学习态度。
第三：粗心大意型
这个类型的孩子可能是老师和家长最头疼了，要是说智商绝对能在班里排在最前边，可就是粗心大意。在重要的考试中，这种类型的孩子很容易因为粗心、马虎，影响到学习成绩，更有的直接和理想的学校失之交臂。造成孩子粗心大意的习惯，主要是因为孩子对学习的兴趣较为缺乏，导致注意力不集中，思维跳跃性大等原因。
专家意见：遇到这种孩子，一定要激发孩子的学习兴趣，尽量在快乐的氛围内给孩子制定学习计划，培养正确的学习习惯，端正孩子的学习态度。除此之外，更要让让孩子学会做一个有责任的人，明白学习就是他的第一要务。
第四：偏科型
偏科型的孩子在孩子上了初中以后，会表现的更为明显，主要是因为在进入初中后，课程任务有所增加，再加上初中生出于叛逆期，很容易因为老师或者自身喜好原因，都某一门学科产生厌恶的心理，逐渐变成偏科。
专家意见：对于偏科的孩子来说，引导最为重要，一旦发现孩子有偏科的苗头，家长何老师要及时和孩子进行沟通，排除不愉悦的心理状态，激发孩子对弱科的学习兴趣。
第五：盲目学习型
对于这个类型的孩子，家长和老师是又喜欢又无奈，这个类型的孩子不管是在家还是在学校都是乖宝宝式的好孩子，你让她学什么他就学什么，从来没有自己的规划，成绩还一直在中上等，却很难提升。
专家意见：面对这样的孩子，首先应该检讨的是家长，正式因为你们的专治，让孩子失去了学习的自主性，一直处于被动、消极的状态；其次就是要激发孩子的学习兴趣，培养孩子主动探索、学习的能力，说白了就是要激发孩子的主观能动性，变被动为主动。
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