網課學習的方式使得一部分自覺性不夠好的孩子遇到了學習上的困境。
而對此，父母也是看在眼裡急在心裡。
對此有父母表示擔憂說自己孩子總是這樣需要被督促才能去學，那麼是不是就意味著自己孩子未來不會有出息呢？
針對這個問題，小編個人覺得父母們沒必要太多較真，因為這種問題太較真了就說不清楚了——很容易陷入各種非常極端的討論。
至於有沒有出息，其實對於很多孩子而言“學習”到底跟“有出息”是不是存在必然關係也是不一定的。更何況我們對於“出息”的定義又是什麼呢？
有的人認為能掙錢叫做有出息，有的人認為能夠創造更多的價值（社會價值）叫有出息，有的人會認為只要能夠獨立生存就叫有價值，有的人……
事實上對於“出息”的認定本身我們就從沒有統一過。
對於標題問題，小編個人覺得“督促”是有必要的，但是督促的方式是非常關鍵的。
一個非常客觀的問題：如果談到學習，那麼多數地區“考高中”這個階段就有近一半的孩子無緣普通高中，那麼我們就能說這些孩子未來一定沒有出息嗎？
我並不這麼認為，事實上即便是考上高中之後未來作奸犯科的也一樣存在，而且某種程度上講他們（作奸犯科的）當中的某些人危害性還更大！
實事求是來說“督促”是必須的，這點跟孩子的特點是密不可分的。
孩子終究是孩子，學習本身並不是一件輕鬆的事情，即便是他們自己也認為學習對自己很有用，但是堅持做好這件事情並不容易！
女孩正在做家庭作業
這就好比我們成年人知道工作對於我們的重要意義，或者說掙錢對於我們的影響有多大，但是我們有多少人能夠輕鬆以對呢？大多數人不還是會有“週一綜合症”不是嗎？
孩子在學習過程中會遇到很多的問題，有的是來自於知識的本身，有的是來自於學習的過程，有的是來自於思考理解的過程，有的是來自於環境的影響、外物的影響……
聽她的老師的小女生
面對如此眾多的影響因素，要求孩子自己獨立面對、解決一定會有很多孩子是搞不定的。
比如初次接觸網絡課程的孩子，對於網絡、電子產品本身的好奇心會影響他們學習的效率和質量是完全正常的表現。並且因此影響到他們的學習也是很正常且也應該是提前可以預知的事情。那麼這個時候父母應該怎麼做呢？
這個時候“督促”顯然是非常必要的！
只不過不同的父母是通過了不同的方式來督促的罷了。
美麗的女孩學生
有的父母可能會選擇通過思想交流的方式讓孩子儘快進入學習的狀態。
有的父母可能會習慣於批評、呵斥的方式命令孩子做正確的事情。
有的父母可能自己已經陷入了各種崩潰的負面情緒中所以會把這件事情放大化，然後把各種相關不相關的人或者事都牽扯進來……
而我們又知道，這種事情並不是一次兩次就能夠搞定的，那麼接下來父母的耐心就很重要了。
家庭教育
所以，督促是必須要有的，但是具體的督促方式會帶來怎樣的影響這就不好說了。需要家長督促的本身並不是問題，也不是什麼大不了的事情，父母不要因為這點事情就對自己的孩子產生什麼失望的負面情緒，事實上絕大多數的孩子都是一個樣子的，只不過在一些時候他們會因為由內及外或者由外及內的一些影響而使得他們“又”堅持了一段時間而已。
我們做父母的需要做的我認為就是在那個關鍵時刻給予孩子最合適的“督促”就可以了。
比如說在當下孩子學習不夠主動，不夠自覺，那麼我們完全可以通過合理的時間時間規劃方式來幫助孩子提高這方面的能力。
如果父母沒有這方面的很好解決辦法，那麼可以藉助必要的工具來提高孩子的時間利用效率是一方面，而最重要的是通過這樣的管理方式可以讓孩子清楚自己什麼時間該做什麼什麼事情，並且還可以讓他的所學內容得到有效的鞏固。
很多時候，孩子不是自己不想想做到更好，而是客觀上的確這樣做是存在一定困難的。父母不要總是把這個個問題的責任推到孩子身上——如此對於問題解決沒有任何積極的意義。反而如果我們跟孩子說“其實不怪你，也是我們的責任，我想了一下，我們可以這樣的試試……”效果就會好很多。
您說是不是這個道理？
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