高爾基說過，愛孩子，連母雞都會，難得是用正確的方式教育孩子。
所謂“養不教，父之過”，正確的教育方式可以培養出優秀的孩子，讓孩子在成年之後能夠更快的適應社會，少走許多彎路。
作為父母，我們都深深愛著自己的孩子，可以為自己的孩子付出一切。但是，錯誤的教育方式，不但讓孩子感受不到我們的愛，還會給孩子造成深深的傷害。
以下幾種教育方式，父母最好不要去做。
以“謙虛”之名打擊孩子
孩子回到家，高高興興跟你說：“媽媽，今天在幼兒園，老師表揚我了！誇我把米飯和菜菜都吃完了！”
“嗯，天天挑食，你看人家樓上倩倩，每次都比你吃的多，吃的快，長得也比你高，你還差得遠呢！”
帶孩子出去玩，碰見同事了，孩子甜甜喊了一聲“阿姨好！”同事誇你家孩子真懂事，你回一句：“啥呀！在家天天鬧騰，很任性的！”
其實說實話，當孩子跟我們興奮說到自己受表揚的時候，我們內心是歡喜的；當別人誇孩子的時候，我們內心也是高興的。但我們反饋回來的信息卻是在打擊孩子。
其實依孩子的年齡，他們沒有能力去判斷我們說的話是不是發自內心，在他們眼裡，我們說的所有話，都是我們的真實想法。所以，當你自以為是的以“謙虛”之名打擊孩子的時候，他們的內心是真的受到打擊的。
所以，當孩子有進步時，爸爸媽媽們不要吝嗇對孩子的讚美與肯定，這不僅僅可以表達你對孩子愛，更能提升孩子的自信心。
對孩子要求過於嚴格
有這樣一對父母，夫妻倆都畢業於985，且是碩士學位，現在於外企做高管。
由於自己的優秀，這對夫妻對自己的孩子要求也異常嚴格，尤其是在孩子的教育方面，真可謂“無所不用其極”！
給孩子報名最好的早教中心，培養孩子的各種興趣，甚至會將優秀的老師請到家裡給孩子單獨輔導，對了，他們家保姆也必須要會說流利的英文......
因為他們不想讓自己的孩子輸在“起跑線”上。
這樣的教育方式的確立竿見影：當別的小孩說話還口齒不清的時候，他們的孩子可以說英文了，並且能熟練的與外國人交流；當別的小孩剛接觸古詩的時候，他們的孩子已經在學詩經小雅......
夫妻倆覺得這樣的教育方式是非常正確的選擇，於是繼續給孩子施壓，對孩子要求也更加嚴格。
直到有一天，孩子因為壓力大，長期勞累患上了“肌肉抽動症”，夫妻倆才悔不當初。
優秀與成功從來就沒有標準，成功與失敗都是對比出來的。就像這樣一句話“我憂鬱，因為我沒有鞋。直到上街我遇見一個人，他沒有腳！”你覺得優秀，當你遇見更優秀的呢？你覺得失敗，當你遇見更失敗的呢？
所以，作為父母，不要去要求孩子多完美，因為完美本身沒有標準。
一位朋友跟我說，有一天她和兒子一起看電視，看到一則孩子出事兒的新聞，嚇得她趕緊摟住身邊的兒子，說：“你在媽媽身邊，健康快樂就好！”
對孩子大包大攬
愛孩子是父母的天性，但愛孩子的同時，我們也要適當的放手，讓孩子獨自去體驗一下生活，適當安排給孩子一些力所能及的家務，比如可以讓孩子和你一起掃掃地，收拾玩具，甚至可以讓大一點的孩子學著洗洗碗。
因為這些都是基本的生活技能，是孩子必須要學會的東西。
前一段時間被大家關注的“朱雨辰媽媽”，大家看後是不是覺得特別可怕？這位“拿生命在愛兒子”的“偉大”母親，給我們完美展現出來了什麼叫“巨嬰”、什麼叫“四肢不勤、五穀不分”，一個外貌品行收入都不錯的男人，居然39歲了依然單身，原因大家都清楚。
所以，愛孩子，請適當的放手，不要對孩子大包大攬，有些事，是孩子必須要嘗試的。
生活中，很多事，可以將“讓媽媽來”換成“你來試試吧！”
沒有交流的家就像旅館
有支輔導團隊曾做過這樣一個調查，問“孩子對不接受父母的什麼行為”。
結果，令孩子感到害怕的不是父母的嚴格要求，不是做錯事之後的懲罰，而是與父母的零交流。
當孩子看到一天未見的父母下班回到家，興奮的想去跟父母訴說這一天的見聞時，父母不是以“太累”為藉口推脫掉，就是低頭自顧自的玩手機。
孩子，最期待的是與父母可以說說話，聊聊天，講一下今天的高興事和傷心事，如果父母反饋回來的是拒絕或者冷漠，對孩子的幼小心靈造成的傷害將是無法挽回的。
如果父母拒絕交流，或是忽視孩子的感受，對於孩子來說，家只不過是一個可以提供住宿的旅館，沒有溫暖可言。
所以，如果下班回家了，孩子向你撲來，請不要吝嗇你的懷抱，讓孩子在你面前暢所欲言，讓他們感受你的愛，感受你對他們的重視。
閱讀更多 風雨紅塵 的文章
