猶太偉大的物理學家愛因斯坦曾說：
“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進步的源泉。”
當我們看到以色列的創意創新，當我們瞭解了以色列的教育，我終於知道，為什麼它會是中東唯一的發達國家。
錢並不會讓人進步，夢才會
想體會特拉維夫找個國際化大都市的獨特魅力，逛市場是我心中這個城市的最佳玩兒法。不論是雅法-耶路撒冷的第一個舊火車站改建的Hatakhana station，還是Sarona美食廣場，抑或探索Neve Tzedek街區隱藏的小店，都充滿樂趣。
然而這些地方，以及我去過的所有國家的所有市場，都敵不過這最後一個，我心中以色列全國經典中的經典，Nachlat Binyamin，納哈拉特•本雅明步行街手工藝市集。從雅法古城往東大概三公里，不是天天有，每週只有週二和週五的10-18點，所以在做攻略的時候，一定安排在其中之一落腳特拉維夫，並留好充足的時間。
市集不同於一般批發貨物，低價買進高價賣出的買賣模式，全部商品均由來自以色列全國200多位藝術家的創意並親手製作，很多東西全球只有此地賣，而且家家賣的都不一樣，過了這村兒沒這店兒。時隔兩年再次來到市集，我發現曾經見過的，記住了的那些藝術家都還在，而且又增加了不少新面孔帶著新創意。
道路兩旁攤位摩肩接踵，陽傘下一片陰涼，不長的街道即便匆匆忙忙，從頭看到尾也要看上一個小時。所有的攤位裡我最喜歡的就是這個羊毛氈小店，它的表情和形象創意最出彩兒。有的是擺件，有的是胸針，我就出手買了110塊人民的傻鹿，的確是貴了點兒，但是國內就是沒有這種造型的。
手工藝品五花八門，好看的小瓷器、小布包，有的是用玻璃瓶子加熱變形後做的鐘表，有的是復古的鐵皮擺件、有的是自制的首飾、畫兒、木頭生活用品……
多數攤位可以拍照，有的完全不可以，有的只可以拍一張大全，不可以拍細節。
削木頭的大爺2016年的時候一張都不能拍，這次我仗著膽子問了一句，居然可以了！大爺好像動畫片兒裡的匹諾曹它爹，把手裡的每根兒木頭都因地制宜，做成獨一無二的人像模樣，惟妙惟肖。
遇到下邊這個攤位，我愣著看了半天，特意把在Market House前拍的斌哥放在這兒展示，你有沒有發現那個八字兒眉，特像。
市集不僅是手工藝者聚集，還有街頭藝人表演奇特的樂器，兩年前那三位大爺大媽也依舊在入口處演奏者美妙的提琴。在以色列很難見到乞討，都是靠真本事，用充滿藝術的方式，閒暇時間掙點兒零花錢，還給這個城市增添了不少聲音、視覺的美。
很多藝術家都是邊製作邊售賣，縫製的，打製的，編織的。我在那個黑衣男士的攤位買了到現在一直戴的銀鐲子，上邊雕刻著花紋和看不懂的希伯來語，正所謂看不懂的都是藝術。他特愛聊天兒，還很配合我拍照。
與我們固有的小商販概念不同，不論是菜市場，還是手工藝市集，以色列的從業者都是乾乾淨淨，穿著優雅，有修養學識，禮貌有加。我也從沒見過哪個國家有如此大如此長時間的常年民眾創意品展銷。
從創意市集談以色列教育
從如此長時間大規模的創意手工藝市集我想到了以色列的教育。
2019年以色列總人口902萬人，猶太人669萬人。2017年的統計是全球1400萬猶太人，570萬居住在美國，其餘則散居在世界各地。以色列是世界上唯一以猶太人為主體民族的國家。
1990年代前後，以色列接納了100萬來自世界各地的猶太移民，他們大多是教育程度甚高、充滿創投精神的高科技人才。就在這波而科技人才充血的帶動之下，加上2004年以後一系列市場改革，以色列經濟一日千里。4800多家創新企業，多數是高科技企業。創新的源泉使以色列成為全球科技進步的翹楚，成為中東地區唯一的發達國家。
這佔全球不到0.25%的人口， 在1901年到2004年間，共有167名猶太人或有猶太血統的人獲得諾貝爾獎，佔諾貝爾獎總獲獎人數的22%，概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦、馮·諾依曼、弗洛伊德、馬克思等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。西方現代派文學奠基人卡夫卡、好萊塢大導演斯皮爾伯格、Facebook創始人馬克·扎克伯格、《神奇女俠》蓋爾·加朵，以及小羅伯特·唐尼都是，我想讓他演漫威宇宙最聰明的地球人真是命運所致。
現實中我們經常會看到一種現象，一種句式火了，大家都說，比如XX吧XX，誰動了我的XX，XX了XX……經常會看到別人發明了一種東西，我們創造出了它的附屬品，或者以最快速度開始仿造。唯獨缺少發明“1”的能力，創造一種句式，去發明那個主體。要知道模仿得再好，頂多只是亞軍。
以色列非常重視教育，教育是他們幾百年來得以生存的工具，他們知道自己必須是強者中的強者，才能提高社會地位。以色列是全世界教育程度最高的國家，幾乎所有的以色列人都接受過大學教育。猶太人民族精神就是讓
每個人都有想法，都敢於表達自己的想法，追求進步進取。
我們在特拉維夫Neve Tzedek街區遇到了幾個坐在街邊“賣”糖水的小孩兒。平時賣錢，這天免費，因為安息日。他們說這是老師給留的作業，大家要在一起靠自己賺錢。真是感慨，幼兒園的年紀就被教導團隊合作，靠自己的勞動掙錢，長大後能不自立不富有麼。
我們的孩子回到家，父母會問今天乖不乖啊，有沒有聽老師話，上學要聽話什麼的。而以色列的父母會問孩子，今天有沒有向老師提問題。他們關心的是孩子有沒有自己思考。李政道說：
“能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。”
以色列的教育認為，每個孩子都是好的，每個人都有自己的特點、長處，從小兒就因材施教，鼓勵他們，找出每個人的優勢，不用一個尺子丈量所有人。
我們都耳熟能詳朱自清的故事，他偏科嚴重，1916年報考北京大學時，數學0分，而語文卻考了98，最終被北大哲學系破格錄取。
以色列人友好，普遍素質非常高。他們特別注意環保和資源回收，在城市各處都能見到這種被裝飾得像幼兒園遊樂設施似的回收站。行人路過隨手扔不稀奇，我目睹了一輛車專門停下來，一個姑娘下車特意去扔瓶子。環保節能與每個人都有關。
以色列的四個區域海岸平原、中部丘陵、東非大裂谷北部起點約旦大裂谷，以及內蓋夫沙漠。其中內蓋夫地區1.2萬平方公里以上，全國一半以上是不毛之地，水資源匱乏，土地貧瘠、資源短缺。然而挑戰與機遇共存。
嚴重缺水逼得聰明的猶太人發明了農業滴灌節水技術，將大片沙漠變成了綠洲。不足總人口5%的農民不僅養活了國民，還大量出口優質水果、蔬菜、花卉和棉花等。在以色列的公路上看不到什麼好車豪車，外表也很難分清窮人富人，因為以色列人的消費觀不同，很多富人就買馬三兒，他們更願意花錢去旅遊，花在教育上，讓孩子讀書，花在往自己的頭腦中增添財富上。我很贊同也執行了這種消費理念，把錢花在了旅遊上，看世界，是我最昂貴的奢侈品。
以色列這片神奇的土地，誕生了人類最燦爛的文明之一。它有茫茫大漠裡綠洲秘境，有繁華不夜城，有地球的肚臍死海，綿長的海岸線，濃墨重彩的歷史遺蹟和無與倫比的多文化氣息。
或許你曾經遲疑，或許你曾經質疑，或許你還在觀望，或許你一直活在《新聞聯播》的局部就是全部裡。但我要告訴你，拋下成見、御駕親征，方得始終。
以色列的魅力，不可言喻。
文藝範兒獨立攝影師，旅行、美食、生活方式撰稿人
多平臺認證、簽約旅行家，美食達人
雙微：那敢情好了
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