很多家长会吐槽自己的孩子，简直像一只树懒，干点什么慢得要命，有时候叫半天一动也不动。这个问题会得到很多家长的共鸣。都纷纷表示自己家的孩子也这样。总的来看，孩子的这些行为都存在磨蹭，回应慢，积极性差等现象。但是，家长需要透过现象看到本质，孩子的这些行为总的根源在于：执行力差。叫孩子半天也叫不动？家长这样做或许可以有效提高孩子“执行力”！
一、孩子为什么会执行力差？
孩子因为逻辑思维没有发育完善，思想比较简单，做什么没有明确的目标，并且对自己选哪个要做的事也没有一个合理的规划，也没有一个先后的顺序。而发生这种情况的根本原因在于，孩子的时间观念不强，没有明确事情的轻重缓急。另一个更重要的原因在于沟通。也就是家长没有和孩子之间没有一个好的沟通方式。在家长给孩子布置任务的时候，往往不自觉地会使用命令式的语气，并且只会告诉孩子要完成的目标，并没有考虑到这个目标是否是孩子可达到的。孩子在执行任务时，肯定会执行力较差。所以，家长在帮助孩子制定计划时，要考虑到孩子的可行性和可完成性，这样孩子执行起来会比较轻松。
二、家长应该怎么做？
在发现孩子问题的根本原因后，我们就应该对症下药。首先，家长应该反思，应该改变的是孩子，还是家长自己。从和孩子语言方式的沟通上，家长要做出明确的改变。比如在你想要孩子帮你拿东西的时候，你可以换种口气说，“妈妈现在需要你的帮忙，你能马上去把某件东西帮妈妈拿过来吗？”家长的这种语言可以让孩子明确的认知到自己需要完成的事情，并且也会在家长的语言中感受到平等和尊重。同时还能提高孩子的自信，孩子行动力的提高也是情理之中的事了。
有些家长在需要孩子帮忙的时候，可能孩子正在做自己的作业，或者其他自己的事情，这时你让孩子去做其他的事情，肯定不是一个合适的时机，如果不是特别紧急的事情，家长最好等孩子做完自己的事情之后，再提出自己的要求。因为孩子如果专注于某件事情时，经常被打断的话，会严重影响孩子的专注力。孩子的专注力是提高孩子执行力的重要因素，所以，在培养孩子的执行力的前提，就是要培养孩子的专注力。
除此之外，孩子饿时间观念也很重要。家长要从孩子的角度出发去理解孩子，并且去建立孩子的时间观念。在给孩子制定目标时，也可以对孩子进行一个明确的时间限制，这样有利于孩子更好的去执行。
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