【格子匠：帮助有教学资源的机构和个人，快速搭建在线教育平台系统，打造知识店铺】
在线教育的核心是教育，所以我们的第一个点是模式，目前做在线教育能喝点粥的，都是传统教育企业。他们懂教育、有教育资源、有生源、有现金流慢慢养得起，而卖教学资源，对现阶段的在线教育来说，依然是重点，正因为卖资源是重点，所以做C2C的我很看衰，教育是一种知识传递，知识好与坏，只有上当了才知道，所以教育资源报名前的好坏评估就在于是否品牌或名师，因此在“考证”大国，包括淘同学、正保开放平台在内的C2C，只是蓄势赚吆喝。我们国情下，持证上岗依然是行业规范的第一步，这一步还有很长的路要走，因此考证培训的在线教育教研门槛低、收益快。
在线只是教育产业的最下游，因为在线只是最后阶段的一个展示工具。我们的第二个关键点是平台化。如何用在线的形式卖教育资源，这就是在线教育最值得深思的地方。很多人分析过传统面授的劣势和在线教育的优势，这里讲的不仅在于数据分析是在线的优势，社会上绝大多数的教育机构就是一个教育中介，收学费请老师上完课结束，包括老罗英语当年忽悠的最厉害的也是我花的是同行最高的课酬请来的老师，十足一个教育中介，忽略了教学中学校应该发挥的角色和作用。在传统的小学、初中、高中、大学里面是这种教育中介一样的教学吗？不是！那么在线的另一个优势就是做课程流程设计，相比面授，请老师听天由命的上课来说，在线教育不仅可以在视频课程本身做到标准化，更可以在一个完整的课程中做到在学习、课后作业、练习、测试、评估、再学习等方面对一个课程进行学习流程的设计，学习者也用这个流程来学习，就像传统面授教育企业中，上完课我们会给同学们布置课后作业，下次课程我要检查，检查后我会给你一个评分，这是一个教学流程，现在的在线教育多数有题库的功能，但是和课程结合做得很差，各自独立，等于说上完课要同学们自行找题练习，如此等于无效布置作业。
移动学习会拿下在线教育半壁江山，教育必然会向“想怎么学怎么学”的方向发展。第三个关键点来到了移动学习俞敏洪老师说，在未来，面授教育将占60%，网络教育将占40%，在众多互联网企业和传统教育企业争先涉水在线教育的同时，移动学习的发展速度会超乎在线教育的速度，其先天的移动优势就如笔记本、上网本和平板电脑的革命，笔记本的笨重催生PC厂家希望用上网本来挽救自己并期望对PC进行革命，结果上网本的命还没活起来反而被平板电脑率先革掉了。再比如，印刷术革掉了竹简的命，纸张比竹简易于携带，易于传播，但是互联网又再次革命，因为word比纸张更加便于携带和传播。
在线学习是个体行为，我们说在线学习缺乏强制性、互动性、效果监控，就算一个平台都满足了这些功能，如果学习是一种填鸭式的教学，学习效果会大打折扣，所以我们要从荣誉中激发快乐。我们发现越是名师，教学现场越是活跃，一节课时间只有一半不到的时间讲的是知识，那另一半的时间在干嘛呢？趣味案例让你放松，消化知识，给你鼓励。
以上就是格子匠为大家带来的在线教育关键点分析，你学到了吗？
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